小学生暑假实践作业内容

2024-05-13

1. 小学生暑假实践作业内容

1、语文
 一、为培养学生良好的阅读习惯,同学们在暑假要多阅读各类健康书籍,精读一本书,完成实践作业,下学期举行读书分享会。
 一、二年级:认真阅读自己喜欢的一本书或绘本,自制阅读记录卡(A4纸)3-5篇;
 三、四年级:认真阅读自己喜欢的一本书,完成4-8篇读书笔记;一张阅读卡(16开纸)
 五年级: 认真阅读自己喜欢的一本书,完成5-10篇读书笔记;编一张阅读小报(8开纸)

2、数学
1. 三年级学生根据本学期所学数学知识,任选一个单元或几个单元制作手抄报;
2. 四年级学生根据本学期所学数学知识,任选一个单元制作一张思维导图;
3. 五年级学生根据本学期所学数学知识,完成单元笔记(提倡自制成册)
3、英语
1. 三年级创意作业:创意字母由我“绘”,以我们所学的字母为基础,将字母与图形相结合、融入色彩,用A4纸制作一份字母海报;
 2. 四年级创意作业:根据本学年学过的story也可以是课外的story,制作成迷你书;
 3. 五年级创意作业:根据中国传统节日中秋节,制作一本绘本。

小学生暑假实践作业内容

2. 暑假实践活动怎么写

星期天,我来到双星小学参加第二届“中华文化小大使”选拔大赛活动。    比赛开始。我们先集合,集合完毕老师就带着我们进入考场。考场分为两组,男女生各一组。男生考试顺序为先英语测试,再才艺表演,最后笔试;而女生则相反。    英语测试是同桌两人相互问问题,得到的信息越多,分数就越高。由于我没有同桌,所以我的英语测试是自我介绍。“Hello,my English name is…… Thank you!”我的英语词我介绍含有我的英语名字、最喜爱的水果、最喜欢的颜色、最喜欢的食物等八个内容。最后老师问我:“What's you favourite book?”我回答:“Harry potter!”(你最喜欢的书是什么?哈利波特!)就这样,我的英语测试结束了。    接下来是才艺表演。因为现场没有钢琴,我只好讲了个故事——盖世奇功(盖世奇功这个故事请看博文《盖世奇功》)!    最后就是笔试部分!笔试部分主要考一些有关文化知识的内容,不是很难,我全都做出来了!但是不知道对了没有!    比赛结束,我得到了老师发的一张纸——复赛通关令!

    那一次,我很棒了!奇益世界——小大使官方授权网站

3. 寒假作业里的社会实践活动咋写

实习报告格式和基本要求
  (一)要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于2000字。
  (二)内容提纲
  前言
  一、 实习目的
  二、 实习时间
  三、 实习地点
  四、 实习单位和部门,实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求
  五、 实习内容:实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写;
  六、 实习总结: 实习中运用所学知识分析解决问题的情况,实习的心得体会,意见和建议
  七、对母校教学实习工作的建议
  (三)格式
  标题(三号黑体)应准确、简洁,能概括文章的要旨,一般不超过20个汉字,必要时可加副题。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
  正文的层次标题,应简短明了,不要超过15个字,不用标点符号,文内层次的划分及编号一律使用“一、(一)1.(1)”编序。(一级标题用四号黑体,二级标题用四号楷体,以下层次的所有标题用小四宋体)
  正文内容:字体—宋体;大小—小四;1.5倍行间距。
  左右页边距:自动
  (四)表格应采用三线表,可适当加注辅助线。
  (五)插图(含照片)应采用计算机制作,插图下方应注明图序和图名。照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。

寒假作业里的社会实践活动咋写

4. 暑假实践活动内容写什么

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。

5. 暑假实践活动内容写什么

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。

暑假实践活动内容写什么

6. 小学暑假实践探究性作业单

  暑假到来之前,学校准备一份精彩的暑假作业清单是很必要的,以下是一份暑假实践探究性作业单范文参考。
   
      
   
      同学们:
   
      暑假已至,让我们一起走进社区,走向大自然,希望你们能合理安排休息与学习时间,过一个快乐、平安而又有意义的暑假吧!学校统一安排如下实践作业,请同学们认真完成,请班主任、家长注意督促,下学期开学时如数上交。开学后学校将评选学生“优秀实践作业”和 “暑期实践探究性作业组织奖”优胜班级。
   
      作业一:书海寻宝知识多。两个月的暑假生活尽管离开了老师朝夕相伴的指导,但书籍就是我们最好的老师。暑假里,你一定读了很多好书,(1——2年级可以摘录好词、好句、好段或者给你看过的书配上漂亮的插图。3——6年级写读后感:你最喜欢哪一本书,请谈谈你的感受。)
   
      作业二:数学统计乐趣多。请你做个小小统计员:1——3年级同学可以统计自己一个月零花钱的情况或一个月的.天气、气温的变化情况等,4——6年级同学可以统计家里的水费、电费、电话费等生活开支情况,再用统计图表呈现出来,根据统计结果做数据分析,最后写出简单分析报告,并提出合理建议。
   
      作业三:社会实践见闻多。一个人惟有“读万卷书,行万里路。”才能增长见识,丰富阅历。暑假里,你去了哪些好玩的地方?做了哪些有意义的事情?(如做一名环保小卫士、结对帮助孤寡老人等)。请记录下你的所见所闻。(可以是相片、图画配上文字或作文。)
   
      作业四:电视电影收获多。假期里,看电视一定是每个同学生活中必不可少的(看电视、玩电脑时间每天不宜超过两小时),哪个电视节目或那部电影给你留下了深刻的印象呢?从中你学到了什么?请说说你的收获。(写一份电视节目或电影推荐单吧!)
   
      作业五:家庭生活故事多。暑假期间,您能为父母分担家务、说知心话、给亲人赠送自制的生日卡、祝愿卡吗?任选1——2项活动试试吧!请用相机、或文字记录下你的家庭生活故事,或自己画下来,让大家和你一起分享快乐!
   
      作业六:科学探索奥秘多。如:种植一盆小植物,或利用废旧物品进行一项小制作或小发明,可以独自做,也可以和他人合作。把你的种植或制作过程用照片、文字记录下来。
   
      作业七:文艺体育本领多。暑假期间,坚持每天文体活动半小时,或者学一项体育技能或才艺,增强体质,提高素质。
   
      同学们,这个暑假过得怎么样?相信一定进步不小吧!好了,马上就要开学了,让我们整理一下自己的作业,用文件袋装好上交给老师。同学们让我们调整好心态,以饱满的精神迎接新的挑战,老师欢迎你平安、快乐地回到学校!

7. 暑假实践活动内容写什么?

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。

暑假实践活动内容写什么?

8. 怎么做假期实践作业啊?

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的,我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排,结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。现将工作总结如下: 
一、广泛动员 精心组织 
我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求,我院团委认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前,特召开了各班级班主任和团支书会议,强调暑期社会实践。因为本次社会实践与以往不同,本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作,因此,为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性,我们从6月底开始,就利用班团活动,寝室橱窗,海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程,再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明,起到了很好的效果。使暑期社会实践的组织更加有序,思路更加清晰,确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。
二、重点突出,内涵丰富,形式多样,特色明显 
今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年,在这样的形势下,动员组织广大学生开展社会实践活动,对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神,以及弘扬和培育民族精神,促进和谐社会建设,树立科院大学生良好形象,并进而为我校的建设和发展做出贡献,具有重要意义。为此,我院今年继续以大学生素质拓展为核心,以“服务社会,完善自身”为宗旨,以“经风雨,见世面,受教育,长才干,作贡献”为目的,以“实践促成才 ,青春创和谐”为主题,积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践,,以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动,在实践中认识国情,提高素质。 
1、点、面结合,灵活多样。不论是各实践团队还是个人,他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式,形成全面细致的整体实践成果。 
2、内容丰富,覆盖面广,形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。有深入厂矿进行生产实习的,有深入偏远山区进行科技文化援助的,也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的。有进行社会调查的,有开展文化服务的,也有开展技术服务的,涵盖了社会的方方面面。另外,各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践,而是做了许多探索性的尝试,思路更加开阔。学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的,也有到工厂学本领练技术的,也有为企事业单位开发软件管理系统的,丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。 
三、工作扎实,成果显著 
2007年的暑期社会实践工作,同学们都能以认真负责的态度,扎实、持久地开展实践,在深入了解社会的过程中,进行有深度的探究,获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践,使社会实践活动实现了预期目的,取得了良好的效果。
1、通过参与社会实践活动,使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中,同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式,结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习,对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。 
2、通过参加社会实践活动,增强了广大同学的民族自豪感,坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会,了解社会,了解我们民族发展的历史,了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程,使同学们的爱国主义热情高涨,为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确,增强了建设祖国,为社会做贡献的历史使命感和责任感。
3、通过实践活动,使青年大学生的人生观和价值观得到了体现,树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区,还是繁华的都市,大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。他们通过认真投入工作,用自己的一举一动展现了自身的素质,很好的体现了一名青年大学生的价值。 
4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。大学生在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对他们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,面对社会更加自信。 
今年的暑期社会实践活动已经基本结束了。在此次社会实践过程中,我院大学生能够围绕主题,扎实开展工作,深入实践,锻炼了能力,展现了大学生的青春风采,达到了社会实践的目的。为总结经验,巩固和深化社会实践成果,我们将继续对此次社会实践活动进行深入细致的总结,加强社会实践经验的相互交流,共同探索社会实践的开展方式、方法。并加强成果的宣传,组成社会实践成果宣讲团在各团支部内进行宣讲,扩大影响,为下一年工作的深入开展打好基础