中班健康教案：红眼咪咪

1. 中班健康教案：红眼咪咪

 　　作为一名老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是我整理的中班健康教案：红眼咪咪，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
    中班健康教案：红眼咪咪1    　　 活动准备： 
  　　一块写好故事《红眼咪咪》的小黑板
  　　挂图2幅，图一正常的眼睛，图二红眼睛
  　　 活动过程： 
  　　1.老师提问，引出课题。
  　　(1)小朋友，你们知道什么是红眼病吗?
  　　让幼儿和边上的小朋友讨论，点几个说得好的小朋友回答。
  　　2.老师讲解故事《红眼咪咪》
  　　(1)问小朋友，小花猫咪咪为什么会得红眼病?
  　　(2)为什么后来猫妈妈也得了红眼病?
  　　3.出示幼儿操作材料。图一，图二。
  　　(1)让幼儿观察挂图，问问，怎样才不会使图一变成图二?应注意哪些卫生?
  　　(2)让幼儿想一想，眼睛有什么用处，没了眼睛会怎样?
  　　(3)怎样保护好自己的眼睛?
  　　 活动目标： 
  　　1.让幼儿懂的眼睛的重要性，注意眼睛的卫生。
  　　2.使幼儿明白一些病菌会传染的，应及时看医生。
  　　3.培养幼儿的语言表达能力和思维能力。
  中班健康教案：红眼咪咪2     　　活动目标： 
  　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
  　　2、学习处理眼睛异物的简单方法。
  　　 活动准备： 小白兔、小花猫的手偶。
   　　活动过程： 
  　　1、听故事《红眼咪咪》。
  　　—出示小白兔和小花猫，谈谈小白兔的红眼睛很漂亮，小花猫的眼睛明又亮。可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么呀？
  　　—这只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难受呀！
  　　2、知道得红眼病的原因及病症。
  　　—咪咪的眼睛为什么变红了？ （灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红）
  　　—妈妈眼睛怎么也红了？ （妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病）
  　　3、了解怎样避免红眼病。
  　　—妈妈和咪咪去医院看病，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班，免得传染给其他人。
  　　—得了红眼病会怎样？该怎么办？得了红眼病后，眼睛会流眼泪、怕光、还会疼，会传染给别人。应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。
  　　—妈妈怎样才能不被传染？ （如果知道周围的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用他的毛巾、手帕，不用脏手揉眼）
  　　—灰沙吹进眼睛应该怎么办？ （可以闭上眼，让泪水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可请大人帮忙）
   　　活动建议： 
  　　1、如有条件，可准备有关预防红眼病的录像。
  　　2、在讨论中调动幼儿已有经验，大胆地说出自己的看法。
  　　3、如遇红眼病流行的季节，可抓住时机对幼儿进行教育。
  中班健康教案：红眼咪咪3    　　 目标： 
  　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
  　　2、学习处理眼睛异物的.简单方法。
  　　 准备： 
  　　小白兔、小花猫的手偶。
  　　 过程： 
  　　1、听故事《红眼咪咪》。
  　　出示小白兔和小花猫，谈谈小白兔的红眼睛很漂亮，小花猫的眼睛明又亮。可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么呀？
  　　这只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难受呀！
  　　2、知道得红眼病的原因及病症。
  　　咪咪的眼睛为什么变红了？（灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红）
  　　妈妈眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病）
  　　3、了解怎样避免红眼病。
  　　妈妈和咪咪去医院看病，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班，免得传染给其他人。
  　　得了红眼病会怎样？该怎么办？得了红眼病后，眼睛会流眼泪、怕光、还会疼，会传染给别人。应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。
  　　妈妈怎样才能不被传染？（如果知道周围的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用他的毛巾、手帕，不用脏手揉眼）
  　　灰沙吹进眼睛应该怎么办？（可以闭上眼，让泪水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可请大人帮忙）
  　　 建议： 
  　　1、如有条件，可准备有关预防红眼病的录像。
  　　2、在讨论中调动幼儿已有经验，大胆地说出自己的看法。
  　　3、如遇红眼病流行的季节，可抓住时机对幼儿进行教育。

2. 中班健康教案红眼咪咪

 　　在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家收集的中班健康教案红眼咪咪，仅供参考，大家一起来看看吧。
    中班健康教案红眼咪咪1    　　 目标： 
  　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
  　　2、学习处理眼睛异物的简单方法。
  　　 准备： 
  　　小白兔、小花猫的手偶。
  　　 过程： 
  　　1、听故事《红眼咪咪》。
  　　出示小白兔和小花猫，谈谈小白兔的红眼睛很漂亮，小花猫的眼睛明又亮。可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么呀？
  　　这只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难受呀！
  　　2、知道得红眼病的原因及病症。
  　　咪咪的眼睛为什么变红了？（灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红）
  　　妈妈眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病）
  　　3、了解怎样避免红眼病。
  　　妈妈和咪咪去医院看病，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班，免得传染给其他人。
  　　得了红眼病会怎样？该怎么办？得了红眼病后，眼睛会流眼泪、怕光、还会疼，会传染给别人。应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。
  　　妈妈怎样才能不被传染？（如果知道周围的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用他的毛巾、手帕，不用脏手揉眼）
  　　灰沙吹进眼睛应该怎么办？（可以闭上眼，让泪水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可请大人帮忙）
  　　 建议： 
  　　1、如有条件，可准备有关预防红眼病的录像。
  　　2、在讨论中调动幼儿已有经验，大胆地说出自己的看法。
  　　3、如遇红眼病流行的季节，可抓住时机对幼儿进行教育。
  中班健康教案红眼咪咪2    　　 活动目标 
  　　1、了解患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
  　　2、学习处理眼睛里的异物的简单方法，懂得爱护眼睛。
  　　3、培养良好的卫生习惯。
  　　4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
  　　5、初步了解健康的小常识。
  　　 活动准备 
  　　小白兔、小花猫的手偶；幼儿园用书第22~23页。
  　　 指导要点 
  　　1、活动重点：了解患眼病的原因，知道红眼病会传染。
  　　2、活动难点：学习处理眼睛异物的简单方法。
  　　3、指导要点：在讨论中调动幼儿已有的经验。大胆的说出对红眼 病的认识。
  　　 活动过程 
  　　1、创设情境，导入活动。
  　　出示玩偶小白兔和小花猫，提问：
  　　小白兔的眼睛很漂亮，小花猫的眼睛明又亮。可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么？
  　　2、聆听故事，了解红眼病的`病因和症状。
  　　提问：咪咪的眼睛为什么变红了？
  　　妈的眼睛为什么也变红了？
  　　3、谈话：怎样避免红眼病？
  　　提问：得了红眼病会怎样？
  　　得了红眼病怎么办？咪咪和妈妈得了红眼病后是怎么做的？医生怎么做？
  　　怎样避免传染红眼病？
  　　小朋友平时是怎么对待你们的小眼睛呢？应该怎样保护眼睛？灰沙吹进眼睛时该怎么办？
  　　4、体验性游戏：朦眼睛找物。幼儿分成几个小组，轮流蒙上眼睛玩找物游戏，体验眼睛的重要性。
  　　 活动反思 
  　　本次活动由于眼睛是身体的重要部位，不能让幼儿亲身体会眼睛疼痛是什么感觉，因此个别幼儿可能记忆不太深刻，所以我会在日常生活中注意规范他们的用眼卫生，尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活习惯。
  中班健康教案红眼咪咪3    　　 活动目标： 
  　　1、了解患红眼病的原因，学会保护自己的眼睛。
  　　2、知道处理眼睛里异物的简单方法。
  　　 活动准备： 
  　　与故事内容相符的挂图4幅、与眼睛有益有害的图片若干
  　　 活动流程： 
  　　1、宝宝，今天老师给小朋友带来了一个好听的故事，一起来听一听！（边讲故事边出示挂图）
  　　提问：故事中有谁？发生了什么事？为什么咪咪的眼睛会红红的？（请幼儿说说引发的原因，不讲卫生、用脏手、脏手怕擦眼睛）咪咪应该怎么办呢？妈妈的眼睛为什么也变红了？（知道红眼病是会传染的）
  　　教师小结：得了红眼病，眼睛会流眼泪、怕光，还会疼，会传染别人！得了红眼病应尽快去医院治疗！
  　　1、你的眼睛有不舒服的时候吗？是什么感觉？（请幼儿说说自己的亲身经历）
  　　如：被异物扎着；睡眠不足；长时间看电视；感冒流眼泪等等
  　　2、如果眼睛里进去了沙子，应该怎么办？
  　　教师：应该闭上眼睛，让眼泪和沙子一起慢慢流出来，或者请大人或医生帮忙，切记不可用手使劲的搓揉！
  　　3、我们应该怎么保护眼睛呢？
  　　不能用尖锐的东西扎眼睛、不能用手戳眼睛、不能用脏手擦眼睛、不用脏手怕擦眼睛、不长时间看电视、写字时眼睛离开书本等等
  　　5、出示图片：以下小朋友做得好不好？为什么？
  　　6、和小朋友一起观看《小学生眼睛保健操》
  中班健康教案红眼咪咪4    　　 活动准备： 
  　　一块写好故事《红眼咪咪》的小黑板
  　　挂图2幅，图一正常的眼睛，图二红眼睛
  　　 活动过程： 
  　　1.老师提问，引出课题。
  　　(1)小朋友，你们知道什么是红眼病吗?
  　　让幼儿和边上的小朋友讨论，点几个说得好的小朋友回答。
  　　2.老师讲解故事《红眼咪咪》
  　　(1)问小朋友，小花猫咪咪为什么会得红眼病?
  　　(2)为什么后来猫妈妈也得了红眼病?
  　　3.出示幼儿操作材料。图一，图二。
  　　(1)让幼儿观察挂图，问问，怎样才不会使图一变成图二?应注意哪些卫生?
  　　(2)让幼儿想一想，眼睛有什么用处，没了眼睛会怎样?
  　　(3)怎样保护好自己的眼睛?
  　　 活动目标： 
  　　1.让幼儿懂的眼睛的重要性，注意眼睛的卫生。
  　　2.使幼儿明白一些病菌会传染的，应及时看医生。
  　　3.培养幼儿的语言表达能力和思维能力。
  中班健康教案红眼咪咪5    　　 设计意图： 
  　　孩子对于一切未知的新鲜事物都有好奇心，由于班上有个别小朋友都得过红膜炎，眼睛发红，，小朋友也感到很奇怪，，也因为幼儿年龄小，对一些常见病的预防知识比较缺乏，为加强幼儿的自我保护能力，及幼儿良好习惯的培养，因此设计了这一活动。
  　　 活动目标： 
  　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
  　　2、学习处理眼睛异物的简单方法。
  　　 活动准备： 
  　　小白兔、小花猫的头饰、故事红眼咪咪的录音。
  　　 活动过程： 
  　　一、听故事《红眼秘密》激起幼儿的兴趣。
  　　出示小小白兔、小花猫引导幼儿观察它们的眼睛。
  　　教师讲述故事：有一天，小花猫眼睛变红了，这是为什么呢?幼儿倾听故事。
  　　(兴趣是最好的老师，根据问题去听故事，更进一步加强了幼儿听故事的目的性)
  　　二、红眼病的原因及病症。
  　　师：咪咪的眼睛为什么红?妈妈的眼睛怎么也红了?
  　　小结：灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦，这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红而且会传染。
  　　三、了解怎样避免红眼病。
  　　1)师：得了红眼病会怎样?该怎么办?
  　　小结：会流眼泪，怕光，还会疼，会传染给别人。要在家休息，等病好了，才能上幼儿园，要及时到医院治疗，点眼药水，不用红眼病人用过的手帕，毛巾。
  　　(引导幼儿通过讨论，认识到一些不良的行为和习惯，懂得怎样保护眼睛，使幼儿能负责任的、有爱心的对待生活。)
  　　2)师：灰沙吹进眼睛怎么班?(请大人帮忙，让泪水慢慢与灰沙一起淌下。)
  　　四、内化迁移。
  　　师：你有什么保护眼睛的好办法?幼儿相互讨论。
  　　 活动反思： 
  　　中班幼儿对事物的理解能力开始增强，随着身心的发展，他们对周围的生活更加熟悉了，生活经验也更加丰富了，同时也很愿意将自己的见解与同伴交流。在活动中，幼儿自由表达，相互讨论，通过教师的引导使大家对红眼病的缘由更进一步地了解了，从而使幼儿更明了怎样去保护眼睛，这就是“生活教育不仅更适应幼儿当前的发展，更为幼儿的持续发展和未来生活奠基。”

3. 中班健康红眼咪咪教案

 　　作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？以下是我精心整理的中班健康红眼咪咪教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
    中班健康红眼咪咪教案1    　　 活动目标 
  　　1、了解患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
  　　2、学习处理眼睛里的异物的简单方法，懂得爱护眼睛。
  　　3、培养良好的卫生习惯。
  　　4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
  　　5、初步了解健康的小常识。
  　　 活动准备 
  　　小白兔、小花猫的手偶；幼儿园用书第22~23页。
  　　 指导要点 
  　　1、活动重点：了解患眼病的原因，知道红眼病会传染。
  　　2、活动难点：学习处理眼睛异物的简单方法。
  　　3、指导要点：在讨论中调动幼儿已有的经验。大胆的说出对红眼 病的认识。
  　　 活动过程 
  　　1、创设情境，导入活动。
  　　出示玩偶小白兔和小花猫，提问：
  　　小白兔的眼睛很漂亮，小花猫的眼睛明又亮。可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么？
  　　2、聆听故事，了解红眼病的病因和症状。
  　　提问：咪咪的眼睛为什么变红了？
  　　妈的眼睛为什么也变红了？
  　　3、谈话：怎样避免红眼病？
  　　提问：得了红眼病会怎样？
  　　得了红眼病怎么办？咪咪和妈妈得了红眼病后是怎么做的？医生怎么做？
  　　怎样避免传染红眼病？
  　　小朋友平时是怎么对待你们的小眼睛呢？应该怎样保护眼睛？灰沙吹进眼睛时该怎么办？
  　　4、体验性游戏：朦眼睛找物。幼儿分成几个小组，轮流蒙上眼睛玩找物游戏，体验眼睛的重要性。
  　　 活动反思 
  　　本次活动由于眼睛是身体的重要部位，不能让幼儿亲身体会眼睛疼痛是什么感觉，因此个别幼儿可能记忆不太深刻，所以我会在日常生活中注意规范他们的用眼卫生，尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活习惯。
  中班健康红眼咪咪教案2    　　 设计意图： 
  　　孩子对于一切未知的新鲜事物都有好奇心，由于班上有个别小朋友都得过红膜炎，眼睛发红，，小朋友也感到很奇怪，，也因为幼儿年龄小，对一些常见病的预防知识比较缺乏，为加强幼儿的自我保护能力，及幼儿良好习惯的培养，因此设计了这一活动。
  　　 活动目标： 
  　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
  　　2、学习处理眼睛异物的简单方法。
  　　3、知道保护眼睛的方法，有良好的用眼习惯。
  　　4、初步养成良好的卫生习惯。
  　　5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
  　　 活动准备： 
  　　小白兔、小花猫的头饰、故事红眼咪咪的录音。
  　　 活动过程： 
  　　一、听故事《红眼秘密》激起幼儿的兴趣。
  　　出示小小白兔、小花猫引导幼儿观察它们的眼睛。
  　　教师讲述故事：有一天，小花猫眼睛变红了，这是为什么呢?幼儿倾听故事。
  　　(兴趣是最好的老师，根据问题去听故事，更进一步加强了幼儿听故事的目的性)
  　　二、红眼病的原因及病症。
  　　师：咪咪的眼睛为什么红?妈妈的眼睛怎么也红了?
  　　小结：灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦，这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红而且会传染。
  　　三、了解怎样避免红眼病。
  　　1)师：得了红眼病会怎样?该怎么办?
  　　小结：会流眼泪，怕光，还会疼，会传染给别人。要在家休息，等病好了，才能上幼儿园，要及时到医院治疗，点眼药水，不用红眼病人用过的手帕，毛巾。
  　　(引导幼儿通过讨论，认识到一些不良的行为和习惯，懂得怎样保护眼睛，使幼儿能负责任的、有爱心的对待生活。)
  　　2)师：灰沙吹进眼睛怎么班?(请大人帮忙，让泪水慢慢与灰沙一起淌下。)
  　　四、内化迁移。
  　　师：你有什么保护眼睛的好办法?幼儿相互讨论。
  中班健康红眼咪咪教案3    　　 活动准备： 
  　　一块写好故事《红眼咪咪》的小黑板
  　　挂图2幅，图一正常的眼睛，图二红眼睛
  　　 活动过程： 
  　　1.老师提问，引出课题。
  　　(1)小朋友，你们知道什么是红眼病吗?
  　　让幼儿和边上的小朋友讨论，点几个说得好的小朋友回答。
  　　2.老师讲解故事《红眼咪咪》
  　　(1)问小朋友，小花猫咪咪为什么会得红眼病?
  　　(2)为什么后来猫妈妈也得了红眼病?
  　　3.出示幼儿操作材料。图一，图二。
  　　(1)让幼儿观察挂图，问问，怎样才不会使图一变成图二?应注意哪些卫生?
  　　(2)让幼儿想一想，眼睛有什么用处，没了眼睛会怎样?
  　　(3)怎样保护好自己的眼睛?
  　　 活动目标： 
  　　1.让幼儿懂的眼睛的重要性，注意眼睛的卫生。
  　　2.使幼儿明白一些病菌会传染的，应及时看医生。
  　　3.培养幼儿的语言表达能力和思维能力。
  中班健康红眼咪咪教案4    　　 活动目标： 
  　　1、了解患红眼病的原因，学会保护自己的眼睛。
  　　2、知道处理眼睛里异物的简单方法。
  　　 活动准备： 
  　　与故事内容相符的挂图4幅、与眼睛有益有害的图片若干
  　　 活动流程： 
  　　1、宝宝，今天老师给小朋友带来了一个好听的故事，一起来听一听！（边讲故事边出示挂图）
  　　提问：故事中有谁？发生了什么事？为什么咪咪的眼睛会红红的？（请幼儿说说引发的原因，不讲卫生、用脏手、脏手怕擦眼睛）咪咪应该怎么办呢？妈妈的眼睛为什么也变红了？（知道红眼病是会传染的）
  　　教师小结：得了红眼病，眼睛会流眼泪、怕光，还会疼，会传染别人！得了红眼病应尽快去医院治疗！
  　　1、你的眼睛有不舒服的时候吗？是什么感觉？（请幼儿说说自己的亲身经历）
  　　如：被异物扎着；睡眠不足；长时间看电视；感冒流眼泪等等
  　　2、如果眼睛里进去了沙子，应该怎么办？
  　　教师：应该闭上眼睛，让眼泪和沙子一起慢慢流出来，或者请大人或医生帮忙，切记不可用手使劲的搓揉！
  　　3、我们应该怎么保护眼睛呢？
  　　不能用尖锐的`东西扎眼睛、不能用手戳眼睛、不能用脏手擦眼睛、不用脏手怕擦眼睛、不长时间看电视、写字时眼睛离开书本等等
  　　5、出示图片：以下小朋友做得好不好？为什么？
  　　6、和小朋友一起观看《小学生眼睛保健操》
  中班健康红眼咪咪教案5    　　 目标： 
  　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
  　　2、学习处理眼睛异物的简单方法。
  　　 准备： 
  　　小白兔、小花猫的手偶。
  　　 过程： 
  　　1、听故事《红眼咪咪》。
  　　出示小白兔和小花猫，谈谈小白兔的红眼睛很漂亮，小花猫的眼睛明又亮。可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么呀？
  　　这只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难受呀！
  　　2、知道得红眼病的原因及病症。
  　　咪咪的眼睛为什么变红了？（灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红）
  　　妈妈眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病）
  　　3、了解怎样避免红眼病。
  　　妈妈和咪咪去医院看病，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班，免得传染给其他人。
  　　得了红眼病会怎样？该怎么办？得了红眼病后，眼睛会流眼泪、怕光、还会疼，会传染给别人。应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。
  　　妈妈怎样才能不被传染？（如果知道周围的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用他的毛巾、手帕，不用脏手揉眼）
  　　灰沙吹进眼睛应该怎么办？（可以闭上眼，让泪水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可请大人帮忙）
  　　 建议： 
  　　1、如有条件，可准备有关预防红眼病的录像。
  　　2、在讨论中调动幼儿已有经验，大胆地说出自己的看法。
  　　3、如遇红眼病流行的季节，可抓住时机对幼儿进行教育。

4. 幼儿园中班健康教案红眼咪咪

 作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的幼儿园中班健康教案红眼咪咪，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
   幼儿园中班健康教案红眼咪咪1    活动准备： 
   一块写好故事《红眼咪咪》的小黑板
   挂图2幅，图一正常的眼睛，图二红眼睛
    活动过程： 
   1.老师提问，引出课题。
   (1)小朋友，你们知道什么是红眼病吗?
   让幼儿和边上的小朋友讨论，点几个说得好的小朋友回答。
   2.老师讲解故事《红眼咪咪》
   (1)问小朋友，小花猫咪咪为什么会得红眼病?
   (2)为什么后来猫妈妈也得了红眼病?
   3.出示幼儿操作材料。图一，图二。
   (1)让幼儿观察挂图，问问，怎样才不会使图一变成图二?应注意哪些卫生?
   (2)让幼儿想一想，眼睛有什么用处，没了眼睛会怎样?
   (3)怎样保护好自己的眼睛?
    活动目标： 
   1.让幼儿懂的眼睛的重要性，注意眼睛的卫生。
   2.使幼儿明白一些病菌会传染的，应及时看医生。
   3.培养幼儿的语言表达能力和思维能力。
   幼儿园中班健康教案红眼咪咪2    目标 
   1．了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
   2．学习处理眼睛异物的.简单方法。
    准备 
   小白兔、小花猫的手偶。
    过程 
   1．听故事《红眼咪咪》。
   出示小白兔和小花猫，谈谈小白兔的红眼睛很漂亮，小花猫的眼睛明又亮。可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么呀？
   这只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难受呀！
   2．知道得红眼病的原因及病症。
   咪咪的眼睛为什么变红了？（灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红。）
   妈妈眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病。）
   3．了解怎样避免红眼病。
   妈妈和咪咪去医院看病，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班，免得传染给其他人。
   得了红眼病会怎样？该怎么办？得了红眼病后，眼睛会流眼泪、怕光、还会疼，会传染给别人。应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。
   妈妈怎样才能不被传染？（如果知道周围的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用他的毛巾、手帕，不用脏手揉眼。）
   灰沙吹进眼睛应该怎么办？（可以闭上眼，让泪水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可请大人帮忙。）
    建议 
   1．如有条件，可准备有关预防红眼病的录像。
   2．在讨论中调动幼儿已有经验，大胆地说 出自己的看法。 
   3．如遇红眼病流行的季节，可抓住时机对幼儿进行教育。

5. 红眼咪咪幼儿园教案

 　　作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的红眼咪咪幼儿园教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
   红眼咪咪幼儿园教案1   　　 活动目标： 
   　　1、了解患红眼病发病的原因，学会保护自己的眼睛。
   　　2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。
   　　活动准备：小猫玩具一个，猫妈妈一个，场景一个，皮球一个，幻灯4张。
   　　 活动过程： 
   　　 一、游戏：贴鼻子。 
   　　（目的是通过游戏让幼儿体会眼睛的重要性）， 教师在黑板上画小猫图，栩栩如生的小猫缺少鼻子，让人感到可爱又可笑。 教师准备用纸做的猫鼻子，（粘贴双面胶备用），让幼儿在眼罩蒙眼睛的情况下做“贴鼻子”游戏。让3-5名幼儿参与，其他小朋友指挥并能深切体会---眼睛的重要性。
   　　师：眼睛重要吗？小朋友，如果眼睛出了问题会怎样呢？
   　　生：看不见东西。
   　　师：对!没有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀！眼睛生病了同样是可怕的事情，下面听老师将《红眼咪咪》的故事。
   　　听故事引入活动：
   　　（出示小猫）有一天，小花猫咪咪的眼睛突然变红了，到底发生了什么事？
   　　（场景）：一块大黑板画上绿草地，作为背景，请同班的另一位老师藏在黑板后边表演，“木偶剧”，《红眼咪咪》，根据故事内容表演。
   　　 二、教师引导幼儿了解得红眼病的原因及病征。 
   　　（1）咪咪的眼睛为什么变红了？（是由于灰沙进入了眼睛，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红）（2）妈妈眼睛怎么也变红了？（妈妈是被咪咪传染的，红眼病是能传染病）老师介绍患红眼病的感受：得了红眼病眼睛会流泪、怕光、不敢睁开，还会疼，会传染给别人。（看图片，幻灯展示）教师：得了红眼病我们应该怎么办呢？
   　　生： 我们应该及时去医院，请医生帮忙。
   　　 三、医生（同班老师穿上白大褂）上台为幼儿介绍预防红眼病，保护眼睛的常识。 
   　　红眼病是一种传染病。知道自己得了红眼病，应及时去医院治疗，按时滴眼药，用干净的手帕擦眼睛，不到公共场所去，还应好好休息，眼睛好好休息，才能尽快好起来。（看图片，幻灯展示）
   　　 四、拓展延伸：我们为什么要爱护眼睛？爱护眼睛应该怎样做？ 
   　　教师：眼睛是心灵的窗户，是最重要的感知世界的器官，我们应该好好爱护我们的眼睛。如果不小心灰沙吹进了眼睛，我们可以闭上眼睛，让泪水慢慢和灰沙一起流出来，如果不行，可请大人帮忙，千万不能使劲挤眼或揉眼睛。
   　　 五、“不做红眼睛”宣传画。 
   　　幼儿在眼睛形状的纸上制作预防红眼病、保护眼睛的宣传画。鼓励幼儿利用宣传画向全园幼儿介绍有关红眼病的知识。
   红眼咪咪幼儿园教案2    　　中班健康： 
   　　红眼咪咪
    　　一、目标： 
   　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
   　　2、学习处理眼睛异物的简单方法。
    　　二、准备： 
   　　1、小白兔、小花猫的手偶。
   　　2、录音机、磁带。
    　　三、过程： 
   　　1、听故事《红眼咪咪》
   　　出示小白兔和小花猫
   　　师：“瞧，小白兔和小花猫来找大家玩，他们真漂亮啊，特别是眼睛，你们看小白兔的红眼睛很漂亮，小花猫的眼睛明又亮。”
   　　幼：“好大啊！”
   　　师：“可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么呀？”
   　　“一起听个故事，然后再来回答我吧！”（教师讲述故事，幼儿倾听）
   　　2、知道红眼病的原因及病症。
   　　师：“咪咪的眼睛为什么变红了？”
   　　幼1：“沙子进眼睛了。”
   　　幼2：“咪咪用手擦。”
   　　师：“是的，灰尘进了眼睛，不应该用手揉，用脏手帕擦，这样会把细菌带进眼睛里，使眼睛发炎，眼球充血变红，像咪咪一样。”
   　　师：“可是咪咪妈妈怎么也红了，它没有被灰沙吹进眼睛啊？”
   　　幼：“是被咪咪传染的。”
   　　师：“嗯，红眼病啊还会传染的呢！”
   　　3、了解怎么避免红眼病。
   　　师：“咪咪和妈妈赶紧去医院看病，医生为它们清洗了眼睛，还开了药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了，妈妈呢？也不要去上班了，不然会传染给其他人就不好了。”
   　　师：“所以呀，如果小朋友得了红眼病应该怎么办？”
   　　幼1：“在家休息，不要和小朋友玩了。”
   　　幼2：“不要上幼儿园了，去看病。”
   　　师：“如果你妈妈呢？怎么才能不被传染？”
   　　幼1：“不要用手揉眼睛。”
   　　幼2：“不用同一块毛巾。”
   　　师：“是的，如果你不当心灰沙吹进眼睛怎么办呢？”
   　　幼1：“不要用手揉。”
   　　幼2：“请医生看看。”
   　　师：“小朋友都回答得很好，我相信你们眼睛一定是明又亮的。”
   　　附：故事《红眼咪咪》
   　　有只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛，一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里，眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦，揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又疼又痒，还怕光，流眼泪，真难受呀！
   红眼咪咪幼儿园教案3   　　 活动目标： 
   　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
   　　2、学习处理眼睛异物的简单方法
   　　3、知道保护眼睛的方法，有良好的用眼习惯。
   　　4、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。
   　　5、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
   　　 活动准备： 
   　　小白兔、小花猫的头饰、故事红眼咪咪的录音。
   　　 活动过程： 
   　　一、听故事《红眼秘密》激起幼儿的兴趣。
   　　出示小小白兔、小花猫引导幼儿观察它们的眼睛。
   　　教师讲述故事：有一天，小花猫眼睛变红了，这是为什么呢？幼儿倾听故事。
   　　（兴趣是最好的老师，根据问题去听故事，更进一步加强了幼儿听故事的目的性）
   　　二、红眼病的原因及病症。
   　　师：咪咪的眼睛为什么红？妈妈的眼睛怎么也红了？
   　　小结：灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦，这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红而且会传染。
   　　三、了解怎样避免红眼病。
   　　1）师：得了红眼病会怎样？该怎么办？
   　　小结：会流眼泪，怕光，还会疼，会传染给别人。要在家休息，等病好了，才能上幼儿园，要及时到医院治疗，点眼药水，不用红眼病人用过的手帕，毛巾。
   　　（引导幼儿通过讨论，认识到一些不良的行为和习惯，懂得怎样保护眼睛，使幼儿能负责任的、有爱心的对待生活）
   　　2）师：灰沙吹进眼睛怎么班？（请大人帮忙，让泪水慢慢与灰沙一起淌下）
   　　四、内化迁移。
   　　师：你有什么保护眼睛的好办法？幼儿相互讨论。
   　　 反思： 
   　　中班幼儿对事物的理解能力开始增强，随着身心的发展，他们对周围的生活更加熟悉了，生活经验也更加丰富了，同时也很愿意将自己的见解与同伴交流。
   　　在活动中，幼儿自由表达，相互讨论，通过教师的引导使大家对红眼病的缘由更进一步地了解了，从而使幼儿更明了怎样去保护眼睛，这就是“生活教育不仅更适应幼儿当前的发展，更为幼儿的持续发展和未来生活奠基。”
   红眼咪咪幼儿园教案4   　　 目标： 
   　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
   　　2、学习处理眼睛异物的简单方法。
   　　 准备： 
   　　小白兔、小花猫的手偶。
   　　 过程： 
   　　1、听故事《红眼咪咪》。
   　　出示小白兔和小花猫，谈谈小白兔的红眼睛很漂亮，小花猫的眼睛明又亮。可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么呀？
   　　这只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难受呀！
   　　2、知道得红眼病的原因及病症。
   　　咪咪的眼睛为什么变红了？（灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红）
   　　妈妈眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病）
   　　3、了解怎样避免红眼病。
   　　妈妈和咪咪去医院看病，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班，免得传染给其他人。
   　　得了红眼病会怎样？该怎么办？得了红眼病后，眼睛会流眼泪、怕光、还会疼，会传染给别人。应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。
   　　妈妈怎样才能不被传染？（如果知道周围的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用他的毛巾、手帕，不用脏手揉眼）
   　　灰沙吹进眼睛应该怎么办？（可以闭上眼，让泪水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可请大人帮忙）
   　　 建议： 
   　　1、如有条件，可准备有关预防红眼病的录像。
   　　2、在讨论中调动幼儿已有经验，大胆地说出自己的看法。
   　　3、如遇红眼病流行的季节，可抓住时机对幼儿进行教育。
   红眼咪咪幼儿园教案5   　　 活动准备： 
   　　一块写好故事《红眼咪咪》的小黑板
   　　挂图2幅，图一正常的眼睛，图二红眼睛
   　　 活动过程： 
   　　1.老师提问，引出课题。
   　　(1)小朋友，你们知道什么是红眼病吗?
   　　让幼儿和边上的小朋友讨论，点几个说得好的`小朋友回答。
   　　2.老师讲解故事《红眼咪咪》
   　　(1)问小朋友，小花猫咪咪为什么会得红眼病?
   　　(2)为什么后来猫妈妈也得了红眼病?
   　　3.出示幼儿操作材料。图一，图二。
   　　(1)让幼儿观察挂图，问问，怎样才不会使图一变成图二?应注意哪些卫生?
   　　(2)让幼儿想一想，眼睛有什么用处，没了眼睛会怎样?
   　　(3)怎样保护好自己的眼睛?
   　　 活动目标： 
   　　1.让幼儿懂的眼睛的重要性，注意眼睛的卫生。
   　　2.使幼儿明白一些病菌会传染的，应及时看医生。
   　　3.培养幼儿的语言表达能力和思维能力。
   红眼咪咪幼儿园教案6   　　 活动目标： 
   　　1、了解患红眼病发病的原因，学会保护自己的眼睛。
   　　2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。
   　　 活动准备： 小猫玩具一个，猫妈妈一个，场景一个，皮球一个，幻灯4张。
   　　幼儿园大班健康活动教案：红眼咪咪
   　　 活动过程： 
   　　一、游戏：贴鼻子。
   　　1、（目的是通过游戏让幼儿体会眼睛的重要性），教师在黑板上画小猫图，栩栩如生的小猫缺少鼻子，让人感到可爱又可笑。
   　　教师准备用纸做的猫鼻子，（粘贴双面胶备用），让幼儿在眼罩蒙眼睛的情况下做“贴鼻子”游戏。让3-5名幼儿参与，其他小朋友指挥并能深切体会---眼睛的重要性。
   　　2、师：眼睛重要吗？小朋友，如果眼睛出了问题会怎样呢？（幼：看不见东西）3、师：对!没有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀！眼睛生病了同样是可怕的事情，下面听老师将《红眼咪咪》的故事。
   　　二、教师引导幼儿了解得红眼病的原因及病征。
   　　1、听故事引入活动：
   　　师：（出示小猫）有一天，小花猫咪咪的眼睛突然变红了，到底发生了什么事？
   　　（场景）：一块大黑板画上绿草地，作为背景，请同班的另一位老师藏在黑板后边表演，“木偶剧”，《红眼咪咪》，根据故事内容表演。
   　　2、师：咪咪的眼睛为什么变红了？（是由于灰沙进入了眼睛，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红）师：妈妈眼睛怎么也变红了？（妈妈是被咪咪传染的，红眼病是能传染病）老师介绍患红眼病的感受：得了红眼病眼睛会流泪、怕光、不敢睁开，还会疼，会传染给别人。（看图片，幻灯展示）师：得了红眼病我们应该怎么办呢？（幼：我们应该及时去医院，请医生帮忙）。
   　　3、医生（同班老师穿上白大褂）上台为幼儿介绍预防红眼病，保护眼睛的常识。
   　　红眼病是一种传染病。知道自己得了红眼病，应及时去医院治疗，按时滴眼药，用干净的手帕擦眼睛，不到公共场所去，还应好好休息，眼睛好好休息，才能尽快好起来。（看图片，幻灯展示）
   　　三、拓展延伸：我们为什么要爱护眼睛？爱护眼睛应该怎样做？
   　　师：眼睛是心灵的窗户，是最重要的感知世界的器官，我们应该好好爱护我们的眼睛。如果不小心灰沙吹进了眼睛，我们可以闭上眼睛，让泪水慢慢和灰沙一起流出来，如果不行，可请大人帮忙，千万不能使劲挤眼或揉眼睛。
   　　四、“不做红眼睛”宣传画。
   　　幼儿在眼睛形状的纸上制作预防红眼病、保护眼睛的宣传画。鼓励幼儿利用宣传画向全园幼儿介绍有关红眼病的知识。

6. 幼儿园中班教案《红眼咪咪》

 　　作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家收集的幼儿园中班教案《红眼咪咪》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
   幼儿园中班教案《红眼咪咪》1   　　 活动目标: 
   　　1.了解咪咪患红眼病的原因,知道红眼病会传染。
   　　2.学习处理眼睛异物的简单方法。
   　　3.了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
   　　4.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
   　　 活动准备: 
   　　小白兔、小花猫的手偶。
   　　 活动过程: 
   　　1.听故事《红眼咪咪》。
   　　——出示小白兔和小花猫,谈谈小白兔的红眼睛很漂亮,小花猫的眼睛明又亮。可是有一天,小花猫的眼睛变红了,这是为什么呀?
   　　——这只小花猫叫咪咪,它有一双漂亮的大眼睛。一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一阵风吹来,一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受,咪咪用手揉,用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦呀擦,眼睛越来越疼。妈妈见了说:“哎呀!咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了?”没过几天,妈妈的眼睛也红了,眼睛又痛又痒,还怕光、流眼泪,真难受呀!
   　　2.知道得红眼病的原因及病症。
   　　——咪咪的眼睛为什么变红了?(灰沙进了眼,不该用手揉,用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛,使眼睛发炎,眼球充血变红)
   　　——妈妈眼睛怎么也红了?(妈妈被咪咪传染了,红眼病是传染病)
   　　3.了解怎样避免红眼病。
   　　——妈妈和咪咪去医院看病,医生为他们清洗了眼睛,还开了眼药水,让咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班,免得传染给其他人。
   　　——得了红眼病会怎样?该怎么办?得了红眼病后,眼睛会流眼泪、怕光、还会疼,会传染给别人。应在家休息,避免和别人接触,等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗,点眼药水,用干净的手帕擦眼泪,不到公共场所去。
   　　——妈妈怎样才能不被传染?(如果知道周围的人得了红眼病,就不能再与他接触,不用他的毛巾、手帕,不用脏手揉眼)
   　　——灰沙吹进眼睛应该怎么办?(可以闭上眼,让泪水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行可请大人帮忙)
   　　 活动建议: 
   　　1.如有条件,可准备有关预防红眼病的录像。
   　　2.在讨论中调动幼儿已有经验,大胆地说 出自己的看法。 
   　　3.如遇红眼病流行的季节,可抓住时机对幼儿进行教育。
   幼儿园中班教案《红眼咪咪》2   　　 目标： 
   　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
   　　2、学习处理眼睛异物的.简单方法。
   　　 准备： 
   　　小白兔、小花猫的手偶。
   　　 过程： 
   　　1、听故事《红眼咪咪》。
   　　出示小白兔和小花猫，谈谈小白兔的红眼睛很漂亮，小花猫的眼睛明又亮。可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么呀？
   　　这只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难受呀！
   　　2、知道得红眼病的原因及病症。
   　　咪咪的眼睛为什么变红了？（灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红）
   　　妈妈眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病）
   　　3、了解怎样避免红眼病。
   　　妈妈和咪咪去医院看病，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班，免得传染给其他人。
   　　得了红眼病会怎样？该怎么办？得了红眼病后，眼睛会流眼泪、怕光、还会疼，会传染给别人。应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。
   　　妈妈怎样才能不被传染？（如果知道周围的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用他的毛巾、手帕，不用脏手揉眼）
   　　灰沙吹进眼睛应该怎么办？（可以闭上眼，让泪水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可请大人帮忙）
   　　 建议： 
   　　1、如有条件，可准备有关预防红眼病的录像。
   　　2、在讨论中调动幼儿已有经验，大胆地说出自己的看法。
   　　3、如遇红眼病流行的季节，可抓住时机对幼儿进行教育。
   幼儿园中班教案《红眼咪咪》3   　　 活动目标： 
   　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
   　　2、学习处理眼睛异物的简单方法
   　　3、知道保护眼睛的方法，有良好的用眼习惯。
   　　4、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。
   　　5、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
   　　 活动准备： 
   　　小白兔、小花猫的头饰、故事红眼咪咪的录音。
   　　 活动过程： 
   　　一、听故事《红眼秘密》激起幼儿的兴趣。
   　　出示小小白兔、小花猫引导幼儿观察它们的眼睛。
   　　教师讲述故事：有一天，小花猫眼睛变红了，这是为什么呢？幼儿倾听故事。
   　　（兴趣是最好的老师，根据问题去听故事，更进一步加强了幼儿听故事的目的性）
   　　二、红眼病的原因及病症。
   　　师：咪咪的眼睛为什么红？妈妈的眼睛怎么也红了？
   　　小结：灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦，这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红而且会传染。
   　　三、了解怎样避免红眼病。
   　　1）师：得了红眼病会怎样？该怎么办？
   　　小结：会流眼泪，怕光，还会疼，会传染给别人。要在家休息，等病好了，才能上幼儿园，要及时到医院治疗，点眼药水，不用红眼病人用过的手帕，毛巾。
   　　（引导幼儿通过讨论，认识到一些不良的行为和习惯，懂得怎样保护眼睛，使幼儿能负责任的、有爱心的对待生活）
   　　2）师：灰沙吹进眼睛怎么班？（请大人帮忙，让泪水慢慢与灰沙一起淌下）
   　　四、内化迁移。
   　　师：你有什么保护眼睛的好办法？幼儿相互讨论。
   　　 反思： 
   　　中班幼儿对事物的理解能力开始增强，随着身心的发展，他们对周围的生活更加熟悉了，生活经验也更加丰富了，同时也很愿意将自己的见解与同伴交流。
   　　在活动中，幼儿自由表达，相互讨论，通过教师的引导使大家对红眼病的缘由更进一步地了解了，从而使幼儿更明了怎样去保护眼睛，这就是“生活教育不仅更适应幼儿当前的发展，更为幼儿的持续发展和未来生活奠基。”
   幼儿园中班教案《红眼咪咪》4   　　 活动准备： 
   　　一块写好故事《红眼咪咪》的小黑板
   　　挂图2幅，图一正常的眼睛，图二红眼睛
   　　 活动过程： 
   　　1.老师提问，引出课题。
   　　(1)小朋友，你们知道什么是红眼病吗?
   　　让幼儿和边上的小朋友讨论，点几个说得好的小朋友回答。
   　　2.老师讲解故事《红眼咪咪》
   　　(1)问小朋友，小花猫咪咪为什么会得红眼病?
   　　(2)为什么后来猫妈妈也得了红眼病?
   　　3.出示幼儿操作材料。图一，图二。
   　　(1)让幼儿观察挂图，问问，怎样才不会使图一变成图二?应注意哪些卫生?
   　　(2)让幼儿想一想，眼睛有什么用处，没了眼睛会怎样?
   　　(3)怎样保护好自己的眼睛?
   　　 活动目标： 
   　　1.让幼儿懂的眼睛的重要性，注意眼睛的卫生。
   　　2.使幼儿明白一些病菌会传染的，应及时看医生。
   　　3.培养幼儿的语言表达能力和思维能力。

7. 红眼咪咪幼儿园教案

 　　在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的红眼咪咪幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
   红眼咪咪幼儿园教案1   　　 活动目标： 
   　　1、了解患红眼病发病的原因，学会保护自己的眼睛。
   　　2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。
   　　 活动准备： 小猫玩具一个，猫妈妈一个，场景一个，皮球一个，幻灯4张。
   　　幼儿园大班健康活动教案：红眼咪咪
   　　 活动过程： 
   　　一、游戏：贴鼻子。
   　　1、（目的是通过游戏让幼儿体会眼睛的重要性），教师在黑板上画小猫图，栩栩如生的小猫缺少鼻子，让人感到可爱又可笑。
   　　教师准备用纸做的猫鼻子，（粘贴双面胶备用），让幼儿在眼罩蒙眼睛的情况下做“贴鼻子”游戏。让3-5名幼儿参与，其他小朋友指挥并能深切体会---眼睛的重要性。
   　　2、师：眼睛重要吗？小朋友，如果眼睛出了问题会怎样呢？（幼：看不见东西）3、师：对!没有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀！眼睛生病了同样是可怕的事情，下面听老师将《红眼咪咪》的故事。
   　　二、教师引导幼儿了解得红眼病的原因及病征。
   　　1、听故事引入活动：
   　　师：（出示小猫）有一天，小花猫咪咪的眼睛突然变红了，到底发生了什么事？
   　　（场景）：一块大黑板画上绿草地，作为背景，请同班的另一位老师藏在黑板后边表演，“木偶剧”，《红眼咪咪》，根据故事内容表演。
   　　2、师：咪咪的眼睛为什么变红了？（是由于灰沙进入了眼睛，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红）师：妈妈眼睛怎么也变红了？（妈妈是被咪咪传染的，红眼病是能传染病）老师介绍患红眼病的感受：得了红眼病眼睛会流泪、怕光、不敢睁开，还会疼，会传染给别人。（看图片，幻灯展示）师：得了红眼病我们应该怎么办呢？（幼：我们应该及时去医院，请医生帮忙）。
   　　3、医生（同班老师穿上白大褂）上台为幼儿介绍预防红眼病，保护眼睛的常识。
   　　红眼病是一种传染病。知道自己得了红眼病，应及时去医院治疗，按时滴眼药，用干净的手帕擦眼睛，不到公共场所去，还应好好休息，眼睛好好休息，才能尽快好起来。（看图片，幻灯展示）
   　　三、拓展延伸：我们为什么要爱护眼睛？爱护眼睛应该怎样做？
   　　师：眼睛是心灵的窗户，是最重要的感知世界的器官，我们应该好好爱护我们的眼睛。如果不小心灰沙吹进了眼睛，我们可以闭上眼睛，让泪水慢慢和灰沙一起流出来，如果不行，可请大人帮忙，千万不能使劲挤眼或揉眼睛。
   　　四、“不做红眼睛”宣传画。
   　　幼儿在眼睛形状的纸上制作预防红眼病、保护眼睛的宣传画。鼓励幼儿利用宣传画向全园幼儿介绍有关红眼病的知识。
   红眼咪咪幼儿园教案2   　　 活动目标： 
   　　1、了解患红眼病发病的原因，学会保护自己的眼睛。
   　　2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。
   　　活动准备：小猫玩具一个，猫妈妈一个，场景一个，皮球一个，幻灯4张。
   　　 活动过程： 
   　　 一、游戏：贴鼻子。 
   　　（目的是通过游戏让幼儿体会眼睛的重要性）， 教师在黑板上画小猫图，栩栩如生的小猫缺少鼻子，让人感到可爱又可笑。 教师准备用纸做的猫鼻子，（粘贴双面胶备用），让幼儿在眼罩蒙眼睛的情况下做“贴鼻子”游戏。让3-5名幼儿参与，其他小朋友指挥并能深切体会---眼睛的重要性。
   　　师：眼睛重要吗？小朋友，如果眼睛出了问题会怎样呢？
   　　生：看不见东西。
   　　师：对!没有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀！眼睛生病了同样是可怕的事情，下面听老师将《红眼咪咪》的故事。
   　　听故事引入活动：
   　　（出示小猫）有一天，小花猫咪咪的眼睛突然变红了，到底发生了什么事？
   　　（场景）：一块大黑板画上绿草地，作为背景，请同班的另一位老师藏在黑板后边表演，“木偶剧”，《红眼咪咪》，根据故事内容表演。
   　　 二、教师引导幼儿了解得红眼病的原因及病征。 
   　　（1）咪咪的眼睛为什么变红了？（是由于灰沙进入了眼睛，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红）（2）妈妈眼睛怎么也变红了？（妈妈是被咪咪传染的，红眼病是能传染病）老师介绍患红眼病的感受：得了红眼病眼睛会流泪、怕光、不敢睁开，还会疼，会传染给别人。（看图片，幻灯展示）教师：得了红眼病我们应该怎么办呢？
   　　生： 我们应该及时去医院，请医生帮忙。
   　　 三、医生（同班老师穿上白大褂）上台为幼儿介绍预防红眼病，保护眼睛的常识。 
   　　红眼病是一种传染病。知道自己得了红眼病，应及时去医院治疗，按时滴眼药，用干净的手帕擦眼睛，不到公共场所去，还应好好休息，眼睛好好休息，才能尽快好起来。（看图片，幻灯展示）
   　　 四、拓展延伸：我们为什么要爱护眼睛？爱护眼睛应该怎样做？ 
   　　教师：眼睛是心灵的窗户，是最重要的感知世界的器官，我们应该好好爱护我们的眼睛。如果不小心灰沙吹进了眼睛，我们可以闭上眼睛，让泪水慢慢和灰沙一起流出来，如果不行，可请大人帮忙，千万不能使劲挤眼或揉眼睛。
   　　 五、“不做红眼睛”宣传画。 
   　　幼儿在眼睛形状的纸上制作预防红眼病、保护眼睛的宣传画。鼓励幼儿利用宣传画向全园幼儿介绍有关红眼病的知识。
   红眼咪咪幼儿园教案3   　　 活动准备： 
   　　一块写好故事《红眼咪咪》的小黑板
   　　挂图2幅，图一正常的眼睛，图二红眼睛
   　　 活动过程： 
   　　1.老师提问，引出课题。
   　　（1）小朋友，你们知道什么是红眼病吗？
   　　让幼儿和边上的小朋友讨论，点几个说得好的小朋友回答。
   　　2.老师讲解故事《红眼咪咪》
   　　（1）问小朋友，小花猫咪咪为什么会得红眼病？
   　　（2）为什么后来猫妈妈也得了红眼病？
   　　3.出示幼儿操作材料。图一，图二。
   　　（1）让幼儿观察挂图，问问，怎样才不会使图一变成图二？应注意哪些卫生？
   　　（2）让幼儿想一想，眼睛有什么用处，没了眼睛会怎样？
   　　（3）怎样保护好自己的眼睛？
   　　 活动目标： 
   　　1.让幼儿懂的眼睛的重要性，注意眼睛的卫生。
   　　2.使幼儿明白一些病菌会传染的，应及时看医生。
   　　3.培养幼儿的语言表达能力和思维能力。
   红眼咪咪幼儿园教案4   　　 目标： 
   　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
   　　2、学习处理眼睛异物的简单方法。
   　　 准备： 
   　　小白兔、小花猫的手偶。
   　　 过程： 
   　　1、听故事《红眼咪咪》。
   　　出示小白兔和小花猫，谈谈小白兔的红眼睛很漂亮，小花猫的眼睛明又亮。可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么呀？
   　　这只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难受呀！
   　　2、知道得红眼病的原因及病症。
   　　咪咪的眼睛为什么变红了？（灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红）
   　　妈妈眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病）
   　　3、了解怎样避免红眼病。
   　　妈妈和咪咪去医院看病，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班，免得传染给其他人。
   　　得了红眼病会怎样？该怎么办？得了红眼病后，眼睛会流眼泪、怕光、还会疼，会传染给别人。应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。
   　　妈妈怎样才能不被传染？（如果知道周围的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用他的毛巾、手帕，不用脏手揉眼）
   　　灰沙吹进眼睛应该怎么办？（可以闭上眼，让泪水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可请大人帮忙）
   　　 建议： 
   　　1、如有条件，可准备有关预防红眼病的录像。
   　　2、在讨论中调动幼儿已有经验，大胆地说出自己的看法。
   　　3、如遇红眼病流行的季节，可抓住时机对幼儿进行教育。
   红眼咪咪幼儿园教案5   　　 活动目标： 
   　　1.了解眼睛有时发红的原因。
   　　2.学习处理眼睛异物的简单方法。
   　　3.不用脏手揉眼睛，初步具有保护眼睛的意识。
   　　 活动准备： 
   　　红眼咪咪故事、眼睛的结构图
   　　 活动过程： 
   　　1.教师以谈话导入活动。
   　　教师提问：你们知道什么小动物的眼睛是红的呢？有一只小猫的眼睛也变得红红的，想知道为什么吗？
   　　2.教师讲故事《红眼咪咪》
   　　有一只小花猫叫咪咪，她有一双漂亮的大眼睛，一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，把一粒沙子吹进了小猫咪的眼睛里，眼睛可真难受啊!她连忙用手去揉，用脏手帕去擦，揉呀揉，细菌钻进了眼睛；擦呀擦，眼睛越来越痛，妈妈见了说：“哎呀！咪咪，你的眼睛怎么变成白兔的红眼睛了让？”没过几天，猫妈妈的眼睛也红了，这是怎么回事呢？该怎么办呢？
   　　3.师幼共同讨论，了解患红眼病的原因。
   　　教师：咪咪的眼睛怎么会变红的？灰、沙进眼睛后怎么办？猫妈妈的眼睛为什么也红了？
   　　教师小结：咪咪的眼睛变红了是因为用脏手揉眼睛了，把细菌带进了眼睛里，引起眼睛发炎、充血。当灰、沙进入进入眼睛时，可以闭上眼睛，让泪水慢慢地和灰、沙一起淌出来，还可以请大人帮忙点上眼药水，而猫妈妈的眼睛发红是因为红眼病会传染的'。
   　　4.讲解眼睛的其它疾病（沙眼红眼病等等）
   　　5.介绍有关红眼病的简单方法，培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
   　　6.让幼儿说出如何保护自己的眼睛？
   　　1.不用脏手揉眼睛
   　　2.不能经常看电视，看电视不能时间太长。
   　　3.看书不能离得太近。
   　　4.不能经常玩游戏。
   　　7.看图提问：图片上的小朋友在干什么？你觉得这样做对不对？怎样做才能使我们的眼睛不生病。
   　　 教师小结： 
   　　不用脏手揉眼睛，不用别人的毛巾和手帕，得了红眼病要及时治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，并在家好好休息，不到公共场所，才能尽快好起来。
   红眼咪咪幼儿园教案6   　　 活动目标： 
   　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
   　　2、学习处理眼睛异物的简单方法
   　　3、知道保护眼睛的方法，有良好的用眼习惯。
   　　4、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。
   　　5、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
   　　 活动准备： 
   　　小白兔、小花猫的头饰、故事红眼咪咪的录音。
   　　 活动过程： 
   　　一、听故事《红眼秘密》激起幼儿的兴趣。
   　　出示小小白兔、小花猫引导幼儿观察它们的眼睛。
   　　教师讲述故事：有一天，小花猫眼睛变红了，这是为什么呢？幼儿倾听故事。
   　　（兴趣是最好的老师，根据问题去听故事，更进一步加强了幼儿听故事的目的性）
   　　二、红眼病的原因及病症。
   　　师：咪咪的眼睛为什么红？妈妈的眼睛怎么也红了？
   　　小结：灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦，这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红而且会传染。
   　　三、了解怎样避免红眼病。
   　　1）师：得了红眼病会怎样？该怎么办？
   　　小结：会流眼泪，怕光，还会疼，会传染给别人。要在家休息，等病好了，才能上幼儿园，要及时到医院治疗，点眼药水，不用红眼病人用过的手帕，毛巾。
   　　（引导幼儿通过讨论，认识到一些不良的行为和习惯，懂得怎样保护眼睛，使幼儿能负责任的、有爱心的对待生活）
   　　2）师：灰沙吹进眼睛怎么班？（请大人帮忙，让泪水慢慢与灰沙一起淌下）
   　　四、内化迁移。
   　　师：你有什么保护眼睛的好办法？幼儿相互讨论。
   　　 反思： 
   　　中班幼儿对事物的理解能力开始增强，随着身心的发展，他们对周围的生活更加熟悉了，生活经验也更加丰富了，同时也很愿意将自己的见解与同伴交流。
   　　在活动中，幼儿自由表达，相互讨论，通过教师的引导使大家对红眼病的缘由更进一步地了解了，从而使幼儿更明了怎样去保护眼睛，这就是“生活教育不仅更适应幼儿当前的发展，更为幼儿的持续发展和未来生活奠基。”

8. 红眼咪咪幼儿园教案

 　　在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢？下面是我为大家整理的红眼咪咪幼儿园教案，欢迎阅读与收藏。
   红眼咪咪幼儿园教案1   　　 活动目标： 
   　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
   　　2、学习处理眼睛异物的简单方法
   　　3、知道保护眼睛的方法，有良好的用眼习惯。
   　　4、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。
   　　5、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
   　　 活动准备： 
   　　小白兔、小花猫的头饰、故事红眼咪咪的录音。
   　　 活动过程： 
   　　一、听故事《红眼秘密》激起幼儿的兴趣。
   　　出示小小白兔、小花猫引导幼儿观察它们的眼睛。
   　　教师讲述故事：有一天，小花猫眼睛变红了，这是为什么呢？幼儿倾听故事。
   　　（兴趣是最好的老师，根据问题去听故事，更进一步加强了幼儿听故事的目的性）
   　　二、红眼病的原因及病症。
   　　师：咪咪的眼睛为什么红？妈妈的眼睛怎么也红了？
   　　小结：灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦，这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红而且会传染。
   　　三、了解怎样避免红眼病。
   　　1）师：得了红眼病会怎样？该怎么办？
   　　小结：会流眼泪，怕光，还会疼，会传染给别人。要在家休息，等病好了，才能上幼儿园，要及时到医院治疗，点眼药水，不用红眼病人用过的手帕，毛巾。
   　　（引导幼儿通过讨论，认识到一些不良的行为和习惯，懂得怎样保护眼睛，使幼儿能负责任的、有爱心的对待生活）
   　　2）师：灰沙吹进眼睛怎么班？（请大人帮忙，让泪水慢慢与灰沙一起淌下）
   　　四、内化迁移。
   　　师：你有什么保护眼睛的好办法？幼儿相互讨论。
   　　 反思： 
   　　中班幼儿对事物的理解能力开始增强，随着身心的发展，他们对周围的生活更加熟悉了，生活经验也更加丰富了，同时也很愿意将自己的见解与同伴交流。
   　　在活动中，幼儿自由表达，相互讨论，通过教师的引导使大家对红眼病的缘由更进一步地了解了，从而使幼儿更明了怎样去保护眼睛，这就是“生活教育不仅更适应幼儿当前的发展，更为幼儿的持续发展和未来生活奠基。”
   红眼咪咪幼儿园教案2   　　 活动目标： 
   　　1、了解患红眼病发病的原因，学会保护自己的眼睛。
   　　2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。
   　　 活动准备： 小猫玩具一个，猫妈妈一个，场景一个，皮球一个，幻灯4张。
   　　幼儿园大班健康活动教案：红眼咪咪
   　　 活动过程： 
   　　一、游戏：贴鼻子。
   　　1、（目的是通过游戏让幼儿体会眼睛的重要性），教师在黑板上画小猫图，栩栩如生的小猫缺少鼻子，让人感到可爱又可笑。
   　　教师准备用纸做的猫鼻子，（粘贴双面胶备用），让幼儿在眼罩蒙眼睛的情况下做“贴鼻子”游戏。让3-5名幼儿参与，其他小朋友指挥并能深切体会---眼睛的重要性。
   　　2、师：眼睛重要吗？小朋友，如果眼睛出了问题会怎样呢？（幼：看不见东西）3、师：对!没有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀！眼睛生病了同样是可怕的事情，下面听老师将《红眼咪咪》的故事。
   　　二、教师引导幼儿了解得红眼病的原因及病征。
   　　1、听故事引入活动：
   　　师：（出示小猫）有一天，小花猫咪咪的眼睛突然变红了，到底发生了什么事？
   　　（场景）：一块大黑板画上绿草地，作为背景，请同班的另一位老师藏在黑板后边表演，“木偶剧”，《红眼咪咪》，根据故事内容表演。
   　　2、师：咪咪的眼睛为什么变红了？（是由于灰沙进入了眼睛，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红）师：妈妈眼睛怎么也变红了？（妈妈是被咪咪传染的，红眼病是能传染病）老师介绍患红眼病的感受：得了红眼病眼睛会流泪、怕光、不敢睁开，还会疼，会传染给别人。（看图片，幻灯展示）师：得了红眼病我们应该怎么办呢？（幼：我们应该及时去医院，请医生帮忙）。
   　　3、医生（同班老师穿上白大褂）上台为幼儿介绍预防红眼病，保护眼睛的常识。
   　　红眼病是一种传染病。知道自己得了红眼病，应及时去医院治疗，按时滴眼药，用干净的手帕擦眼睛，不到公共场所去，还应好好休息，眼睛好好休息，才能尽快好起来。（看图片，幻灯展示）
   　　三、拓展延伸：我们为什么要爱护眼睛？爱护眼睛应该怎样做？
   　　师：眼睛是心灵的窗户，是最重要的感知世界的器官，我们应该好好爱护我们的眼睛。如果不小心灰沙吹进了眼睛，我们可以闭上眼睛，让泪水慢慢和灰沙一起流出来，如果不行，可请大人帮忙，千万不能使劲挤眼或揉眼睛。
   　　四、“不做红眼睛”宣传画。
   　　幼儿在眼睛形状的纸上制作预防红眼病、保护眼睛的宣传画。鼓励幼儿利用宣传画向全园幼儿介绍有关红眼病的知识。
   红眼咪咪幼儿园教案3   　　 活动目标： 
   　　1、了解患红眼病发病的原因，学会保护自己的眼睛。
   　　2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。
   　　活动准备：小猫玩具一个，猫妈妈一个，场景一个，皮球一个，幻灯4张。
   　　 活动过程： 
   　　 一、游戏：贴鼻子。 
   　　（目的是通过游戏让幼儿体会眼睛的重要性）， 教师在黑板上画小猫图，栩栩如生的小猫缺少鼻子，让人感到可爱又可笑。 教师准备用纸做的猫鼻子，（粘贴双面胶备用），让幼儿在眼罩蒙眼睛的情况下做“贴鼻子”游戏。让3-5名幼儿参与，其他小朋友指挥并能深切体会---眼睛的重要性。
   　　师：眼睛重要吗？小朋友，如果眼睛出了问题会怎样呢？
   　　生：看不见东西。
   　　师：对!没有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀！眼睛生病了同样是可怕的事情，下面听老师将《红眼咪咪》的故事。
   　　听故事引入活动：
   　　（出示小猫）有一天，小花猫咪咪的眼睛突然变红了，到底发生了什么事？
   　　（场景）：一块大黑板画上绿草地，作为背景，请同班的另一位老师藏在黑板后边表演，“木偶剧”，《红眼咪咪》，根据故事内容表演。
   　　 二、教师引导幼儿了解得红眼病的原因及病征。 
   　　（1）咪咪的眼睛为什么变红了？（是由于灰沙进入了眼睛，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红）（2）妈妈眼睛怎么也变红了？（妈妈是被咪咪传染的，红眼病是能传染病）老师介绍患红眼病的感受：得了红眼病眼睛会流泪、怕光、不敢睁开，还会疼，会传染给别人。（看图片，幻灯展示）教师：得了红眼病我们应该怎么办呢？
   　　生： 我们应该及时去医院，请医生帮忙。
   　　 三、医生（同班老师穿上白大褂）上台为幼儿介绍预防红眼病，保护眼睛的常识。 
   　　红眼病是一种传染病。知道自己得了红眼病，应及时去医院治疗，按时滴眼药，用干净的手帕擦眼睛，不到公共场所去，还应好好休息，眼睛好好休息，才能尽快好起来。（看图片，幻灯展示）
   　　 四、拓展延伸：我们为什么要爱护眼睛？爱护眼睛应该怎样做？ 
   　　教师：眼睛是心灵的窗户，是最重要的感知世界的器官，我们应该好好爱护我们的眼睛。如果不小心灰沙吹进了眼睛，我们可以闭上眼睛，让泪水慢慢和灰沙一起流出来，如果不行，可请大人帮忙，千万不能使劲挤眼或揉眼睛。
   　　 五、“不做红眼睛”宣传画。 
   　　幼儿在眼睛形状的纸上制作预防红眼病、保护眼睛的宣传画。鼓励幼儿利用宣传画向全园幼儿介绍有关红眼病的知识。
   红眼咪咪幼儿园教案4   　　 目标： 
   　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
   　　2、学习处理眼睛异物的简单方法。
   　　 准备： 
   　　小白兔、小花猫的手偶。
   　　 过程： 
   　　1、听故事《红眼咪咪》。
   　　出示小白兔和小花猫，谈谈小白兔的红眼睛很漂亮，小花猫的眼睛明又亮。可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么呀？
   　　这只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难受呀！
   　　2、知道得红眼病的原因及病症。
   　　咪咪的眼睛为什么变红了？（灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红）
   　　妈妈眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病）
   　　3、了解怎样避免红眼病。
   　　妈妈和咪咪去医院看病，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班，免得传染给其他人。
   　　得了红眼病会怎样？该怎么办？得了红眼病后，眼睛会流眼泪、怕光、还会疼，会传染给别人。应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的'手帕擦眼泪，不到公共场所去。
   　　妈妈怎样才能不被传染？（如果知道周围的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用他的毛巾、手帕，不用脏手揉眼）
   　　灰沙吹进眼睛应该怎么办？（可以闭上眼，让泪水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可请大人帮忙）
   　　 建议： 
   　　1、如有条件，可准备有关预防红眼病的录像。
   　　2、在讨论中调动幼儿已有经验，大胆地说出自己的看法。
   　　3、如遇红眼病流行的季节，可抓住时机对幼儿进行教育。
   红眼咪咪幼儿园教案5    　　中班健康： 
   　　红眼咪咪
    　　一、目标： 
   　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。
   　　2、学习处理眼睛异物的简单方法。
    　　二、准备： 
   　　1、小白兔、小花猫的手偶。
   　　2、录音机、磁带。
    　　三、过程： 
   　　1、听故事《红眼咪咪》
   　　出示小白兔和小花猫
   　　师：“瞧，小白兔和小花猫来找大家玩，他们真漂亮啊，特别是眼睛，你们看小白兔的红眼睛很漂亮，小花猫的眼睛明又亮。”
   　　幼：“好大啊！”
   　　师：“可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么呀？”
   　　“一起听个故事，然后再来回答我吧！”（教师讲述故事，幼儿倾听）
   　　2、知道红眼病的原因及病症。
   　　师：“咪咪的眼睛为什么变红了？”
   　　幼1：“沙子进眼睛了。”
   　　幼2：“咪咪用手擦。”
   　　师：“是的，灰尘进了眼睛，不应该用手揉，用脏手帕擦，这样会把细菌带进眼睛里，使眼睛发炎，眼球充血变红，像咪咪一样。”
   　　师：“可是咪咪妈妈怎么也红了，它没有被灰沙吹进眼睛啊？”
   　　幼：“是被咪咪传染的。”
   　　师：“嗯，红眼病啊还会传染的呢！”
   　　3、了解怎么避免红眼病。
   　　师：“咪咪和妈妈赶紧去医院看病，医生为它们清洗了眼睛，还开了药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了，妈妈呢？也不要去上班了，不然会传染给其他人就不好了。”
   　　师：“所以呀，如果小朋友得了红眼病应该怎么办？”
   　　幼1：“在家休息，不要和小朋友玩了。”
   　　幼2：“不要上幼儿园了，去看病。”
   　　师：“如果你妈妈呢？怎么才能不被传染？”
   　　幼1：“不要用手揉眼睛。”
   　　幼2：“不用同一块毛巾。”
   　　师：“是的，如果你不当心灰沙吹进眼睛怎么办呢？”
   　　幼1：“不要用手揉。”
   　　幼2：“请医生看看。”
   　　师：“小朋友都回答得很好，我相信你们眼睛一定是明又亮的。”
   　　附：故事《红眼咪咪》
   　　有只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛，一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里，眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦，揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又疼又痒，还怕光，流眼泪，真难受呀！
   红眼咪咪幼儿园教案6   　　 活动准备： 
   　　一块写好故事《红眼咪咪》的小黑板
   　　挂图2幅，图一正常的眼睛，图二红眼睛
   　　 活动过程： 
   　　1.老师提问，引出课题。
   　　(1)小朋友，你们知道什么是红眼病吗?
   　　让幼儿和边上的小朋友讨论，点几个说得好的小朋友回答。
   　　2.老师讲解故事《红眼咪咪》
   　　(1)问小朋友，小花猫咪咪为什么会得红眼病?
   　　(2)为什么后来猫妈妈也得了红眼病?
   　　3.出示幼儿操作材料。图一，图二。
   　　(1)让幼儿观察挂图，问问，怎样才不会使图一变成图二?应注意哪些卫生?
   　　(2)让幼儿想一想，眼睛有什么用处，没了眼睛会怎样?
   　　(3)怎样保护好自己的眼睛?
   　　 活动目标： 
   　　1.让幼儿懂的眼睛的重要性，注意眼睛的卫生。
   　　2.使幼儿明白一些病菌会传染的，应及时看医生。
   　　3.培养幼儿的语言表达能力和思维能力。