犹太人如何理财

1. 犹太人如何理财

理财技巧一：比起节流，犹太人更重视开源

节流开源是理财思维的核心，不过两者相比，犹太人更加重视开源，认为节俭虽然是一种美德，但光靠节俭几乎不可能成为富人，在适当节俭的同时，关键还是要去赚钱，尤其是靠钱赚钱。可以说，犹太人的理财观是基于钱赚钱的，是一种十分积极和主动的富人思维。

理财技巧二：理财最大的技巧在于智慧，充分使用每一点脑力

犹太人理财的技巧是充满智慧的，会充分使用自己的每一点脑力。犹太人深知，理财是一门博大精深大学问，要想靠钱赚钱赢得理财的高收益，就一定要面对高风险，在这种情况下，靠人云亦云、盲目跟风是绝对行不通的，必须充分用自己的智慧去评估、判断和做出决策，这才是真正的富人思维。我们在进行理财活动和选择理财产品时，也要多动脑，多分析，先对理财产品的类型、风险和收益等等做好充分的了解，再根据自身的风险承受能力来做出决策。
理财技巧三：将理财当成一种重要的致富习惯

犹太人之所以普遍能成为富人，除了经商做生意的突出能力，也与其丰富的理财技巧相关，理财是犹太人一种非常重要的致富习惯，甚至已经融入到了犹太人的日常生活中。在现实生活中，如果你和犹太人有所接触，就会发现，他们的确是精打细算，会充分发挥每一分钱的功效。另一方面，犹太人认为能花钱才能赚钱，该花钱时他们不会有丝毫吝啬，犹太富人是出了名的会享受生活。而在国内，我们有些富人的理财习惯要么是太过节省，不善于花钱；要么则挥霍无度，奢侈浪费，没有在两者之间做到平衡。这样的富人，在理财上，是不具备富人思维的，其财富也很难长久和稳固。

理财技巧四：善于整合资源，充分利用信息

犹太人在做生意上善于多方借力、整合资源，充分利用信息，在理财上也是如此，所以，在信息发达的当下，犹太人的致富之路走得更加的游刃有余。犹太人的这个理财技巧也非常值得我们学习，在移动互联网时代，关于理财资源和信息可以说是应有尽有，其中大部分都是免费的，我们完全可以从中学习，这其实正是整合资源和利用信息。

2. 犹太人是怎么对孩子进行财商教育的

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3. 犹太人家庭教你如何教导小孩的金钱观

4. 犹太人如何教育孩子金钱观

“父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。”
  
 中国有句俗话叫富不过三代，可犹太人却是富可六代，甚至代代传承。
  
 犹太人在世人的眼中总是聪明、富有的象征，所以有这样一句话，“世界的钱在美国人的口袋里，而美国人的钱却在犹太人的口袋里。”
  
 犹太人用敲金币的声音迎接孩子出生，且从小就对孩子灌输一种“理性的金钱观”，让孩子从小明白衣食住行都依附着“金钱”来完成的。
  
 而在国内，我们很少对孩子进行金钱观的培养，认为一切涉及到金钱的东西都由家长来负责就可以。于是，在孩子进入大学、初入社会工作后，就会发现很多不适应，反复经历由金钱带来的冲突，体验到各种与钱有关的麻烦事情。而如果处理的不好，就有可能产生严重的后果。
  
 今天，我们就来看看富可六代的犹太人在金钱观上是如何教育孩子的。
  
 赚钱，是从小需要培养的品质。
  
 犹太人所谓的教小孩子挣钱，完全不是我们想像中让小孩“打个工”那么简单、粗浅的。他们培养的是孩子独立、责任、奋进的品质，从而让孩子具有赚钱的能力。
  
 在犹太人的家庭教育中，赚钱、花钱这些事情是可以全家人在一起讨论的。父母会从小就告诉孩子们金钱的作用以及赚钱的不易，并且放手让孩子们去实践他们的想法。如果孩子想卖东西给附近的邻居，父母还会帮忙去采购。犹太人Matthew的成长历程中有很多值得我们学习和思考的地方。
  
 公园里的机会
  
 Matthew小时候经常骑车去附近的公园玩，看到那里经常有打桥牌的老奶奶们。天气炎热的时候他们总要停下来去很远的地方买饮料。Matthew就跑过去问他们，如果他把饮料买过来给他们，他们愿意付2美元吗，而饮料在超市只需要1.2美元左右。老奶奶们都很高兴，不但会买，而且还会预定明天他们想要哪些饮料。
  
 就这样，Matthew不但没有影响自己骑车去公园玩，还找到了一个稳定的赚钱的机会，而且，老奶奶们还都非常喜欢这个聪明的孩子。
  
 做高尔夫球童也有讲究
  
 12岁的时候，Matthew和几个同学一起来到高尔夫球场做球童捡球。其他同学做球童，都是5个小时10美金，背着个超重的球袋到处跑。Matthew做了一段时间后，发现这样太累也太慢，觉得应该寻求更快的挣钱方法。
  
 他发现13号洞在一个很陡很高的山坡上，没有人能背着球袋上去。所以他就放了把椅子在那边，那些没有球童的人来到这个洞的时候，他就去帮他们把球袋背到山顶，收1美金。
  
 这样很轻松就挣到了其他同学2倍的钱。
  
 从小培养理财习惯
  
 Matthew赚到的钱并不是全部交给父母，也没有全部变成自己的零用钱。父母给他买了两个储蓄罐，他挣的钱一半存入家庭账户，一半存入玩具账户。玩具账户的钱，他可以买自己想要的玩具、糖果等。
  
 但是家庭账户的钱，每半年去银行存一次。银行账户的钱，每年年终都会交给他的股票经纪人。是的，他从7岁开始就有自己的股票经纪人了。
  
 自己创造挣零花钱的机会
  
 在Matthew家，孩子们除了在外面找赚钱的机会，还会在家里寻找机会。通常父母不会指派孩子们去做什么，而是让孩子们自己到院子里去走走，自己去找有啥事情可做的，然后告诉父母他们可以做什么。
  
 “我可以做啥，要给我多少钱”这是一个完整的“谈判”过程。
  
 孩子们四处寻找“需求”，然后来和家长谈应该付多少钱。这样他们就学会了“提案”和“讨价还价”。并且他们得不到固定的零用钱，除非他们自己发掘挣钱的机会。（摘抄）