当领导的如何搞好管理？

1. 当领导的如何搞好管理？

当领导的搞管理，也是这个道 理，一定要护犊子，而不能在外人面前承认下属的不是。
即便下属确实做得不好，那也要在外人面前竭 力维护下属，“演”好下属面前的好领导，而等没有外人的时候，则要本着为下属负责的态度，耐心地批 评教育下属。
也就是说，我的下属永远都是好的，即便犯了错，那也要关起门来处理。
再说了，当领导的在外人面前维护下属，替下属开 脱或撑腰，不就是在维护领导自己吗。
换位思考，如果你是下属，你在犯 错的时候，被领导这样对待，岂不是很暖心。
然而，现实中的很多领导却不懂这一点，外人一指 责下属，就怀 疑下属，站在外人的那一边，一起指 责下属，搞得下属心里面很凉凉，时间久了，又怎能赢得下属的真心以及下属的支持和拥护呢。
所以，领导一定要当“两边人”，这边讲一种话，那边讲一种话，一 阴 一 阳。

2. 领导就是管理吗？

　　领导与管理的联系与区别:

　　（1）领导与管理的联系

　　①领导是从管理中分化出来的。

　　②领导和管理在社会活动的实践以及社会科学的理论方面，都具有较强的相容性和交叉性。

　　（2）领导与管理的区别

　　①管理侧重于处理复杂的问题，优秀的管理者通过制定详细的步骤或时间表，及监督计划实施的结果而确保目标的达成。领导主要处理变化的问题，领导者开发未来前景，发展出达到前景的变化战略，并与员工进行有效地沟通，激励他们克服困难实现目标。

　　②管理的计划与预算强调微观方面，覆盖的时间范围约为几个月到几年，希望降低甚至排除风险，追求合理性。领导注重宏观方面，着重于更长的时间范围，不排斥带有一定风险性的战略。

　　③管理行为的从业人员强调专业化，领导行为的从业人员注重于综合素质和整体能力。

　　④领导与管理的根本区别体现在他们的功用上，管理行为通常具有很强的可预测性，以有效地维持秩序为目标；领导行为则具有较大的可变性，能带来有益的变革。

　　领导是从管理中分化而来的，但是也具有管理所不具备的一些特点，主要体现在：

　　第一，领导具有战略性。领导侧重于重大方针的决策和对人、事的统御，强调通过与下属的沟通和激励实现组织目标；管理则侧重于政策的执行，强调下属的服从和组织控制实现组织目标。领导追求组织乃至社会的整体效益；管理则着眼于某项具体效益。

　　第二，领导具有超脱性。领导重在决策，管理重在执行。工作重点的不同，使领导不需要处理具体、琐碎的具体事务，主要从根本上、宏观上把握组织活动。管理则必须投身于人、事、财、物、信息、时间等具体问题的调控与配置，通过事无巨细的工作实现管理目标。

3. 领导怎么做好管理工作？

　　第一，关于给我的权力和我自己的权力。领导，往往被人们认为是有权之人，这是事实。但作为领导本人必须弄清楚自己手中的权力结构，否则，就会出现不能够正确对待权力的现象。领导科学告诉我们，领导的权力起码有三种权力构成，即职位权、威望权和专长权。即给我的权力和我自己的权力。其中职位权是组织给我的权力，人们习惯比喻为半张纸飘下来的（即半张纸任命，半张纸在组织部门存根）。准确地说是组织相信你，授予你权力。而威望权和专长权是属于你自己的权力，如何在职工中树立威望，如何在业务上不断学习和提高，真正成为知识型的领导，要靠你自己修行。
　　第二，关于用精神统领下属问题。人总的有一点精神。人是为一种精神而活着。任何一个单位的领导，如果自己都没有一种值得下属敬佩的精神，很难想象其下属的精神状态。一个单位的领导应成为本单位一架功力最大的发动机
，是一个单位的精神支柱，要不断地去鼓舞下属的士气，自己要有强烈的敬业精神，开拓精神，进取精神，最为关键的时刻要有献身精神。管理学大师彼得?圣杰认为，领导要善于为下属描绘本组织的愿景，提出一个催人奋进的目标，并指引下属去为之而努力。
　　第三，关于用思路指导人问题。有人说：领导就是布置任务，最后检查任务完成情况，至于中间过程可以不管。即管头管尾不管中间。如果是这样的话，领导倒也好当。三岁的娃娃，都可以做到。领导是设计师、是下属的导师，要能够以明确的思路指导下属去行动。
　　第四，关于用制度约束人问题。制度安排是带领下属开展各项工作游戏规则，人人都知道，没有游戏规则的游戏是没有趣味的。任何一个单位，基本制度不健全，就很难以在各项工作上取得良好成绩。一个好领导是善于应用制度来约束人的，建立科学的管理制度，不仅是管理好自己的重要方略，也是统领下属的基本手段和措施，同时也是减轻领导压力的最好办法，领导不别要为解决内部的混乱而煞费苦心，也不别要为面子问题而大伤脑筋，制度无情替代了领导无情，也便于处理好管理中的制度严格性与管理的人情味之间的关系。
　　第五，关于满足需要以激励人问题。激励理论，简单地说就是满足需要的理论。马克思主义认为，人有三个层次的需要。即生存需要、享受需要和发展需要。无论什么人，生存在社会上，就必然会有各种各样的需要。满足他的某种需要，就能够调动其积极性。激励的方法有多种，即不能够单纯地搞精神激励，也不能搞单纯地搞物质激励。仅仅精神激励是愚弄下属，仅仅物质激励是坑害下属。作为一个单位的领导必须将精神激励与物质激励结合起来系统运作，才能够收到良好的效果。领导的艺术性之一就是善于激励人，用愿景（美好愿望和远景）激励使人感到有奔头、用正确评判激励使人感到很公平，用榜样激励使人感到有参照系，用荣誉激励使人感到受到尊重，用逆反激励使人感到有压力，用许诺激励使人感到一诺千金的份量，用物质激励使人的物质需求得到满足，用感情激励使人感到温暖，用晋升激励使人更加严格要求自己，用危机激励使人居安四危求奋进。
　　做个好领导，要有哲学思维，善于用辩证的观点思考问题，分析问题，但不能够用辩证的方法处理问题，弄得不好就会使人认为对的也是错的，错的也是对的，处理问题必须有清晰的是非观，要明确表达谁是谁非。要有一套科学的管理办法，真正能够将正确的决策贯彻到位，要善于领导艺术，为自己所在的单位明确工作和发展方向，提出战略构想，善于联合下属，强化合作，不断激励和鼓舞下属努力工作，能够清晰地总结成绩，看到工作和发展中的不足，提出新的奋斗目标，并带领下属一道去为新的目标实现而奋斗

4. 要想管住人的领导该怎么做呢？

5. 职场上，怎么管理好自己的领导？

职场上，怎么管理好自己的领导？管理领导是个非常重要的命题，对领导不能言听计从，也不能一味唱反调。多观察领导的喜好，性格，言行举止。可以向他过往工作的单位，同行了解。好的领导是你的贵人，差的领导建议明哲保身，自强不息，等待时机。如何管理好自己的领导，专业术语也可称之为“向上管理”。向上管理是一种艺术，在90后新时代职场这一艺术变得尤其重要。向上管理是下属义不容辞的责任，有利于能够明确自己的角色，领导对我们的预期，包括我们对领导的预期。管理领导是一种专业操守和应该具备的能力，建议三步走：建立信任的关系 。

领导的所作所为一定有他的道理与意义，布置给你一项高压任务，你不能理解，那么说明你还不够了解你的领导，这是缺少信任的表现。严师出高徒，天降大任于斯人也，要朝着共同的目标努力。切记领导也是需要赞美与关心的，有根据性的、针对性的或是引用他人的赞美，对彼此关系会有很大的改变。主动寻求帮助 。其实应该更好的学会如何寻求领导的帮助，寻求帮助时要表明自己的需求及时间，因为每个人对待事物都有自己不同的期望值。所以掌握好老板的情绪、时机也十分重要。做上司的得力助手 。做好三点：抓住机会，主动向领导呈现你的特长、兴趣和资源。及时反馈。

提建议时，要切中领导的重点和痛点。 通过了解领导的重点和痛点，谈到事件结果、影响以及联系，这样比较容易接受，达到你所期望的结果。再给三点忠告：对领导一定要放下成见与偏见。 如果我们带着这样一种情绪，来天天面对领导，会工作的很痛苦。格尽职守，换位思考、将心比心 ，不用一直处于被动，其实我们可以主动积极地互动，这样会使合作更加愉快。 双赢 ，把与领导的关系处理好了，那么对你自己也是有益处的，给你更多的空间和机会。团队间的有效互补，更能朝目标共同努力。最后切记，向上管理不是让下属去改变领导，教育领导，而是帮助你的领导，取得一定共识，让自己工作更好开展取得绩效。

6. 领导应该怎么样管住人呢？

7. 领导想要学会管理，应该怎样做？

8. 领导怎样才能学会管理？