知行合一是什么意思？我们要如何做到知行合一？

1. 知行合一是什么意思？我们要如何做到知行合一？

知行合一的意思是我们认知的东西与我们实际上去做这件事情是统一的。要做到知行合一就要提高自己自制能力，在做任何事情之前考虑一下我们即将要做的行为是否和我们已知的东西一致。
知行合一在我们日常生活中是非常重要的，因为我们需要先认知某种东西，才能按照我们认知的东西去做一件事情，如果我们都不知道不认识这件事情，我们该如何下手去做一件事情呢，要做到知行合一其实是很困难的，很多人都很难做到高度的知行合一。

一、提高自我控制能力，是做到知行合一尤为重要的一个因素
要做到知行合一，自我控制能力是不可缺少的，因为往往我们想的和我们实际做的事情，不会高度统一，究其根本原因就是我们自我控制能力不强，我们需要提高自身的自我控制能力，我们怎么想的，就严格按照我们所想去做应该做的事情，不要思想与实际行动不一致，慢慢提高自我控制能力，是做到知行合一的重要因素。

二、做任何事情先思考后着手去做
做到知行合一就要在做任何事情之前都要养成先思考的习惯，想清楚应该怎么做一件事情后，再按照我们所想去做这件事情，这个时候往往能够做到知行合一，所以养成做事之前先思考，是很重要的，也是做到知行合一的另外一个重要途径。

所以如果真的能够做到知行合一，那么我们做任何事情都会容易成功许多，因为我们可以思考清楚后再去做事情，一些低级的错误出现的概率就会降低很多，所以大家应该朝着能够做到知行合一的方向努力，虽然这个过程有些难，但是最后的结果对于我们来说是非常好的，那么为了好的结果大家也应该努力。

2. 如何做到“知行合一”？

王阳明心学智慧：教你如何做到知行合一 知中行

3. 如何做到“知行合一”？

学习的至高境界就是学以致用，学习的最终目的是为了实践，我们在学习的过程中，常常仅限于知道而已，然而学习最重要的一步是行动，即所谓的“知行合一”，要想做到这一点，可以从以下三个方面来努力。


一、遵循认知规律
学习的过程是一个由浅入深，由理论到实践的过程，一般我们先通过书本知识的学习，首先建立新的意识，这种新建的意识是对我们原来认知的提升和发展。正因为有了新的意识，才为后面行为的改变奠定了一个基础，但是在实践初期，我们偶尔会看到闪光点，我们的意识经常在新观念和旧观念之间徘徊，这种反复是正常的认知过程。学习的过程，是循序渐进，螺旋上升的过程，如果不能坚持，就可能出现倒退，重新回到原来旧的观念和行为中去。


二、永不停止
当我们学习新知识或者新技能的时候， 只有持之以恒，不断学习，不断探索，才能满足我们成长的需要。我们从出生的一刻起，就开始学习，学习走路、说话、吃饭、文字等等，学会与人交流、合作，学会扮演生活中的各种角色，直至生命的最后，我们也要学会去面对死亡。


三、加强实践
实践出真知，实践是检验真理的唯一标准，我们是否掌握了一种新的知识，衡量的标准是，在实践的过程中，我们是否可以熟练的去运用。通过实践，当我们把知识内化成自己的能力的时候，我们才能将一种知识转化为自己的技能，达到融会贯通的地步。

4. 什么才是知行合一，如何做到知行合一？

但是我们却又经常听说：知道与做到之间隔着一座太平洋！我们也感觉非常正确啊，就是知道做不到啊！
  
 那么一方面有人说知道就是做到，另一面有人却说知道与做到不一样的巨大鸿沟，到底谁对呢？
  
 知道就能做到？这听来多么诱人！
  
 可为什么我们知道了王阳明的知行合一，也做不到知行合一？
                                          
 两种说法都对。
  
 我知道冥想，闭目养神，什么都不去想……结果生活里，我根本不去冥想。我知道坚持锻炼身体，知道早睡早起的好处……可统统都做不到哦！
  
 到底是为什么？
  
 因为只是知道了做事的what！
  
 what是各种现象，各种的外在的动作，如早睡早起，如用功读书学习，如坚持锻炼身体……
  
 这些都是表面现象。你能够学得别人的努力，却无法学得别人的动机。
  
 他们为什么早睡早起，为什么能够努力读书，为什么能够坚持锻炼什么？你得懂得他们的内在的动力是什么，以及他们的方法。
  
 也就是说，你除了懂得what的现象、状态，还要懂得why的动机、原因与how的方法、步骤。
                                          
 你看，知道与做到之间还隔了why与how两个太平洋的距离呢。难怪我们做不到。而王阳明说的知道是知道了what、why与how。
  
 我无法做到冥想，就是因为只是知道冥想这个事了，而完全不知道为什么要冥想！
  
 等到了后来，我反思自己以前状态最好的那段时间，我整个人进步速度特别快。每天都在早睡早起，锻炼身体，创作还学习各种的技能。简直就是说生而不凡了。
  
 乃至于在后来，就是我怎样努力，都无法再次达到那种状态。
  
 我现在分析那段时期有一个很重要的要素，就是我每天都会去冥想。
  
 然后，我一下子就明白了冥想的重要性，那种茅塞顿开，真正懂得了冥想的why。然后真的就很自然地去闭目养神，数呼吸，或者什么也不想的入定去进入冥想的状态中。
  
 结果，我真的很容易做到了冥想。知行合一！知道，做到。
  
 如果知道却做不到，那就是你只是知道了what，其他重要的，你却是不知。
                                          
 我们在学习和思考或者行动的时候，就要思考到why、how与what，这三个方面。
  
 这三要素的结合，也被称作是黄金思维圈。
                                          
 拿走了任何一个方面，都让我们无法真正的学到，也无法真正的行动起来。
  
 知行合一，竟然是黄金思维圈。而且黄金思维圈可以运用到生活的方方面面。
  
 比如我们在与别人讨论问题时，也避免别人说what，而我们说how。别人说how，我们说why的尴尬局面。
  
 比方有人问你怎样赚钱啊？你说是按照自己的理想，追求梦想，这是内心的选择。人家没有得到任何想要的……
  
 你看，这就是很多人没有很好沟通的原因了。
  
 最后，知行合一，倒是简单地讲明白了。更多运用，生活中去探索了。

5. 如何做到“知行合一“呢？

6. 知行合一到底是什么

是指客体顺应主体，知是指良知，行是指人的实践，知与行的合一。这是由明朝思想家王阳明提出来的

7. 知行合一是什么意思？该怎么做？

很多高官说知行合一，教育家陶行知说知行合一，马云也说知行合一，有谁说得清，知行合一到底是什么？ 
王阳明的解释是： 
某尝说知是行的主意，行是知的功夫。知是行之始，行是知之成。若会得时，只说一个知，已自有行在；只说一个行，已自有知在。古人所以既说一个知，又说一个行者，只为世间有一种人，懵懵懂懂的任意去做，全不解思惟省察，也只是个冥行妄作，所以必说个知，方才行得是。又有一种人，茫茫荡荡悬空去思索，全不肯着实躬行，也只是个揣摸影响，所以说一个行，方才知得真。此是古人不得已补偏救弊的说话。若见得这个意时，即一言而足。今人却就将知行分作两件去做，以为必先知了，然后能行。我如今且去讲习讨论做知的工夫，待知得真了，方去做行的工夫。故遂终身不行，亦遂终身不知。此不是小病痛，其来已非一日矣。某今说个知行合一，正是对病的药，又不是某凿空杜撰。知行本体原是如此。 

对这段话的解释，最让我信服的是我最近看到的一本书的解释。知行合一中的知，不仅仅是知识，不仅仅是知道，甚至不仅仅是认同，更重要的，是表里如一，真如不二。用玄妙一点的话说：就是意识与潜意识，毫无违逆之处。通常的人，大多做不到控制与统一自己的潜意识，所以才需要种种的修炼手段、静坐方法、修养功夫。 

不知道大家对“知行合一”这个词，有什么自己的认识。

8. 怎么做到知行合一？

在我看来，知行合一，就是你的认知和行为相统一，而人的行为又是不自觉的受到自己的价值观支配，因此要想做到知行合一，就必须把你的认知转变成你的价值观，才能使其和行为统一起来。举个例子来说明：比如助人为乐是人人都知道的美德，但知道和以此为价值观所导致的行动过程会完全不同，在街上看见老人摔倒，一个知道助人为乐的人会思考这个老人需要帮助，而我帮助他是美德，我如果去帮助他会不会有什么麻烦呢，经过一系列诸如此类的权衡比较才会作出行动。而以助人为乐为价值观的人不需要思考，直接就上去扶起老人了，因为助人对他就是最大的价值，这思考早已和行动结合起来自然而然了。
现在还有一个重要问题，认知如何能转化成价值观，我觉得首先你要真诚的相信你的认知，然后不断实践它，缺一不可。