公开课主持词开场白和结束语是怎么样的?

2024-05-14

1. 公开课主持词开场白和结束语是怎么样的?

公开课主持词开场白和结束语如下:
一、公开课主持词开场白:
一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。 执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

二、公开课主持词结束语:
今天我们的教研活动到此结束,各位一定收获颇多,对大家今后的教育教学工作一定会有帮助。最后再说声:感谢张晓英老师的精彩课堂,感谢在座各位的精彩发言。

公开课主持词开场白和结束语是怎么样的?

2. 公开课主持词开场白和结束语是什么?

公开课主持词开场白和结束语是:
师:第一次见面,送你们一份见面礼——三句话。
第一句:“我很棒!”(送给你自己)
第二句:“我真的很棒!”(也送给你的同伴,把手搭在同伴的肩上说)
第三句:“我们真的很棒!”(咱们一起来大声说)
(生练说,课堂顿时热闹起来。)
师:咱们把这句话也送给听课老师:“你们很棒,你们真的很棒,你们真的真的很棒!”
(生齐说,听课老师鼓掌。)
师:老师给你掌声,你明白了什么?
生:很光荣!
生:很温暖!
师:找到感觉没有?什么感觉,温暖中觉得很棒。
结束:感谢张老师做出的高屋建瓴的点评,他的热切期待,谆谆教导,是我们努力的方向和目标,在张老师的带领下,我们一定会成为一名幸福的语文人。

一、幽默有趣型谈话
很多老师都遇到过遇到紧张情绪的学生。而用幽默有趣的谈话是减少学生的不良情绪不二法宝,能使学生进入一种和谐的学习环境。这里有一例谈话
师:我们先来一个小测试,知道成龙的请举手。(全班学生都举起了手)他是干什么的?
生:电影演员,演武打片。
师:知道刘德华的请举手。(全班学生都举起了手)我再问一个人:知道某某某的请举手。(全班有数人举手)他是干什么的,在哪儿?
生:是一位老师。就在我面前。
师:谢谢你!某某某就是我。现在知道某某某的请举手。(全班学生都举起了手)噢!我现在和成龙齐名了。(学生大笑)
二、调动积极性型谈话。
借班上课学生和老师之间都是很陌生的,所以有些本来很积极的学生也会约束起来,让学生放松开来采用调动积极性型的谈话是必不可少的。这里有一例谈话:
师:“同学们,说说看,你们最喜欢怎样的老师?”
生:我喜欢和蔼可亲的老师。
师:(面带笑容很自信地)看老师的样子还算是和蔼可亲的吧!
生1:我喜欢有学问、有知识、对学生比较严格的老师。
生2:我比较喜欢幽默的老师。
师:我也比较喜欢幽默的老师。俗话说“幽默是智慧的化身”嘛!就让我们一起在幽默的交谈中愉悦地度过40分钟,好吗?
师:“猜猜看,老师最喜欢怎样的学生?”
生1:我认为老师肯定喜欢积极举手发言的学生。
生2:我认为老师肯定喜欢成绩好的学生。
师:那你们能做到吗?
众生:(声音响亮)能!学生情绪高涨。

3. 讲课的开场白和结尾有哪些?

一、开场白。
各位家长,各位小朋友们:大家好! 
欢迎大家参加今天我们马承英语的免费公开课会场,首先请允许我代表×××学校全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢,感谢你们的到来。
首先做一下自我介绍,我叫XXX,是这次公开课的主持人,来自于XX学校。同时,为了保证我们此次活动能够顺利进行,保证我们的家长和小朋友们不虚此行。
二、结束语。
今天我们的教研活动到此结束,各位一定收获颇多,对大家今后的教育教学工作一定会有帮助。最后再说声:感谢张晓英老师的精彩课堂,感谢在座各位的精彩发言。




注意事项:
“教材的地位和作用”说得恰当与否,直接反映说课者对教材的理解程度,并影响到教学目标的制订。对教材理解越深刻,说课内容将越充实、全面,反之就只能是蜻蜓点水、触及皮毛。且看一例:
《实验室里研究不同价态硫元素间的转化》是《化学1(必修)》(鲁科版)第三章《硫的转化》第二课时的内容。教材是在介绍《碳的多样性》、《氮的循环》之后引入该节内容的。因此,学生对研究物质性质的方法和程序已有一定基础,可以进行简单的实验探究活动。

讲课的开场白和结尾有哪些?

4. 讲课的开场白和结尾有哪些?

讲课的开场白和结尾有如下:
1、同学们,老师相信,在你们当中一定有未来的高斯、笛卡儿,只要积极动脑,做生活的有心人,你们一定会为人类的发展做出巨大的.贡献,创造出巨大的财富,有信心吗?
2、同学们,科学的殿堂美不胜收,只要大家以勤为径,每个人都能领略到无限美好的风光。
3、一份耕耘,一份收获,同学们,体验到成功的喜悦了吗?
4、珍惜时间就等于珍惜生命。让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒,好吗?

5、同学们,大家想过吗?为什么人民币的面值只有1分、2分、5分、1角2角、5角、1元、2元、5元。而没有3分、4分、6分、7分呢?这虽然是个小问题,老师相信,聪明的你们一定能研究出大学问!
6、同学们,生活中时时刻刻有数学,事事有数学,因此,我们应该爱数学、学数学、用数学。
7、你有哪些新收获?你是怎样获取这些知识的?你还有什么疑难问题?谁来帮她解决?
8、今天,我们通过自己的努力,发现并学会了这么多知识,老师真为你们骄傲!其实生活中有更多的知识等着你们去发现、探索,快做个有心人吧,你会成长得更快!
9、同学们,与数学王国的人交朋友吧,它会让你领略到宇宙的神奇与奥妙!
10、同学们,我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的。老师希望你们在今后的学习中不断探索,获取更多知识,好吗?

5. 主持词,开场白。结束语

                                       校园主持词  甲:尊敬的各位领导、各位来宾
  乙:敬爱的老师们
  甲:亲爱的同学们
  合:大家好!
  甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,
  我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。
  乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,
  我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。
  甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。
  乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。
  甲: 在十几亿华夏儿女/热烈庆祝中国共-产-党/建党90周年的前夕,
  乙:在今天“六一”国际儿童节到来的时刻,
  甲:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!
  乙:祝愿同学们节日快乐、健康成长!
  乙:同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师,您辛苦了!”
  甲:····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出——
  合:现在开始!
  甲:首先,请欣赏大合唱。
  生1:学校/是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮//这里/有我们纯真的记忆/也有我们进步的足迹。今天的附小/在新一届领导班子的带领下/正在腾飞起航,我们骄傲/我们是附小学子!我们更确信/我们的前程会壮丽辉煌!
  请欣赏/我校校歌/《我们的前程壮丽辉煌》。
  生2:我们的祖国/有56个民族,56个民族56枝花,每一个民族/都是一朵奇葩。此刻/就让我们走近彝族/倾听彝族姑娘赶集归来时/那欢快幸福的歌谣。
  请欣赏/彝族歌曲/《赶圩归来啊哩哩》
  生3:我的祖国,是雄伟的泰山长城;我的祖国,是浩荡的黄河长江;我的祖国,是( 优雅的唐诗宋词;我的祖国,是迷人的楷书狂草!请让我们共同唱响祖国的赞歌。
  请欣赏歌曲《歌唱祖国》
  甲:是谁孕育了五千年的华夏文明?是浊流宛转的黄河,是奔腾不息的母亲河!
  请欣赏/诗朗诵《母亲河,红领巾为你植树》
  乙:同学们声情并茂的朗诵,深深打动了我们。接下来
  请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》。
  甲:舞蹈是灵动的语言,舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出童年的火热,让我们尽情舞出童年的欢乐!
  请欣赏舞蹈《啦啦宝贝》
  乙:推开我的小窗口 /阳光牵着我的手 /情悠悠 爱悠悠 /我就跟着太阳走
  请欣赏二重唱《阳光牵着我的手》
  甲:阳光的和风,茁壮了幼苗;爱的教育,明媚了花朵!
  请欣赏心理剧《爱的教育》
  乙:苍茫大地 /谁主沉浮 / 我要骑上那最烈的马/ 挥鞭奔向那绿色的天涯
  请欣赏歌曲《一代天骄》
  甲:雄浑的歌声带给我们绝美的享受,悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界。请欣赏电子琴连演。
  甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;
  乙:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
  甲:各位领导,各位来宾:
  乙:各位老师,同学们:
  甲:在欢快的歌声中,我们共同度过了这个难忘的时刻,愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。
  乙:····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出/到此结束。
  合:谢谢大家!
  甲:接下来,请各位领导、各位来宾检查指导美术、科技类作品。
  【扩展阅读篇】
  主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
  如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。
  内容
  主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
  开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
  结束语 末了带有总结性的一段话。
  主持人
  主持人
  主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
  种类
  主持词种类
  主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
  会议主持词
  一、代表性会议主持词
  二、工作性会议主持词
  三、专题性会议主持词
  四、联席性会议主持词
  五、纪念性会议主持词
  六、学术性会议主持词
  七、总结表彰会主持词
  八、其他会议主持词
  晚会主持词
  一、春节文艺晚会主持词
  二、三八妇女节晚会主持词
  三、五四青年节晚会主持词
  四、六一晚会主持词
  五、七一晚会主持词
  六、八一晚会主持词
  七、教师节晚会主持词
  八、国庆晚会主持词
  九、重阳节晚会主持词
  十、迎新晚会主持词
  十一、元旦晚会主持词
  十二、慈善募捐活动主持词
  十三、迎新生晚会主持词
  十四、校园晚会主持词
  十五、联欢晚会主持词
  十六、联谊晚会主持词
  十七、文艺汇演主持词
  十八、文艺演出主持词
  节庆主持词
  一、庆典活动主持词
  二、节日纪念活动主持词
  三、艺术节主持词
  赛事主持词
  一、文艺比赛活动主持词
  二、体育比赛活动主诗词
  三、知识竞赛主持词
  四、演讲比赛主持词
  五、其他比赛活动主持词
  礼仪主持词
  一、婚庆主持词
  二、开业主持词
  三、乔迁新居主诗词
  四、寿辰(生日)活动主持词
  五、升学宴活动主诗词
  六、同学聚会主诗词
  七、迎送答谢活动主持词
  八、追悼会主持词
  主持词写作
  主持词写作
  主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。
  一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。
  二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:
  一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
  三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
  四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
  五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。
  自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。
 
                                                   开场白和结束语
‍教育教学工作时时督查,多方指导。
 
各位同事,
在新的一年里,
真希望咱们人人成为出色的向导,
带学生到书山中去探路,到学海里去泛舟
;
让学生去采撷知
识的花朵,去捕捉创造的火星,去丰富他们的情感,去净化
他们的心灵,去描绘他们的人生。把素质教育逐步渗透到我
们的教育教学工作中来,
使教改的步伐越迈越稳,
越迈越大,
越迈越快。
 
同学们,人生有限,知识无穷。现在,你们正处在人生的黄
金时代,但生命的蜡本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃烛
无时不在默默地燃烧,悄悄地变短。请珍惜青春,热爱生命
吧
!
爱学习,勤学习,会学习,全面发展,立志成材,尽快
投身于我们祖国的现代化建设事业中。少壮勤努力,老大不
伤悲
! 
这才是:重教育、育英才、树百年大计,
 
爱学习、求真知、标一代新风。
 
最后,我预祝这次联欢会开得圆满成功,为欢乐的节日再添
光彩的一笔
! 
第四篇
 
新年答谢会上的答谢致辞
 
亲爱的各位领导、各位来宾:
  
你们好!
  
很荣幸诸位接受××××的邀请,在百忙之中光临我们的答
谢会。这是你们对网上车市的认可和支持,我在此表示真挚
的感谢!
  
同时感谢诸位在××年多的时间里,先后开始对××××给
予支持和厚爱,使××××得以在市场的起伏中和诸位一道
经风历雨、合作多年,一起成长壮大。
  
我们目前已是××多人的队伍,有着每日××万的独立购车
访问人群。我们明年的计划是发展到××人左右,这××人
不是简单的人员组合,而是一个有战斗力的队伍,能够担当
起为各位服务并有助于各位事业成长责任的队伍。
  
请允许我介绍我们中层队伍成员,他们是
****
这是我们中层
队伍的一部分。
  
诸位可以在各个角度与他们发展业务关系,我们希望继续得
到各位企业成功人士的经验、支持和关照。××××的发展
离不开诸位的支持和厚爱。
  
最后,
祝大家年终好收成!
圣诞快乐!
元旦快乐!
新年快乐!
××年事业顺利!在这个北京郊外的晚上快乐、放松、结交
朋友、沟通经验、共同享受繁忙中这片时的闲暇时光!
 
第五篇
 
学生年终表彰大会的开场白和结束语
 
同学们,老师们:
 
 
 
岁月总是从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息
而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已经是万
木欣欣向荣的季节。
我们又站在了三月,
洋溢着蓬勃的朝气,
沐浴着新春的艳阳,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望
的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃„„
 
 
 
江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的
智慧,在记录着学人的足迹,在催逼着奋进的步伐。“一万
年太久,只争朝夕”,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏
实地的人们,去播种新的希望,去孕育新的希望,去谱写新
的辉煌!
 
 
 
这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们在场的师生
们去细细品味。
 
 
 
今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,
同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当
成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至
一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。我想,每一个获
此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。同时,我更希望那
些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这
个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思,回想那些一
起走过的日子,我们之中的这些好学不倦的同学,凭他们报
效祖国的雄心壮志,靠他们勤奋上进的拼搏精神,用他们辛
苦耕耘的顽强努力,在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高
峰,获得了优异的成绩!收获了今天这样一个明媚的早晨,
获得了我校空前的奖励——不,这不是奖励!这是领导及师
长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励,是同学和朋友无限信赖
的暖洋洋的鼓舞与鞭策,更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的
期望与关注!我想,你们应该更深切的去领会这内涵,去领
会这深度,否则,这区区的几十乃至百把元的金钱,怎么就
清算掉了你为之苦苦坚守并无怨无悔的青春岁月,怎么就买
断了你曾经信誓旦旦无休无止的少年心事,又怎能弥补了你
呕心沥血不舍不弃的朝朝暮暮?因为,这不是总结,它仅仅
是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端,一个起点。希望
大家把握住这一难得的,新的开端和新的起点!我不希望这
样一个明媚的早晨反而导致某种生存意志力的萎缩,或者是
某种生存耗散力的膨胀。
 
 
 
好好把握吧,我们能够拥有的也只有今天!而现在正是
清晨,请大家抬起头,看此刻的天空依然明净,此刻的阳光
正似温柔的河水流淌,但是你别忙着沾沾自喜,乐不可支。
要知道,光明早已停在圆明寺的山顶!我们虽然在此刻获得
了阳春的安慰之光,但是,人生并不因此而一劳永逸!
 
 
 
一位伟大的现实主义诗人曾有过登临山颠的豪迈,挥笔
写下了一首快诗来励志,
此诗被后人誉为绝唱,
并刻石立碑,
立在山麓,与泰山同垂不朽,诗人的声音也随之穿越时空,
至今还在扣击着青春的豪迈与狂野——其中的结尾两句诗
大家应该记得吧?对,
那就是“会当凌绝顶,
一览众山小”!
翻译成现代汉语,就是“一定要无畏地攀登到达山的最顶
峰,看尽众山后,才觉出它们的渺小,甚而连同自己曾经为
之立脚驻足,迷恋停步的地方,此时回首,早已不是什么最
美的风景,不但渺小,而且是可笑的了。这就是成大气候,
成大学问,有大出息者的胸襟与抱负,他们的胸襟与抱负,
早已不是什么“蓦然回首在灯火阑珊处”式的恬然自安,而
是“千淘万漉”,“吹尽狂沙”的不倦拚搏。正因为无视人
生中暂时的自得自安,不愿在短暂的满足中自娱自乐,所以
他们才从不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈坚,以
一种磅礴的气势和胸怀,去不断铺开人生的大追求,去展开
人生的大境界!
 
 
 
所以,同学们,站在这样的清晨,站在这样的春天,作
为一个教师,同时作为一位父亲,一位学生家长,在这样的
时空发言,只为表达一个思想,一桩心愿。让我们收拾起心
情,连同那些在春日艳阳中游离的双眼,即便妒嫉与钦羡,
自卑与自责,感伤和悲叹,统统收拾起来藏在心间。然后,
抬起头挺起胸,勇敢无畏地向前吧,去创造属于自己的生存
空间!

主持词,开场白。结束语

6. 讲座开场白和结束语有哪些?

讲座开场白和结束语有如下:(以幼小衔接讲座为例)
一、讲座开场白:
各位家长,大家晚上好!
今天晚上,我们大班的家长聚集在这里,要交流一个大家非常感兴趣的话题——幼小衔接。

二、讲座结束语:
接下来,幼儿园老师还会做很多幼小衔接的工作,无论上课、还是一日生活中每一个环节的活动我们都会有意识渗透幼小衔接,尤其是要着重培养阅读能力。
不过,家长是孩子第一任老师,心灵以及非智力因素的培养,最重要的“老师”应该是家长。所以,还有三个月,让我们携起手来,共同努力帮助孩子顺利进入小学。谢谢大家!

7. 讲座开场白和结束语有哪些?

 讲座开场白和结束语如下:
开场白:
1、在春回大地、万物复苏,全省上下全力备耕春播的大好季节,在全省科技工作会议召开之际,今天我们有幸请到了中国工程院xx—xx院士,为我们做《xx—xx》专题报告。
xx—x院士是著名的分子病毒学和生物病毒学专家,在国内外学术界享有很高的声望,曾任中国工程院副院长,现任中国预防医学科学院病毒学研究所研究员、病毒基因工程国家重点实验室主任、病毒生物技术国家工程研究中心主任。
在此,我代表xx—xx科技教育领导小组,代表在座的科技界、教育界、企业界以及政府有关部门的参会人士,对xx—x院士的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。现在,让我们热烈鼓掌,欢迎xx院士给我们作报告。
2、今天,春光明媚,在这个春意融融的下午,我们有幸邀请到了xx镇派出所、xx镇卫生院的领导和专家莅临我校共同开展安全与法制宣传教育活动。

首先,我向大家介绍参加大会的各位领导和专家。出席今天会议的领导和专家有:xx镇派出所张所长,xx镇卫生院院长,他们在百忙之中莅临我校讲课,我提议让我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎。
结束语:
1、各位老师,同学,刚才,我们听取了几位领导、专家同志做安全与法制教育专题讲座,他们给我们上了精彩的一课,极大丰富了同学们的安全与法制知识,也大大增强了同学们的安全与法制意识,具有很强的现实意义和教育意义,是一场及时雨。
他们的讲话主题鲜明,重点突出,具有很强的针对性和指导性。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在学校。学校的发展与进步,离不开全社会的鼎力支持与帮助;我们取得的每一份成就,无不凝聚各级领导、各有关部门和社会各界人士的心血和汗水。
希望同学们不断增强安全意识和法制意识,遵纪守法,健康生活,认真学习,开拓进取,争做“诚朴砺志,博学笃行”的好青年,在家做个好儿女,在校做个好学生,在社会做个好公民,长大后成为社会有用人才。
2、时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这激情澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗。
我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦主任的身后,努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”,追寻终极目标,实现自己的人生价值。
最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束。

讲座开场白和结束语有哪些?

8. 主持词开场白和结束语有哪些?

主持词开场白和结束语有以下这些:
主持词开场白有:
 篇一:
女士们、先生们:
《人生四喜诗》说:久旱逢甘雨,他乡遇故知;洞房花烛夜,金榜挂名时,一举成名天下知。众所周知,今天最高兴的那就是xxx同学啦,下面让我们用最热烈的掌声请xxx同学讲话,有请!
大家看:xxx同学笑魇如花、音色甜美、言语谦逊,落落大方,的确是巾帼豪杰,必将是前途无量!好,对不起,我倒激动得不能自已啦。儿女是父母的希望和未来,现在希望放飞啦,未来幸福无限,所以,今天xxx先生和xxx女士比我们更激动、更高兴。下面请大家掌声有请xxx先生讲话。
让我们为快乐的家庭歌唱,为幸福的人儿举杯,愿xxx同学的人生之路永远洒满阳光,好,各位来宾,亲爱的朋友们,今天的庆典午宴现在开始,愿大家吃好喝好!那么最后呢,也祝愿我们在场的所有来宾、所有的朋友们家庭幸福,生活美满,身体健康,万事如意!
篇二:
亲爱的朋友们大家晚上好,欢迎您来到这个温馨浪漫,充满阳光的—机运之房,我期望来到那里的朋友能丢掉一天的工作疲劳把不开心的往事忘得干干净净;我们这亮丽的舞台不会辜负您得到来,那里的大门是为了您得到来而敞开的,那里的朵朵鲜花是是为了您得到来而盛开。
那里的饮料是让你一杯杯品尝的。那里的美女帅哥是让你一个个欣赏的,自古云。家事国事天下事事关心。我们演艺厅里是歌声,笑声,音乐声声声入耳。男人,女人有情人夜夜销魂期望来宾朋友们尽情的玩尽情的乐尽情的开心。
我们的歌声将跟您我之间架起一座友谊的桥梁,让陌生得变成熟悉。让熟系的变成真正的。知心的。永久的好朋友!
篇三:
尊敬的各位嘉宾,亲爱的女士先生们,人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们:
大家晚上好!
今日,我们欢聚在一齐,踏着新年宁静的钟声,共同迎来了一个平安、祥和、活力的夜晚,首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!感激您在这个特殊的节日里选择与我们一齐共度,一齐狂欢!今晚,我们一齐狂欢,一齐庆祝元旦这个完美的节日。
今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;今夜,我们活力满怀、心潮澎湃;今夜,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

主持结束语有:
篇一:
男:辞旧迎新,高歌奋进,昨天的业绩已成为历史,明天的征程任重道远。
女:让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气,励精图治、开拓创新,谱写动力厂新一年更加辉煌灿烂的新篇章。
男:同志们、朋友们,第九届“动力之春”联欢晚会到此结束。
合:祝大家新年愉快!牛年大吉!身体健康!合家欢乐!万事如意!
篇二:
男:青春是一首永不言败的歌
女:青春是一条永不停息的河。
女:今夜,月光如织,扯不断我们永远的挂牵。
男:今夜,月华如歌,鸣奏出我们心中的绝响。
女:给爱一个不悔的誓言,让我们都彼此思念。
男:给爱一片辽阔的蓝天,让真爱永驻人间。
女:让我,牵着你的手走过无数风雨。
男:让我,用真心留住我们所有的爱。
女:祝大家友情培植常青树,温馨浪漫结良缘。
男:祝愿大家事业兴旺、生活美好、爱情甜蜜,家庭幸福、万事如意!
合:晚会到此结束。谢谢朋友们的到来,谢谢朋友们的参与。再见!
篇三:
今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。
让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。
伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,新年来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。
伴着新年的钟声,伴着元旦快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。
愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随;祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。
让我们真心地祝愿:happy new year !新年快乐!愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。我们明年再见!