拼音小报怎么画一年级

1. 拼音小报怎么画一年级

拼音小报一年级画法如下：
准备材料：纸张、笔、水彩笔。
1、在画面中间画三个房子，在房顶写上声母、韵母、整体认读音节。
2、在房子中间打格，把拼音分别写到格里，
3、在画纸上面写上拼音手抄报并用方框框起来。
4、在左上角画一个太阳作为装饰。
5、在画面里画几个气球，气球上写上拼音作为装饰。
6、画小动物头像进行画面装饰。
7、在房子下面画一堆一堆的草，注意草堆的前后方向感。
8、细节装饰，房子的门、房顶的装饰小星星。
9、最后在画面涂上相应的颜色即可完成。

拼音
汉语拼音，是中华人民共和国的汉字拉丁化方案，于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的中华人民共和国第一届全国人民代表大会第五次会议批准公布该方案。

1982年，成为国际标准ISO7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月，中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”，涉及中文英译的部分，都将要求采用汉语拼音，自2009年开始执行。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。

2. 一年级拼音小报怎么做图片大全

声母：指音节开头的辅音。韵母：指音节中声母后面的部分。音节：语音的基本结构单位，也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。“普（pu）”一般说来，一个汉字代表一个音节。一、拼音声母：发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个韵母：发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个单韵母：发音声音又响又长 a o e i u ü 6个复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个前鼻韵母：an en in un ün 5个后鼻韵母：ang eng ing ong 4个er为特殊韵母有时候归类于复韵母，有时候单独列为特殊韵母。

3. 拼音小报怎么画一年级简单又漂亮

步骤：
1、首先，我们写上学习拼音。
2、然后在学习拼音左边画一个太阳。
3、然后在学习拼音右边画一个正在学习的小朋友。
4、接着我们画学习拼音的宣传画。
5、中间画一个拼音图谱。
6、右侧绘制方框，填写拼音相关简介即可。

4. 拼音小报怎么画

拼音小报画法如下：
1、画报的上边，画上一个文本框，准备写“拼音小报手抄报”画报标题。

2、画好的文本框内写上“拼音小报手抄报”，表达主题。

3、右上角画上小鸟的图案最为点缀，装饰“拼音小报手抄报”画报。

4、用线条把“拼音小报手抄报”的画报周边装饰一下，聚焦主题。

5、右下角画个文本框，写上关于“拼音小报手抄报”的相关内容。

6、左下角画上“拼音小报”的相关画面，手抄报就画好了。

“手抄报”满足了小学生强烈的好奇心，避免了传统语文作业的繁多和单一重复，使学生的语文学习变得生动活泼、多样化起来，他们心爱的“手抄报”朋友等着他们去充实、去设计、去装扮，渴望着小伙伴们去读，去欣赏，去和自己交流对话。
学生自己的个性的得以充分张扬，从而激发了学生学习语文的浓厚兴趣，喜欢上语文这门学科。学生的知识取得、能力发展与兴趣提高在手抄报综合实践活动中和谐统一地结合起来了。不仅培养了孩子的审美能力、记忆能力、还对培养孩子的想象能力，促使其创造性思维的发展起到了不可估量的促进作用。

5. 拼音小报怎么画

拼音小报画法教程如下：
1.先写上“拼音王国”四个字，接着在上面画上两个小朋友，手里拿着矩形的字母“a”。
2.在下面画上很多的花花草草，上面用弧线边框围绕着，也有一些字母。
3.拼音王国”四个字涂上彩色，草地为淡绿色，背景为黄色。

4.花花草草为彩色的，字母是红色和绿色的。
5.两个小朋友有着褐色的头发，空白处画上横线，黄色背景上，画上橙色的点，这样，拼音小报就完成了。
正确拼读zh、ch、sh、r和韵母组成的两拼音节、三拼音节，正确认读带调的整体认读音。借助拼音，正确认读：“擦桌子、折纸”两个词语，认识“桌、纸”两个生字。
声母zh、ch、sh、r和韵母组成的两拼音节，三拼音节的正确拼读，带调整体认读音节的认读。发音指导：首先我们要明确什么是翘舌音？翘舌音：发音部位都是舌尖和硬腭，发音时舌尖是翘起的，就叫做翘舌音。

在我们学习声母zh、ch、sh、r的时候，要借助情境图中的词语：蜘蛛、织毛衣、织网、吃苹果、狮子、日出、值日等，来帮助学生发音。
zh、ch、sh、r、zhi、chi、shi、ri的发音学习，老师要做示范，告诉孩子们翘舌音怎样发，并强调读声母的时候要读得轻短些，读整体认读音节的时候，读的要长而响亮，这样就能明确区分开了。

6. 拼音小报一年级

工具／原料：
纸笔。
1、首先，我们写上学习拼音。

2、然后在学习拼音左边画一个太阳。

3、然后在学习拼音右边画一个正在学习的小朋友。

4、接着我们画学习拼音的宣传画。

5、中间画一个拼音图谱。

6、右侧绘制方框，填写拼音相关简介即可。

7. 一年级拼音手抄报怎么做

一年级拼音手抄报做法如下：
声母：指音节开头的辅音。韵母：指音节中声母后面的部分。音节：语音的基本结构单位，也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。“普（pu）”一般说来，一个汉字代表一个音节。
一、拼音
声母：发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个。
韵母：发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个。


整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个。
单韵母：发音声音又响又长 a o e i u ü 6个。
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个。
前鼻韵母：an en in un ün 5个。
后鼻韵母：ang eng ing ong 4个。
er为特殊韵母有时候归类于复韵母，有时候单独列为特殊韵母。


二、标调规则
音节要标调，规则要记清有ɑ不放过，有ɑ一定要标在ɑ上，无ɑ找o、e，没有ɑ的时候标在o上，如果没有o则标在e上，iu并排坐，一律标在后一个，iu，、ui的情况。
标在后面的字母上，比如说iu应该标u，ui应该标i，单个韵母不用说，只能标在单韵母上，i上标调把点去，轻声不标就空着。

8. 一年级拼音手抄报怎么做

一年级拼音手抄报怎么做如下：
1.先写上“拼音王国”四个字，接着在上面画上两个小朋友，手里拿着矩形的字母“a”。
2.在下面画上很多的花花草草，上面用弧线边框围绕着，也有一些字母。
3.拼音王国”四个字涂上彩色，草地为淡绿色，背景为黄色。

4.花花草草为彩色的，字母是红色和绿色的。
5.两个小朋友有着褐色的头发，空白处画上横线，黄色背景上，画上橙色的点，这样，拼音小报就完成了。
正确拼读zh、ch、sh、r和韵母组成的两拼音节、三拼音节，正确认读带调的整体认读音。借助拼音，正确认读：“擦桌子、折纸”两个词语，认识“桌、纸”两个生字。
声母zh、ch、sh、r和韵母组成的两拼音节，三拼音节的正确拼读，带调整体认读音节的认读。发音指导：首先我们要明确什么是翘舌音？翘舌音：发音部位都是舌尖和硬腭，发音时舌尖是翘起的，就叫做翘舌音。


在我们学习声母zh、ch、sh、r的时候，要借助情境图中的词语：蜘蛛、织毛衣、织网、吃苹果、狮子、日出、值日等，来帮助学生发音。
zh、ch、sh、r、zhi、chi、shi、ri的发音学习，老师要做示范，告诉孩子们翘舌音怎样发，并强调读声母的时候要读得轻短些，读整体认读音节的时候，读的要长而响亮，这样就能明确区分开了。