《生命 生命》读后感不少于300字。

1. 《生命 生命》读后感不少于300字。

　　学习了《生命 生命》这篇课文，我感受到了生命的重要。

　　这篇文章写了三个生命的故事：飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗和倾听心跳，让我感受到了生命的顽强。通过这篇文章我明白了一个道理；虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

　　在我们的日常生活中，也有人身体不健全，但他们还是坚持不懈。例如海伦.凯勒，她从小就变成了盲人，但她却奇迹般的毕业于哈佛大学德克利夫女子学院，她学文字发音需要上百遍，他甚至无数遍才可以学会。海伦.凯勒创造这一奇迹，全靠她不屈不挠的心。海伦接受了生命残酷的挑战，用自己所以得的爱心去拥抱世界，以惊人顽强和毅力面对人生刻意制造的困境，终于找到了属于自己的人生，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

　　我也应该向海伦.凯勒学习，好好珍惜生命，保护好自身的安全，成为对国家、社会有用的人。

　　人的生命虽然短暂，但我们却可以通过不懈的努力，创造无限的价值，使生命成为永恒。

2. 生命 生命的读后感怎么写300字

生命生命读后感300字

今天，我们学习了17课，《生命生命》学了这一课我明白了生命的意义，我体会到了：生命是短暂的，人生是有限的，但是我们要珍爱生命，尊重生命,善待生命，通过不懈的努力去创造无限的生命价值。或是像作者那样对自己负责，好好的使用生命，让人生更有意义。

读完了《生命生命》这篇文章，我的心情却久久不能平静，因为他给了我一种心灵的震撼，那就是：珍爱我们的生命吧！珍惜时间吧！让我们的生命更有意义！

当读到“飞蛾求生”“砖缝里的瓜子苗”时，那挣扎的飞蛾顽强生长的小苗，让我感悟到：凡是生物都有顽强的求生欲望，都极其珍视自己的生命。不管外界环境怎样危险，它们都没有放弃求生的努力，小小的昆虫瘦弱的瓜苗也如此，更何况人类呢？

我虽然身体欠佳，但我要让我的人生充满五彩缤纷的色彩。

3. 读《生命生命》有感300字

　　刚刚读完了杏林子的《生命生命》，我读它不仅仅因为它是名人写的作文，而是因为它里面的知识深深地吸引了我。
 
 　　它用非常扑实的语言讲述了飞蛾的求生的欲望十分的强烈，在死亡线上挣扎着。一粒小香瓜子可以在没有泥土和阳光的一个砖缝里面不屈向上，茁壮生长。我的心沉稳而有规律的跳动，给了我极大的震撼。小飞蛾的挣扎，是在生命面临着严重威胁的时候的一种抗争。无论怎么危险，无论能否逃生，它都没有放弃求生的努力，挣扎着的飞蛾让“我”感到：凡是生物都有强烈的求生欲望，都极其珍视自己的生命，小小的昆虫竟然如此，更何况是人呢？
 
 　　香瓜子的胚珠，是在没有阳光，没有泥土的时候挣扎。无论壳有多么的坚硬，无论是否可以活下来，它都没有放弃，正在冲出壳的幼苗让我更加感到：凡是生物都有强烈的求生欲望……
 
 　　在最后我又说：“生命是短暂的，人生也是有限的。但是我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空成为永恒。

4. 生命生命读后感300字

     　　生命生命读后感范文【1】       　　生命，对我们来说意味着什么?一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫，可能蜕成一只五彩斑斓的蝴蝶。因为，生命本来就是一桩奇迹。让我们走近生命，用心倾听生命的真谛吧!
      　　一只小小的、脆弱不堪的飞蛾，也许只有5、6天的生命。但是就因为这短短的`几天，它在人类的手指时没有选择放弃生命，而是选择努力的逃生，让我们感受到了它顽强求生的欲望。
      　　一粒小小的香瓜子不怕困难，用自己的嫩芽冲破坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精神。
      　　再查查本文作者杏林子的资料，我感慨万千：杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”，大部分关节遭到损坏，手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动都很困难，但凭着她坚强的毅力和数十年来的自修，杏林子被评为第八届“台湾十大杰出女青年”之一呢!现已有小说、散文、剧本等四十多本了。这让我们明白了生命的意义和价值。
      　　是啊，生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让它黯淡无光。所以，我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命，在有限的生命中创造出无限的辉煌。
       　　生命生命读后感范文【2】       　　我读了《生命生命》这篇文章，给我留下了极为深刻的印象。
      　　这篇文章通过描写三件微不足道的小事，从而明白我们要珍惜生命。生命是宝贵的，也是无价的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，人的命是天主定的，也是靠自己的努力换来的，哪怕是残疾人也要珍惜生命，不要放弃生命，更不要放弃对生活的希望，要每天活得快乐。
      　　生活意味着勇气，就香瓜子一样能在没有泥土没有阳光的情况下茁壮生长，就像花朵能在风雨中拔地而起;就像鸟笼李飞不出雄鹰，就像花盆里长不出苍松。我们人也一样也会经历许多的磨难，我们不要再困难面前低头，要“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”
      　　我非常喜欢课文中的这一句“只要我的手指稍一用力它就不能动弹了，但他挣扎着，极力鼓动着双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!”因为这里体现了飞蛾在死亡边上奋力挣扎，不想被抓去，想活下来。
      　　生命是短暂的，而我们可以好好利用它，让它体现出无限的价值来。
       　　生命生命读后感范文【3】       　　一天，我读了《生命生命》这篇文章，掩卷沉思，我心里久久不能平静。
      　　《生命生命》这篇文章通过飞蛾在绝境中奋力求生，瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中茁壮生长，杏林子静听自己的心跳这三个故事告诉我们：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。其中“竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天”这句话给我的感受最深。
      　　是啊，种子的力量多大呀!有这么一个故事：人的头盖骨结构非常紧密，解剖家用机器都不能让头盖骨分开，而这时，一个人将种子放在头盖骨上，给种子空气和水。过了几天，种子竟使出了一种惊人的力量，让头盖骨完整地分开了。这种力量正是生命呀!
      　　飞蛾在绝境中要奋力求生，瓜苗在砖缝中要茁壮生长，那我们人，又应该怎样呢?

5. 生命是什么读后感300字

我常常会想这样一个问题，生命是什么？

	   一个阳光明媚，娴静舒适的中午，我在庭院，无趣中看到一只蚂蚁，我随手拿了一枝竹签，用最锋利的那一头在蚂蚁身上划了一道，我原以为那只蚂蚁要死了，可是它顽强的生命战胜了与死神的之间的对抗，我仿佛看到了它跃跃欲试的生命，顿时之间，我明白了生命是什么。


	   一个朗朗的早上，我出去跑步，看到了一朵枯萎的花，我认定那朵花濒临着死亡，可它却坚持不屈，努力地搏回自己美丽的生命，霎时间，我明白了生命是什么。


	   生命就是坚强勇敢的抗拒；生命就是努力奋斗的过程，我们应把握好自己的生命，让它在人生中多姿多彩。


	今天刚刚学习了杏林子的文章《生命 生命》，你的感悟便记在了“暮省集”中。向你学习！


	    生命是什么?此时我的感想便是：生命就是你跃动的脚步，生命就是你对生活的珍视，生命就是你的昨天今天明天都是无比闪亮的日子。只要你热爱生活，你的每一天都是有意思的，也是有意义的。生命就在我们的心中，一起努力吧！

6. 读《生命 生命》的感受300字

《生命 生命》读后感

读了《生命 生命》课让我明白了许多起初我也明白生命读完了我明白了生命活意义
读了小小种子里包含着种多强生命力啊句仿佛我也感受种生命力种子怕困难用自己嫩芽冲破坚硬无比外壳受周围环境干扰知道自己生长没有阳光、没有泥土砖缝并难过而勇敢地面对我敬佩种屈精神
虽生命短暂我们却让有限生命体现出无限价值从句我联想些失业人士们都认自己已经能再走进社会而自行了断死了之我想对们说:们能爱惜生命应该爱惜生命败了也应该自己站起来应该充实自己重新走入社会才对
想自己觉得惭愧前我看见只小蚂蚁都要把条小生命弄死现每当我发现有只蚂蚁咬我想弄死时候想起毕竟也条小生命啊我打消了念头轻轻把放地上让回自己家
学了篇课文让我懂得了无论遇挫折都能放弃生命我应该珍惜生命我必须对自己负责无论何都要坚持下去。

7. 《生命是什么》读后感300字

《生命是什么》读后感300字
“好书伴我行”——多么响亮的口号，这让我不禁想起了我读过的好书，它伴随着我走过生命中的三千多个日日夜夜，其中《生命是什么》这本书更犹如一盏明灯，照亮我成长的路途。因为作者把生命是什么写得淋漓尽致，自己的感情深深地融进了字里行间，让我深受触动。
生命是偶然，死是必然。生命很短，在你不知不觉中，时间流逝得多快，一天又一天，一年又一年。生命中，最最漫长而又短暂的不正是那温暖幸福的时刻吗？
那温暖幸福的时刻——和给予你生命的父母在一起。我们如花朵，有那肥沃的土地养育；我们似地球，有那温暖的太阳照耀。从出生、长大到成人。父母都为我们付出了极多极多。记得有一天，父母对我说：”知识改变人的命运。”那时的我，是一个三岁小毛孩，什么也不懂，但我把这一句话记得牢牢的。二年级的一天，当我要上学时，妈妈对我说：”天冷了，多加一件毛衣吧。”我穿上了妈妈亲手编织的毛衣，迈着轻快的脚步进了学校。在教室的墙壁上，我忽然看见了：”知识改变命运。”这张挂图。我心想：那不是和父母对我说的一样吗？渐渐地，我明白了，我来自农村，我要好好努力，知识改变我的命运。
从挫折、失败到成功。谁始终站在你的身边？我的父母！挫折时，他们给我鼓励。一句鼓励的话语，令我感动得流泪来。失败时，父母安慰我。记得那次，我考了一个不及格的分数，我心里难受极了。回到了家中，父母关心地问我：”这次成绩怎么样啊？”我面对着妈妈和爸爸，惭愧地说出了我的成绩。然而，他们并没有打我骂我，只是轻轻地对我说：”没关系，这次考差了，还有下次，没有一千次失败，就没有一千次零一次的成功。”啊！是啊，听了这句话，我如同一个摔倒的小弟弟，被两双大手扶起，还温柔地抚摩着我受伤的心灵。成功时，父母在身边为我加油，让我更上一层楼。
父母给了我生命。生命是什么呢？有人说生命是运动。这话说的没错。但我要说生命是一种温暖，这种温暖和好书一样，伴随着我成长。这就是我从《生命是什么》这本书中得到的一点顿悟。

8. 写生命生命作文300个字读后感

读《生命生命》有感　　读了台湾女作家杏林子的文章《生命生命》，我获益良多。　　在《生命生命》这篇文章中，作者通过动物（飞蛾强烈的求生欲）、植物（香瓜种子顽强生长）、人（听自己心跳体会出生命的重要）三个事例，引出了对的生命的思考，向我们展示了生命的意义：生命虽然短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值。　　这使我想到了张海迪，她下身瘫痪了。但她仍不屈地面对生活，学会了四种语言，还出了书，是个非常优秀的人才，从她身上，体现了生命的价值。　　我又想起了我们班上个别的同学：不爱学习、经常迟到、不交作业，这样是不对的。我们有好好的身体，我们有没有好好的使用它？我们应该好好学习，天天向上，这样才不会让生命白白流失！　　我也要端正我的学习态度。我要认真完成作业，以后要认真听课，好好复习，写作业时，字体认真工整，这才对得起自己。　　生命是有限的，可是我们可以让有限的生命体现出无限的价值，就让我们从热爱生活、认真学习，做对人有益的事，这就是生命的价值！