作文《成长记》怎么写

1. 作文《成长记》怎么写

[成长日记作文]成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长……　　　还记得我上小学一年级时，听到大人们说起十六大，可是我一点也不知道十六大到底是什么，成长日记作文。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题：宁宁，‘十六大’是什么呀？我顺口回答：是十六个大人在开会。听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：宁宁，‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。　　　现在，我长大了，已经是一个五年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的小可爱了，我会自己扎头发，会自己挑衣服穿，会自己整理房间，会自己去上学……　我有空时还会帮妈妈做一些家务活,爸爸妈妈累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。　　　昨天，阿姨单位加班，她把弟弟带到我家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：俺老孙来也！危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。　　　现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。　在我5岁时，妈妈带我去承德玩，才玩了5天，妈妈带我回去了!我很生气！我问妈妈：妈妈，我才玩了5天怎么就回来了，妈妈:"5天已经够长的了你还想玩呀?’我说：是呀!"妈妈说：以后在过来玩吧！\'\'我说：‘好吧，说话要算数呀！妈妈说：好的。名师点评：作文语句通顺，表达的中心明确。小作者记述了和妈妈去承德玩的这件事，主要以对话的形式来讲述，突出了人物的性格特征，这点很好哦，值得表扬。建议小作者也记述下在承德玩了5天的具体活动，这样作文就具体啦。我才玩了5天怎么就回来了，中的逗号改成句号更恰当，因为这句话已经说完了哦。以后在过来玩吧中的在改成再。‘好吧中的单引号应该改成双引号哦，小学生作文《成长日记作文》。小作者要稍微注意下文中一些标点符号的正确使用哦。这星期，儿子的语文老师布置了一篇命题作文，让孩子们写写这场突如其来的大雪。关于雪的作文不难写，临上班前，我给儿子大概说了一下题纲，然后让他往里面加内容。下班回家后，儿子的作文一笔未动，当时我有些生气，但没有向他发火，而是问他为什么没写作文，他说：我不愿意一个人写作文，我觉得自己写不好。听了他的话后，我意识到从前对他的作文干涉得太多了，大包大揽，无形中充当了拐棍的角色。吃完饭后，他玩了一会儿玩具，我坐在电脑前给他打数奥题（老师要求错的题打印出来重新做）。玩了一会儿后，他来到我身边，说：妈妈，咱们写作文吧.我说：好。儿子摊开作文本，从他的表情上我能看得出来，他心里存有畏难情绪。他慢吞吞地写了起来，写到雪景描写的时候，我们的意见出现了很大的分歧，我把雪花形容成撕碎的纸片，他认为我说的不对，坚持认为雪花象小棉球。他这样写道：雪下得又密又急，雪花像小棉球。这个句子读起来总觉得不太通顺，我想让他改，他坚持自己的意见不改。之后，他又简单地写了一些路上的景色，我看他很着急的样子很奇怪，问他为什么急着结尾呢，他说，我编了一首诗：好雪知时节，当春乃发生，随风潜入夜，一片扫雪声。写完之后，还得意地问我他写的好不好。这下我明白了，原来他是想急着向我炫耀他编的诗。说实在话，这首小歪诗读起来还是蛮压韵的。他把《春雨》稍做改编了一下，用来描写春雪。这种创新精神还是值得表扬的。但按照记叙文的评分标准来看，这不能算好作文。他草草结尾在我看来还有一个原因，他想早点结束作文，然后去玩。他把写好的作文拿让我签字，我通篇看了一下，觉得结尾结束的过于草率，让他把春雪的意义写上去，他不想加，说那是我的想法，而不是他的想法。从当时的情形来看，想让他改确实很难。我考虑了一下，决定把自己的意见写在签字栏内，我这样写道：妈妈觉得关于雪景的描写太少了，不够细致，我所说的一些意见你没有采纳（有很多关于雪景的描写，以及这场雪对于春播的意义），老师要求你们写作文时表达自己的真情实感这点没错，你敢于坚持自己的观点，这种精神也值得表扬，没有人云亦云。但妈妈觉得，在对待写作文的这件事情上，你似乎存在着一个误区，不该把写作文当成一项负担，如果字数少而精炼就能把自己想说的事情表达清楚当然好，但不能为了少写字就不顾文章的结构，这是妈妈的意见，不知道说得对不对。这篇文章写得如何，我们一起听一下老师的意见好吗？我不知道自己这样写，儿子能不能接受。怎样保护他刚刚萌发的自信心，又能达到所谓的好作文的要求，看来还真是一个难题。要想让所有的难题迎刃而解的话，答案似乎只有一个：那就是大量的阅读。而大量的阅读是需要时间的，孩子的课内作业和课外的负担一直挺繁重的，关于这一点我很清楚。经过再三考虑，前几天我把他的作文班退了，决心把重点放在培养他的阅读兴趣上。一味地让孩子学习写作技巧，而脑子里空无一物的话，是写不出好文章的　　〔成长日记作文〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】

2. 成长记录怎么写

1、 你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优，喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你，喜欢你的热情纯朴，喜欢你的落落大方。
2、一个人一辈子可以做的事有很多，学习可以增长知识，运动可以锻炼身体，工作可以实现价值这当中有为了工作生活必须做的事，自己喜欢对社会无害的事……但不可以做的事坚决不能去做。我们不奢求你不犯错误，只愿你少犯错误。
3、你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。


4、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
5、你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油。
6、 通向成绩和成功只有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信：在未来的日子里，你一定会加倍努力，加倍勤奋，一定会不断的超越别人，超越自己。

3. 成长记录怎么写啊？

1、成长记录需要一个格式，类似于记日记，包括时间，地点，故事等。
2、成长记录的内容，建议不要只是流水帐式的记下生活里发生的故事。
3、在成长记录中如实记下时间，天气情况，以后想看的时候，能真实地反映出当天的情况。
4、写一个成长的记录的概括，就是指成长的这一过程里的主要的事件。
5、内容之具体过程，当时发生哪些事情，参与人有哪些，心情如何，大家的反应如何，人物的名字一定要写清楚。
6、单篇记录总结：感受，对于成长记录，总是会有一个感受的，在成长记录后面，把当天的成长过程的感受也记下来。

扩展资料：成长记录例文如下：
树苗盼望成长为参天大树，雏鹰向往成长为翱翔的雄鹰，我也渴望成为英雄儿郎，建功立业。 成长是漫长的，成长是艰难的，成长又是幸福的。 
我从小就盼望快快长大，长大后就可以像诸葛亮那样，轻摇羽扇，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”；我可以作为一名为祖国自由而战的勇士，体验一下“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲壮；我可以肩挑着重担，替父母抚平眼角的皱纹，尽一点“报得三春晖”的孝心。 
这些都是儿时憧憬的长大后的情景，可是成长是那么的漫长，尽管我们已经成长了十多年，但我们离那梦太远了，我们不成熟，我们依然很幼稚。 成长路是漫长的，同时也是曲折的，布满荆棘，甚至还有深渊。 
在成长中，有风有雨，有寒冷的风暴，只有笑着对待这些挫折，才能成长得更好；在成长中，有苦有泪，有彷徨，有时也有“看破红尘”的想法，成长岂能尽如人意？
把困难视为挑战，以积极的态度对待困难，只要坚持到底，你就成功了，成长了；在成长中有陷阱和深渊，要时刻保持清醒的头脑，临阵不慌，镇定自己，三思而后行，就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾，更能应付各种困难，离成熟就不远了。
人的成长如寒梅吐蕊“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”成长是幸福，磨难和幸福是一对双胞姐妹，时刻伴随在我们成长的每一天。 
我家境清贫，父母为了这个家庭、为了我，早出晚归、节衣缩食，供给我上学，使我成长得更充实。每到回家时，父母拿出家里最“珍贵”的事物，那时怎么会不幸福？站起来忽然发现自己和父母一般高了，父母欣慰地笑了，看到父母的笑，我怎能不幸福？
和朋友在一起，共同讨论问题，有时争得面红耳赤，那怎么不叫幸福？当你生日时，你发现没有人知道你的生日而失望叹息，当你回到家，却发现几个朋友共同为你举行了一个Party，你怎么会不热泪盈眶？谁能说你不幸福呢？ 
成长就在我们生活中的每一瞬间，成长中有乐有苦，与困难作斗争，共享快乐，你就会发现成长是快乐的，美好的。 

4. 怎样写成长记录

可以分门别类的写，不一定就是像写日记一样，天天写心情，每个人天天也没有那么多心情可写。
你可以分成几个部分写，可以写自己的心情，也可以摘抄一些你觉得好的文章或语句，也可以记录一下比较重要的事。
只要记录了每天的最重要的事情就是记录。
成长记录册可分为两种类型，展示型成长记录册和过程型成长记录册。不知道你要做的是那一种。给你做个很踏实的吧。 

1、做一个目录（不要按课本的目录格式写） 
2、做一个自我介绍（一页） 
3、我不能忘记他们——写一写你班的情况。可以写特点、比你成绩高的同学，写一写为什么他高过你（一到两页） 
4、我的骄傲——你获得的奖状和证书。建议：可以分类（一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级或班上的、年级上的、学校的、镇上的……）（两页） 
5、秘密图像——我的照片，包括小时候的、读小学的、全家福（必须有）、班合照（全书的1/5）【可以帮类型改名，例如：小时候的——童年真有趣、读小学的——现在的我、全家福——全家中的福、班合照——我的榜样，他的模样】 
6、我比别人好——我的爱好（材料：你喜欢什么？为什么喜欢它？什么时候开始喜欢它？）（一页） 
7、优秀作业（你喜欢多少页就多少页） 
8、作品展览（三页） 
9、我为灾区献爱心（一页）建议：写汶川地震，而且写一写你是怎样找钱的？ 
9、名书有好益（一页就够了）写你看过的书，而且写一写里面的大概内容。 
10、老师的种子——老师的寄语（可写可不写,如果写就写教你语文数学英语老师） 
11、我班的靓仔靓女——班名册（把自己班的同学的名字和性别写一写） 
12、天王巨星留念——同学、老师、家长签名（必须叫他们亲自签名签名） 
如果写了“班名册”就不要写“天王巨星留念” 
13、同学们的悄悄话——同学赠言，叫同学们写赠言（越多越好） 
14、我真佩服他——我的偶像，可以粘贴一些明星图片，写一写为什么是你的偶像。 

全部都是我打的，绝对不是抄的，那因为我已经做过了，还获得了全级第五名。（全级有6个班）

5. 成长记录怎么写

学生成长记录

一、指导思想 以学校教育教学计划为指导，以和协教育、成功教育为重点，以促进每个学生个性发展为目标，详细记录小学生成长历程使学生从小树立自信心，养成良好的行为习惯，为国家和社会培养 新世纪人才，奠定坚实的基础。 二、实施范围 一、二年级 三、记录内容 三个表册：身体素质记录卡、行为记录卡、综合考核记录卡.。七项内容：1、思想品德；2、课堂行为；3、作业及作品； 4、个人特长；5、荣誉与奖励；6、学科成绩；7、身体素质； 四、评价方法与措施 〈一〉、方法：1、小组评议；2、教师评价；3、学生自评；4、家长评议；5、教学评估。 〈二〉、措施：记录袋中的内容有班主任组织填写，记录袋由班主任负责管理。学年结束时交下一任班主任，小学毕业时记录袋归还学生本人保管。 1、思想品德考核 对学生思想品德考核主要以三个方面进行，一是学生的养成教育情况，即学生日常遵守《 小学生守则 》，《小学生日常行为规范》。二是学生在加中表现，三是学生的品德测试成绩。 这三个方面每期评一次，养成教育的考核主要通过学生自评和小组评议两种形式进行，每月班主任考核一次。家庭表现的考核主要通过学生自评和家长评价两种形式进行，每两个月考核一次。品德课成绩指期末测试成绩。每一项考核的结果都分优、良、一般、差四个等级级。学期结束时，对以上三项内容综合考核一次，最终确定学生品德考核成绩。班主任综合个方面情况对学生思想品德进行总评价 。 2、课堂行为 学生的课堂行为考核以三个方面进行。一是可前准备，二是课堂纪律。三是听讲和发言，四是思维与动手，这 四个方面由各任课教师进行评议，班主任根据等级与学生日常表现进行总评价 3、作业及作品 采取教师评价，学生自评的方法。一是各任课教师每次对学生的作业给予评价，期底进行总评价，班主任组织填写；二是学生认为自己某一次作业或一件作品比较好的或学生自己创作的作品及时装入记录袋。 4、个人特长 学生在家长和教师的指导下，结合自己的爱好，一方面家长和教师在学生的学习中可以侧重于学生特长培养；另一方面在学校开办的各中特长班，发展自己的特长。学期结束时，特色班 教师根据特长发展情况进行评价，班主任填写表册并提出发展要求和建议。 5、荣誉与奖励 期末班主任对每一位学生一学期所受到的各级各类奖励进行登记，表中只填写奖励次数，班主任要对学生的获奖情况进行分析，给学生树立更高的目标。 6、学科成绩 学科成绩分平时考核和期末考核两种形式，各任课教师结合学生平时表现和期末学科成绩测试对每一位 学生进行总评，给出等级，班主任填册。 7、身体素质 身体素质由体育教师负责，对学生的身高、体重、坐位体前驱，50米跑等项目进行测试填入表册

6. 怎样写成长记录？

1、成长记录需要一个格式，类似于记日记，包括时间，地点，故事等。
2、成长记录的内容，建议不要只是流水帐式的记下生活里发生的故事。
3、在成长记录中如实记下时间，天气情况，以后想看的时候，能真实地反映出当天的情况。
4、写一个成长的记录的概括，就是指成长的这一过程里的主要的事件。
5、内容之具体过程，当时发生哪些事情，参与人有哪些，心情如何，大家的反应如何，人物的名字一定要写清楚。
6、单篇记录总结：感受，对于成长记录，总是会有一个感受的，在成长记录后面，把当天的成长过程的感受也记下来。

扩展资料：成长记录例文如下：
树苗盼望成长为参天大树，雏鹰向往成长为翱翔的雄鹰，我也渴望成为英雄儿郎，建功立业。 成长是漫长的，成长是艰难的，成长又是幸福的。 
我从小就盼望快快长大，长大后就可以像诸葛亮那样，轻摇羽扇，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”；我可以作为一名为祖国自由而战的勇士，体验一下“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲壮；我可以肩挑着重担，替父母抚平眼角的皱纹，尽一点“报得三春晖”的孝心。 
这些都是儿时憧憬的长大后的情景，可是成长是那么的漫长，尽管我们已经成长了十多年，但我们离那梦太远了，我们不成熟，我们依然很幼稚。 成长路是漫长的，同时也是曲折的，布满荆棘，甚至还有深渊。 
在成长中，有风有雨，有寒冷的风暴，只有笑着对待这些挫折，才能成长得更好；在成长中，有苦有泪，有彷徨，有时也有“看破红尘”的想法，成长岂能尽如人意？
把困难视为挑战，以积极的态度对待困难，只要坚持到底，你就成功了，成长了；在成长中有陷阱和深渊，要时刻保持清醒的头脑，临阵不慌，镇定自己，三思而后行，就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾，更能应付各种困难，离成熟就不远了。
人的成长如寒梅吐蕊“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”成长是幸福，磨难和幸福是一对双胞姐妹，时刻伴随在我们成长的每一天。 
我家境清贫，父母为了这个家庭、为了我，早出晚归、节衣缩食，供给我上学，使我成长得更充实。每到回家时，父母拿出家里最“珍贵”的事物，那时怎么会不幸福？站起来忽然发现自己和父母一般高了，父母欣慰地笑了，看到父母的笑，我怎能不幸福？
和朋友在一起，共同讨论问题，有时争得面红耳赤，那怎么不叫幸福？当你生日时，你发现没有人知道你的生日而失望叹息，当你回到家，却发现几个朋友共同为你举行了一个Party，你怎么会不热泪盈眶？谁能说你不幸福呢？ 
成长就在我们生活中的每一瞬间，成长中有乐有苦，与困难作斗争，共享快乐，你就会发现成长是快乐的，美好的。 

7. 怎样写成长记录

1、成长记录需要一个格式，类似于记日记，包括时间，地点，故事等。
2、成长记录的内容，建议不要只是流水帐式的记下生活里发生的故事。
3、在成长记录中如实记下时间，天气情况，以后想看的时候，能真实地反映出当天的情况。
4、写一个成长的记录的概括，就是指成长的这一过程里的主要的事件。
5、内容之具体过程，当时发生哪些事情，参与人有哪些，心情如何，大家的反应如何，人物的名字一定要写清楚。
6、单篇记录总结：感受，对于成长记录，总是会有一个感受的，在成长记录后面，把当天的成长过程的感受也记下来。

扩展资料：成长记录例文如下：
树苗盼望成长为参天大树，雏鹰向往成长为翱翔的雄鹰，我也渴望成为英雄儿郎，建功立业。 成长是漫长的，成长是艰难的，成长又是幸福的。 
我从小就盼望快快长大，长大后就可以像诸葛亮那样，轻摇羽扇，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”；我可以作为一名为祖国自由而战的勇士，体验一下“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲壮；我可以肩挑着重担，替父母抚平眼角的皱纹，尽一点“报得三春晖”的孝心。 
这些都是儿时憧憬的长大后的情景，可是成长是那么的漫长，尽管我们已经成长了十多年，但我们离那梦太远了，我们不成熟，我们依然很幼稚。 成长路是漫长的，同时也是曲折的，布满荆棘，甚至还有深渊。 
在成长中，有风有雨，有寒冷的风暴，只有笑着对待这些挫折，才能成长得更好；在成长中，有苦有泪，有彷徨，有时也有“看破红尘”的想法，成长岂能尽如人意？
把困难视为挑战，以积极的态度对待困难，只要坚持到底，你就成功了，成长了；在成长中有陷阱和深渊，要时刻保持清醒的头脑，临阵不慌，镇定自己，三思而后行，就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾，更能应付各种困难，离成熟就不远了。
人的成长如寒梅吐蕊“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”成长是幸福，磨难和幸福是一对双胞姐妹，时刻伴随在我们成长的每一天。 
我家境清贫，父母为了这个家庭、为了我，早出晚归、节衣缩食，供给我上学，使我成长得更充实。每到回家时，父母拿出家里最“珍贵”的事物，那时怎么会不幸福？站起来忽然发现自己和父母一般高了，父母欣慰地笑了，看到父母的笑，我怎能不幸福？
和朋友在一起，共同讨论问题，有时争得面红耳赤，那怎么不叫幸福？当你生日时，你发现没有人知道你的生日而失望叹息，当你回到家，却发现几个朋友共同为你举行了一个Party，你怎么会不热泪盈眶？谁能说你不幸福呢？ 
成长就在我们生活中的每一瞬间，成长中有乐有苦，与困难作斗争，共享快乐，你就会发现成长是快乐的，美好的。 

8. 成长记录怎么写

1、成长记录需要一个格式，类似于记日记，包括时间，地点，故事等。
2、成长记录的内容，建议不要只是流水帐式的记下生活里发生的故事。
3、在成长记录中如实记下时间，天气情况，以后想看的时候，能真实地反映出当天的情况。
4、写一个成长的记录的概括，就是指成长的这一过程里的主要的事件。
5、内容之具体过程，当时发生哪些事情，参与人有哪些，心情如何，大家的反应如何，人物的名字一定要写清楚。
6、单篇记录总结：感受，对于成长记录，总是会有一个感受的，在成长记录后面，把当天的成长过程的感受也记下来。

扩展资料：成长记录例文如下：
树苗盼望成长为参天大树，雏鹰向往成长为翱翔的雄鹰，我也渴望成为英雄儿郎，建功立业。 成长是漫长的，成长是艰难的，成长又是幸福的。 
我从小就盼望快快长大，长大后就可以像诸葛亮那样，轻摇羽扇，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”；我可以作为一名为祖国自由而战的勇士，体验一下“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲壮；我可以肩挑着重担，替父母抚平眼角的皱纹，尽一点“报得三春晖”的孝心。 
这些都是儿时憧憬的长大后的情景，可是成长是那么的漫长，尽管我们已经成长了十多年，但我们离那梦太远了，我们不成熟，我们依然很幼稚。 成长路是漫长的，同时也是曲折的，布满荆棘，甚至还有深渊。 
在成长中，有风有雨，有寒冷的风暴，只有笑着对待这些挫折，才能成长得更好；在成长中，有苦有泪，有彷徨，有时也有“看破红尘”的想法，成长岂能尽如人意？
把困难视为挑战，以积极的态度对待困难，只要坚持到底，你就成功了，成长了；在成长中有陷阱和深渊，要时刻保持清醒的头脑，临阵不慌，镇定自己，三思而后行，就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾，更能应付各种困难，离成熟就不远了。
人的成长如寒梅吐蕊“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”成长是幸福，磨难和幸福是一对双胞姐妹，时刻伴随在我们成长的每一天。 
我家境清贫，父母为了这个家庭、为了我，早出晚归、节衣缩食，供给我上学，使我成长得更充实。每到回家时，父母拿出家里最“珍贵”的事物，那时怎么会不幸福？站起来忽然发现自己和父母一般高了，父母欣慰地笑了，看到父母的笑，我怎能不幸福？
和朋友在一起，共同讨论问题，有时争得面红耳赤，那怎么不叫幸福？当你生日时，你发现没有人知道你的生日而失望叹息，当你回到家，却发现几个朋友共同为你举行了一个Party，你怎么会不热泪盈眶？谁能说你不幸福呢？ 
成长就在我们生活中的每一瞬间，成长中有乐有苦，与困难作斗争，共享快乐，你就会发现成长是快乐的，美好的。