北京新东方助教的面试内容是什么

1. 北京新东方助教的面试内容是什么

面试不用紧张的，很简单，就是看你能不能驾驭住课堂，在众人面前敢不敢说话，能不能把主讲老师讲的内容比较好的在进行重复。

不知道你是什么职位的助教。词汇部门的助教就是带同学们复习老师白天讲过的内容、早读、不安排课程的时候带同学复习。

中学部的助教就是带学生上自习，早读，上一些类似影视鉴赏之类的课程，做一些活动、联系联系。
就是让你填一个个人信息的表格，然后人力的人就你的经历问一些问题。当然有的人还问了一些情景题（就是假设出了什么问题，你怎么办解决）。在有就是一分钟英语的自我展示，注意不是自我介绍。薪资的话，北美部的直通车住宿班的助教是125一天。
面试要给对方留下,你做事认真,主动的印象,另外表达思路一定要清晰,其他也没有什么.
不过,新东方绝对不是想你想得那样,很可能你又被拉过去做廉价劳动力了,毕竟寒假班也快了嘛.钱嘛,80-100一天。至于需不需要英文自我介绍，得看岗位。即便需要了，只要你的介绍表达信息清楚，思路清晰，流利即可。

不过还是提醒你，无论面试通过与否，都没什么值得高兴或遗憾的，现在是所谓“农忙”时间，它在大量储备廉价劳动力，过了这时间，你就离开了。
新东方，全名北京新东方教育科技（集团）有限公司，总部位于北京市海淀区中关村，是规模最大的综合性教育集团，同时也是教育培训集团。公司业务包括外语培训、中小学基础教育、学前教育、在线教育、出国咨询、图书出版等各个领域。
除新东方外，旗下还有优能中学教育、泡泡少儿教育、前途出国咨询、迅程在线教育、大愚文化出版、满天星亲子教育、同文高考复读等子品牌。公司于2006年在美国纽约证券交易所上市，是中国大陆第一家在美国上市的教育机构。2012年7月18日，新东方因调整VIE结构遭SEC调查股价暴跌。2016年2月1日，[1]  新东方教育集团发布公告，宣布腾讯将向迅程（即新东方在线）投资3.2亿人民币（5000万美元），并宣布新东方在线即将在国内IPO。这项投资预计于2016年第一季度完成，完成后迅程仍由新东方控股。

2. 新东方中学部助教面试需要准备什么？

职位描述：
(1)全程随学员上课，辅助课堂教学
(2)组织相关测试和考试，为学员学习进步及成长答疑解惑
(3)记录学员成长点滴，及时反馈并与家长保持联系
(4)完成统一安排的教辅相关工作
1.具体就是上述的内容 在培训的时候会告诉你更具体的、跟随学员上课、在课下为他们答疑解惑、课间的时候收集学员信息。根据你所带班次的不同 每天上课前和下课前要安排小考，
有问题及时跟家长联系，通知学员家长学员上课。
2.待遇 70-100元不等、根据你所带的班次节次
3.两次面试  一面 自我介绍、根据简历问问题，基本考察表达能力、准备 关于优缺点的问题。。如果是中学部的助教 不需要准备英文的自我介绍。甚至在二面的时候都没有让自我介绍。问问题有时候会涉及到一些案例 你会怎么做 一般的回答 都没问题。。把企业放第一位去答。

3. 新东方中学部助教面试需要准备什么？

新东方的面试非常严谨，流程多而且颇有些冗长。
像我去年面试助教的时候就一共面了四次，
第一次面试，首先是中英文自我介绍，要求各一分钟。
接下来就是随机抽题讲课：从a、b、c三份题中抽一份，准备15分钟，讲课。题的内容是取自新概念教材，提前准备比较好，因为当时会比较紧张，思路没那么清楚，
几道应试的题目
讲课完毕之后，面试官会要求你进行3分钟才艺展示。
如果顺利通过一面，人力会在三个工作日之内电话通知二面的时间和注意事项。
二、三面情况类推。
第二次面试：十五分钟课程展示。
第三次面试：二十分钟课程展示。
第四次面试：前三轮都是人力组织的面试，如果顺利通过前三轮面试，这一轮你的部门主任会来看你的。
三轮面试下来差不多能有一个月。
上面是我帮你在别的网站（wolonge）摘取的面试英语助教的面试经验，总的看起来就是比较严格，比较人家也是为了保证口碑嘛，还有就是历时比较长。

4. 新东方对助教的要求是什么

SAT助教。要求：1、工作认真、踏实勤恳；2、能连续工作一个月以上，并且要做到全勤；3、鉴于新东方暑假班的特殊性，需要助教能接受上级安排，必要时能够牺牲个人的部分休息时间。再说：
最近招了不少助教。发现一个问题，助教工作具有极大的不稳定性，这也给我们的工作带来了不少麻烦。助教在来面试的时候多数没有跟我们坦诚相待。多数面试助教的大学生们都有多手准备，新东方是其中一手。他们大致的想法是：新东方先录用了，有个保底的实习机会，或者至于有点事情做；然后再去寻找其他“更有意义的”事情。
我在面试的时候也尽力能直接看出助教面试者们的这种想法，然后尽可能地把他们过滤掉。对于一家用人单位，心思很散、花样很多的人是不受欢迎的，是绝对用不得的！纵然如此，我还是碰上了两位先说好了来做助教，但随后又告之不做了的大学生。其中一位当时还信誓旦旦地说能连续做两个月，我还很高兴地想这位同学帮我们解决了一个大难题。结果通过面试还不到半个月，这位同学就以要出国交流为由，说暑假不来了。好吧，出国交流也好，国内交流也好，我并不能把人绑了来新东方。也许是真的有原因，因此我也没有太多地追究这两人的问题。
第一个问题，为什么来新东方做助教？来新东方做助教的人很多，理由却不外乎几个：增加工作经验、提高待人处事的技巧、了解新东方、提高英语水平等等。先说工作经验，来新东方想增加什么工作经验？大部分常规小班的助教工作很简单：记考勤、记笔记、帮学生订饭。这能增加哪方面的工作经验？想清楚了再回答我！再说待人处事的技巧，小班助教多数情况下是波澜不惊的，不需要和学生有太多的沟通，能提高待人处事的技巧吗？你要是来新东方做一个月的销售或客服倒是可以，但助教的工作内容给不了你什么待人处事的技巧。其次，了解新东方？我不排除有热爱新东方的粉丝会来做助教。但对于多数声称喜欢、热爱新东方、向往新东方企业文化的面试者，我并不认同。我自己来新东方教书的目的中尚且没有“向往新东方企业文化”这一条，我却依然做了三年多；那些还没开始做就急着转赂别处的“准助教”会向往新东方文化？？！！最后，提高英语水平，这也是用的最多的理由。但很遗憾，做助教是提升不了英语水平的！有人说做助教可以免费听课，这一方面表明此人做助教动机不纯，另一方面表明此人对于学习有误解。学习就一定要听课？谁说听了课就一定能提高？一定能考好？听课要和练习结合，不少小班学生觉得新东方的课堂学了没效果，那是因为他们犯了很大的错误！他们光听了课，却不去做练习，所以才会没有效果！助教如果只是为了听课而来新东方，那结果也一样！！
第二个问题，来新东方做助教想获得什么？把上面所说来新东方助教的理由都否定了，那么来新东方能得到什么呢？答案依然是多种多样的，而有些答案则需要在工作中去发现。比如，对于一个心理学专业的学生，来做助教可以让他/她知道目前学生的程度、水平、性格、个性、爱好等，这些第一手的资料可以帮助这位大学生更好地完成学业，可以写进毕业论文的例证中，可以写入留学申请的PS中，也可以用在未来的咨询工作中。听课能获得这些吗？？！！再如，对于一个英语教育专业的学生，新东方的助教工作可以让他/她思考：学生为什么会有这样那样的问题？为什么会学不好英语？为什么觉得英语学习枯燥？为什么没有自觉性？这样的思考同样可以帮助这名学生提高，这比在新东方听个课要实在的多、有用的多！！再比如，对于一位计算机专业的学生，甚至可以思考如何做出一套完整、详细又方便查询、使用的英语学习软件？怎么样的软件学生能够接受？由此可以思考如何使用计算机软件工具来提高语言研究和英语教学的工作效率，如何将计算机软件与英语学习结合得更紧密。由此，这名计算机专业的学生就有了自己的研究方向和擅长领域，这比在新东方听个课要有价值的多吧？？！！你们来新东方做助教，那是为新东方工作，并且为新东方的客户服务。你们是来工作的！你们由原来自己是客户，变成了现在的工作者、服务者。所以新东方不会把很多的精力放在你们的身上，要想提高能力、有所收获，你们要靠自己！等新东方把注意力放到你们身上的时候，那往往是你们犯了什么错误的时候！
第三个问题，有多少时间给新东方？这也是我在招聘助教时特别看重的。一个人到一家单位工作，单位当然会考虑这个人能为我工作多长时间。对于单位来说，人员流动意味着不稳定。因此，员工在同一家单位帮得越久，单位就越稳定，人心也就越齐，员工经验就越丰富，做事情默契也就越好，执行力和效率也就越高。可惜来新东方做助教的学生们，多数是打一枪换一个地方的游击队心态。今年暑假来新东方做一个月助教，明年寒假去某某公司做一个月实习生，到了暑假再换。这还是好的。遇上不好一个暑假就做好几份实习工作。我前面也说了，心思很多、花样百出的助教，任何一家用人单位都不会喜欢。来做助教前，希望每一个人都想清楚，能保证给新东方多少工作时间。在给出的时间内，能否做到全勤？我曾经遇到过一个中学部的助教，秋季周末班，一个月有四个周末，第一个周末，我上课，她家里有事，请假；第二个周末，我上课，她家里有亲戚结婚，请假；第三个周末，她家里远房亲戚结婚，请假；第四个周到，我上课，她来了，但是迟到，原因是那天下雨堵车。一个月就四个周末，有三个周末请假，有一个周末来了，却是迟到。下雨天公交车车速慢、上下客时间比平时长，路上要花的时间肯定比平时多，这是完全可以预见的情况，迟到是完全可以避免的，你他妈就不能早点出来吗？？！！这不光是给我、给学生客户留下什么印象的问题，不光是有损新东方形象的问题，更是反映这位助教MM职业素养的问题！！我希望助教都能在新东方做上一个月，最好是一整个暑假，最最好是连续多个假期在新东方工作。只有这样，才可以增加工作经验，才可能发现并获得自己想要的东西。
话说完了。请每一位想来当新东方助教的朋友，都认真思考一下以上问题。想清楚了，再来。否则，对自己没有好处；对新东方和客户，说不定还有坏处。

5. 新东方对助教的要求是什么

走读班助教职位描述：
(1)全程随学员上课，辅助课堂教学
(2)组织相关测试和考试，为学员学习进步及成长答疑解惑
(3)记录学员成长点滴，及时反馈并与家长保持联系
(4)完成统一安排的教辅相关工作住宿班助教职位描述：
(1)全程随学员上课，辅助课堂教学
(2)带领学员进行晨读、下午半小时课堂讲课以及丰富多彩的晚间活动
(3)组织结营联欢会
(4)完成统一安排的教辅相关工作
以上岗位能力要求：
(1)了解中学生心理特征，善于与学生沟通，有亲和力，幽默感
(2)对于初高中的各科知识有一定的基础
(3)为人正直，有良好的品德与涵养，较强的责任心与爱心
(4)出色的沟通能力及执行力，较强的心理素质
(5)吃苦耐劳，有团队合作精神
(6)认同新东方精神，了解新东方企业文化

6. 新东方对助教的要求是什么

走读班助教职位描述：
(1)全程随学员上课，辅助课堂教学
(2)组织相关测试和考试，为学员学习进步及成长答疑解惑
(3)记录学员成长点滴，及时反馈并与家长保持联系
(4)完成统一安排的教辅相关工作住宿班助教职位描述：
(1)全程随学员上课，辅助课堂教学
(2)带领学员进行晨读、下午半小时课堂讲课以及丰富多彩的晚间活动
(3)组织结营联欢会
(4)完成统一安排的教辅相关工作
以上岗位能力要求：
(1)了解中学生心理特征，善于与学生沟通，有亲和力，幽默感
(2)对于初高中的各科知识有一定的基础
(3)为人正直，有良好的品德与涵养，较强的责任心与爱心
(4)出色的沟通能力及执行力，较强的心理素质
(5)吃苦耐劳，有团队合作精神(6)认同新东方精神，了解新东方企业文化

7. 新东方对助教的要求是什么

走读班助教职位描述：
(1)全程随学员上课，辅助课堂教学
(2)组织相关测试和考试，为学员学习进步及成长答疑解惑
(3)记录学员成长点滴，及时反馈并与家长保持联系
(4)完成统一安排的教辅相关工作住宿班助教职位描述：
(1)全程随学员上课，辅助课堂教学
(2)带领学员进行晨读、下午半小时课堂讲课以及丰富多彩的晚间活动
(3)组织结营联欢会
(4)完成统一安排的教辅相关工作
以上岗位能力要求：
(1)了解中学生心理特征，善于与学生沟通，有亲和力，幽默感
(2)对于初高中的各科知识有一定的基础
(3)为人正直，有良好的品德与涵养，较强的责任心与爱心
(4)出色的沟通能力及执行力，较强的心理素质
(5)吃苦耐劳，有团队合作精神
(6)认同新东方精神，了解新东方企业文化

8. 新东方面试经验

 新东方面试经验两篇
                    　　 新东方面试经验【1】 
    
  　　一次面试，一个小失误可能导致你出局，而我在这次新东方面试中出现了太多的失误。
  　　 失误一： 
  　　因为同时投了两个新东方的部门，面试前没有搞清楚到底是哪一个面试，是elite还是个性化;所以，进入等候室看到另一个人的简历上写着专业八级，就想当然地以为是面试英语教师。一直没有介绍自己到底要面试哪个职位。后来，面试官还谈到，各位都没有介绍自己应聘的职位，后来才发现这次面试不是针对某一个职位，而是多个职位一起面的。
  　　注：求职意向不明确，申请职位不明的应聘者是最为忌讳的，有很多人发来的简历只表示希望来面试，却没有说明申请的职位。在面试的时候，面试官可能面对很多不同岗位的候选人，首先要知道你要应聘什么职位，如果你连这个都没办法告诉他，第一印象就大打折扣了。
  　　这个在自我介绍的时候，就要说明。“我叫XXX，我应聘的职位是中学英语教师。我来自XX大学，XXX专业。……”
  　　 失误二：没搞清楚状况。 
  　　由于以为都是面试英文教师呢，结果我上来做了一个英语的自我介绍，但是评委听懂了多少，我就不知道了。(也许没听懂多少吧，不然后来又让我用中文做自我介绍。)
  　　 失误三： 做自我介绍的时候，看着纸念了。那天我正好带了那个准备稿，后来就开始念起来了。但是，后来评委就要求我不要看着纸…… 很明显，他们不希望你在念稿子。
  　　 失误四： 
  　　没有准备中文自我介绍。结果突然被要求做中文自我介绍的时候，我心里就慌了，因为真的不知道从哪说起(自我介绍太重要啦!!!!)后来面试官就直接说，这个表达没有连贯性和逻辑性。(其实我平时说话还是很有逻辑性的，特别是针对一些考虑成熟的问题。但是，自我介绍，真的不知道说什么好。因为它可以非常简单。但是，只有2分钟，也可以非常精巧，是给面试官留下好印象的最重要的一环，第一道菜不好吃，这顿饭怎么都不会香了。)
  　　 失误五： 
  　　缺少准备。其实面试官就是想知道“你做过什么，可以让你胜任这个职位”，你只要回答这个问题，给出足够的理由就可以了。但是，我对这个问题是缺少思考的，而且本身经验也很有限，所以说出来的话就很苍白。
  　　 新东方面试经验【2】 
  　　 1. 新东方的面试是什么样子的? 
  　　一般来说新东方的面试分为两类，一类是行政人员，包括财务、人力、行政、市场等部门的人员;一类是教师，这次在厦大招聘的岗位大多数都是教师。行政人员的面试我这里不进行赘述，我只谈一谈新东方的教师是如何面试的。
  　　这一次的面试是通知应聘者进行一个十分钟的试讲，主要是看这个应聘者的知识储备是否能够胜任他所教授的课程以及他的授课方式是否容易被现在的学生所乐见。所以，在这十分钟的试讲中，一定要迅速切入主题，展现你对所教授课程的精深理解。所以在面试之前，归纳和整理近几年的高考中考真题是必不可少的准备步骤。其次，在课堂上一定要展现出自己的独有的授课风格，让面试官一下子就能记住你。
  　　友情提示下，面试的时候衣着的整洁和语言的清晰是非常重要的，虽说新东方的教师并不要求每天都要穿正装上课，但是为人师表，成熟大方的衣着还是必须的。
  　　除此之外，就是要做好试讲的时候随时被打断的准备。有的时候面试官用不了十分钟就能对一个面试者的大致水平有一个了解，为了节省时间起见，可能随时打断试讲过程。试讲被打断很有可能是面试官对你的水平表示了认可，认为你有被培训以及成为一名好的老师的潜力，所以一旦试讲被打断，很有可能表示你进入了下一轮的培训。
  　　 2. 试讲要讲哪些东西? 
  　　一般来说，我们对应聘者试讲的内容不加以规定，由应聘者自行决定试讲的内容和主题。应聘者可以讲一道题目，或者讲一个知识点，或者讲一种解题思想。只要是和应聘者所应聘职位相关的知识都可以讲述。十分钟的.试讲或许无法洞穿一个人的知识储备，但是绝对能看出来一个人对“老师”这一个职位的准备是不是认真。
  　　 3. 试讲中要不要讲笑话? 
  　　我们在面试的过程中曾经发现过有的应聘者十分钟的试讲有八分钟或者更多的时间在讲笑话或者是所谓的“段子”。这体现了现在校园中对新东方课堂和新东方文化的一种误解。可能有的应聘者是通过所谓“XX语录”之类的东西了解新东方的，但是这并不是新东方所看重或是注重的事情，，我们所要求教师呈现出的课堂，是一种高效的，实用的课堂。尤其是在面试阶段，我们看重的是老师对知识的熟悉和清晰的表达能力。名师之所以成为名师，绝对不是这个老师笑话讲得好，而是这个老师课堂讲的实用，知识讲的扎实。
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