于大有的学术成果

1. 于大有的学术成果

于大有在六爻方面率先提出“六爻生克四层次论”“六亲转换原理”“多象定一象原理”，在八字预测学方面提出了“六亲论”“岁运论”“通变格局论”，解决了长久以来易学界争执不下的问题，在易学发展上填写了精彩的一笔，极大推动了当今易学界的学术发展。

2. 于大有的主要经历

1997年 就读于山东中医药大学1998年 拜于云清道人门下，修习道家占验派一脉相传的八字，风水，中医。2002年 就职于山东省中医院，期间业余时间担任多家企业单位的易学顾问。2003年 离开医疗行业，在全真教发源地昆嵛山中修行一年2004年 获得“中国当代易学名家”称号2005年 担任青岛市周易学会副会长，青岛建筑协会顾问。2006年 担任国际易经应用科学院副秘书长，国际建筑设计堪舆院学术委员会高级风水师。2007年 获得中国十大青年命理学家荣誉。2008年开始，辞去虚名虚利，专心从事易学的推广普及，并担任多家大型企业单位的易学顾问。

3. 为什么大学里面还有研究员

研究员相当于教授职称 科研院所里的研究员相当于大学里的教授,大学里个别老师是从科研院所聘请过来的 或者是兼职的 他们的职称仍然是研究员 在学校里享受教授待遇 其实 换句话说 研究员比教授更厉害 呵呵

4. 大学中的研究员和教授有什么区别？

1、岗位等级
（1）研究员
研究员是自然科学研究系列岗位的一种，他（她）们通常都会培养硕士生和博士生。自然科学研究系列专业技术岗位各设置12个等级，研究员岗位设4个等级,分别对应国家通用专业技术岗位等级一级到四级， 对应于教育事业单位的教授一级到教授四级。
（2）教授
教授岗位分一至七级。其中正教授岗位包括一至四级，副教授岗位包括五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分为3个等级，即十一至十三级。
2、职责
（1）教授
教授的工作是在大学里针对他们所擅长的领域开课、或授与学生专业训练，如科学和文学等领域。另外教授也必须深耕自己专精的学科，以发表论文的方式来获得商业上的合作机会（包括了政府在科学上的顾问、或是商业发明等）。
同时训练自己的学生将来有足够的能力与他们交棒。在授课、训练、提交论文与寻求商业合作这四个方向里，要取得平衡则端看学校、地点（国家）和时间额外因素。例如在欧美的顶尖大学中，学校相当重视在独一领域中专精的教授，而且常常将他们做为该校的宣传重点。
（2）研究员
研究员通常都会培养硕士生和博士生。

扩展资料：
必须讲特色，在精神血脉上有自己的文化传承
张尧学期待，聘任刘路只是中南大学的一个起点。
当前，国内大学纷纷提出建设综合性大学，发展趋同化。张尧学说，在中国这样的发展中国家，人力、财力等资源有限，每个大学都要建设得门类齐全，必然造成资源浪费，甚至恶性竞争。
张尧学主张大学建设要讲求特色，比如，中南大学要重工、重医，理科、文科与之交叉，反过来促进工医发展。刘路所在的学院今后会有个数学交叉中心，工科、医科方面需要数学支撑的，都能在这里找到科研方案。
张尧学表示，学校今后将推动以项目为纽带，不同学科的人在一起攻关某一个课题，这样的“虚拟组织”是一个多学科交叉、开放式的大平台。管理人员公开发布项目需求，各学科参与人员则依据项目需要、进展而自由出入。
此外，应试教育不能再带进大学。张尧学说，中南大学的实验室要全天候开放，减少学生在课堂的时间，今后学生的每周课堂时间不超过25个课时。
他这样描述一流大学：在基础研究上有嵌入人类知识宝库的创新成果；在应用研究上有引领社会经济发展的核心技术；在人才培养上有活跃于各个领域的优秀人才；在精神血脉上有自己的文化传承。本报记者 侯琳良
参考资料来源：中国网-在校生成正教授级研究员 凭什么创造“神话”？

5. 研究员属于什么系列职称？

6. 高等院校里的教授和研究员是同一级别吗

　　高等院校里的教授和研究员是同一级别的，只是对教授要求教学，对研究员没有。两个职称属于不同的系列而已，研究员偏重于科研。研究员若有教学成果也可以转为教授的。

　　高等院校指按照国家规定的设置标准和审批程序批准举办，通过普通高等学校、成人高等学校招生全国统一考试，招收普通高中毕业生为主要培养对象，实施高等教育的全日制大学、独立学院和职业技术学院、高等专科学校、广播电视大学、职工大学、业余大学、职工医学院、管理干部学院、教育学院、普通高校的继续教育学院等。
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7. 请问一个大学老师可以同时拥有研究员和教授职称吗？

研究员和教授是差不多的。只不过教授一般在高校，而研究员在研究所，两者平级。研究所没有本科生，所以研究员不用给本科生上课；而教授有的给本科生上课，有的只给研究生上课
研究员科学研究机关中的高级研究人员，相当于教授；
副研究员相当于副教授。
在中科院都用研究员的职称而不用教授。
教授可以兼做研究员，但是研究员不一定是教授！教授可以给学生上课但是研究员好象没有听说有授课的啊！