中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制是什么

1. 中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制是什么

《奏定学堂章程》。中国近代第一个以教育法令形式公布并在全国实行的学制是《奏定学堂章程》。《奏定学堂章程》也称癸卯学制。该章程是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制，它根据初等教育、中等教育、高等教育等几个阶段的划分，对学校教育课程设置、教育行政及学校管理等作了明确规定。

2. 中国近代第一个以教育法令形式公布并在全国实行的学制是___．

清政府拟定《奏请学堂章程》，建立起包括初、中、高等三个学程的新式教育体制，这是中国近代第一个以教育法令形式公布并在全国实行的学制．
  故答案为：
  《奏定学堂章程》．

3. 中国近代首次以法令形式颁布的学制

B【解析】我国近代制度化教育兴起的标志是 1905 年的废科举，兴学校。



2.D【解析】库姆斯等人的陈述非正规教育的概念、伊里奇所主张非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。



3.D【解析】1922 年制定的壬戌学制，主要是采取当时美国一些州已经实行了l0多年的 “六三三制”，表明中国现代教育制度从效法日本转向了效法美国，由军国主义教育转向了平民主义教育。新学制的颁布和实施，标志着中国资产阶级新教育制度的确立，标志着中国近代以来的学制体系建设的基本完成。



二、判断题



1.√【解析】本题考查教育与政治的关系。教育内容是为实现教育目的服务的，政治制度决 定教育目的的性质，也必然影响和支配教育内容的选择和编制，决定教育内容的体系。故此题说法正确。



2.√【解析】本题考查教育与个人发展。个体身心发展有一定的规律，如顺序性、阶段性、 互补性、不平衡性和个别差异性，在对个体进行教育时，要从规律出发进行相应的教育。故此题说法正确。



3.×【解析】本题考查个体身心发展规律。个体身心发展的顺序要求教育工作者应循序渐进， 不能揠苗助长、“陵节而施”。故此题说法错误。






教资招录每日一练






教综单选

1.中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是()

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.壬子学制



2.根据《中华人民共和国教育法》,我国学校教育制度包括()

A.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育

B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

C.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育

D.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育



3.现代我国高等教育的主要发展趋势是()

A.精英化

B.大众化

C.职业化

D.民主化







教

4. 1904年，清政府颁布《 》，这是中国近代第一个以教育法令颁布并在全国实行的学制

1904年，清政府颁布《奏定学堂章程 》，这是中国近代第一个以教育法令颁布并在全国实行的学制。因为是农历癸卯年末颁布的，所以《奏定学堂章程》，亦称癸卯学制。
903年（清光绪二十九年） 7月清政府命张百熙、荣庆、张之洞以日本学制为蓝本，重新拟订学堂章程，于1904年（清光绪三十年）1月公布，即《奏定学堂章程》。
该学制规定学堂的立学宗旨是“以忠孝为本，以中国经史文学为基，俾学生心术壹归于纯正，而后以西学瀹其知识，练其艺能，务期他日成才，各适实用”。还规定了各级各类学堂的性质任务、入学条件、修业年限及相互衔接和关系。

扩展资料：
《奏定学堂章程 》单独确立了师范教育体系，分为初级师范学堂和优级师范学堂两级，并规定师范生不交纳学费，从而吸引了许多贫寒家庭的子弟入学。
《奏定学堂章程》强调师范教育的重要性，师范学堂自成体系，分为初级、优级两个层次，程度都高于同级的中学堂和高等堂。
师范馆的设立意味着高初等师范教育构成了垂直完整的系统，其后，师范馆脱离大学堂，另立京师优级师范学堂，则标志着近代中国独立设置的高等师范院校系统的确立。
参考资料：百度百科-癸卯学制

5. 1904年，清政府颁布《》，这是中国近代第一个以教育法令颁布并在全国实行的学制

1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，这是中国近代第一个以教育法令颁布并在全国实行的学制。因为是农历癸卯年末颁布的，所以《奏定学堂章程》，亦称癸卯学制。
903年（清光绪二十九年）7月清政府命张百熙、荣庆、张之洞以日本学制为蓝本，重新拟订学堂章程，于1904年（清光绪三十年）1月公布，即《奏定学堂章程》。
该学制规定学堂的立学宗旨是“以忠孝为本，以中国经史文学为基，俾学生心术壹归于纯正，而后以西学瀹其知识，练其艺能，务期他日成才，各适实用”。还规定了各级各类学堂的性质任务、入学条件、修业年限及相互衔接和关系。

扩展资料：
《奏定学堂章程》单独确立了师范教育体系，分为初级师范学堂和优级师范学堂两级，并规定师范生不交纳学费，从而吸引了许多贫寒家庭的子弟入学。
《奏定学堂章程》强调师范教育的重要性，师范学堂自成体系，分为初级、优级两个层次，程度都高于同级的中学堂和高等堂。
师范馆的设立意味着高初等师范教育构成了垂直完整的系统，其后，师范馆脱离大学堂，另立京师优级师范学堂，则标志着近代中国独立设置的高等师范院校系统的确立。
参考资料：百度百科-癸卯学制

6. 关于《奏定学堂章程》叙述错误的是 [ ] A、是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制 B

关于《奏定学堂章程》叙述错误的是：D
 
奏定学堂章程
 
简介
光绪二十九年（1903年），由张百熙、张之洞、荣庆等奏拟。这年为癸卯年，所以又称《癸卯学制》。该章程是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制，它根据初等教育、中等教育、高等教育等几个阶段的划分，对学校教育课程设置、教育行政及学校管理等作了明确规定。它对中国近代教育产生了重大影响。

内容
《奏定学堂章程》除规定学制系统外，还订立了学校管理法、教授法及学校设置办法等，施行至辛亥革命为止。它包括《学务纲要》《大学堂章程》（附《通儒院章程》）《优级师范学堂章程》《初级师范学堂章程》《实业教育讲习所章程》，以及《各学堂管理通则》《任用教员章程》《各学堂奖励章程》等。《癸卯学制》规定教育年限：小学为九年<规划为强迫教育阶段》，高等小学堂四年，中学堂五年，学生到达7岁年龄后，理应一律进入。

影响
一百年前的1904年，清政府在张之洞等人的主持下颁行了《奏定学堂章程》，这是中国历史上第一个正式颁布且在全国普遍性的学制，它的颁布以及随后所实行的一系列措施产生的影响是十分深远的，它奠定了中国现代教育的基础，打破了儒家经典一统天下的局面，建立了统一的教育行政体系，并为结束科举制创造了条件等等。过去，人们对其多有苛责，认为它的革命性不足。其实民众的教化是一个长期、渐进的过程。它在开一代风气之先方面应当得到充分肯定；在全国如此大规模地开展义务教育的做法，对中国面向现代化的作用不可低估。
 
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    光绪三十一年(1905)慈禧太后下诏书，宣布自光绪三十二年开始废除科举。
 
1905年9月2日，袁世凯、张之洞奏请立停科举，以便推广学堂，咸趋实学。清廷诏准自1906年开始，所有乡会试一律停止，各省岁科考试亦即停止，并令学务大臣迅速颁发各种教科书，责成各督抚实力通筹，严饬府厅州县赶紧于乡城各处遍设蒙小学堂。
 
1901年9月清廷实行“新政”后，各地封疆大吏纷纷上奏，重提改革科举，恢复经济特科，1904年，清廷颁布《奏定学堂章程》，此时，科举考试已改八股为策论，但尚未废除。因科举为利禄所在，人们趋之若骛，新式学校难以发展，因此清廷诏准袁世凯、张之洞所奏，将育人、取才合于学校一途。至此，在中国历史上延续了1300多年的科举制度最终被废除，科举取士与学校教育实现了彻底分离。

7. 什么是我国近代第一个正式公布的学校教育制度

　　春秋时，孔子兴办私学，广收门徒，主张“因材施教”，并培养了72个著名弟子。

　　西汉时为巩固中央政权，汉武帝大力推行儒家教育，“罢黜百家，独尊儒术”，在长安兴办太学，汉武帝还在郡国设立学校，初步建立起地方教育系统。

　　魏晋南北朝时期，中华民族融合，北方少数民族的儒学教育发展迅速，如前秦苻坚在境内建立学校，推行儒学教育，亲自考核，并授予学业优异者以官职。

　　隋唐的科举制推动了教育事业的发展，唐学校制度完备，处于当时世界领先水平，吸引了各国学生来华学习，如日本的“遣唐使”就是其中的代表。专业教育开始确立，私人办学开始兴起。

　　宋代学校制度更为完备，王安石变法中对科举和学校制度进行改革，对于学问和品行优秀的人直接授予官职。北宋时私人讲学的书院兴起，这对宋代人才的产生起了巨大的推动作用。

　　明代实行八股取士的制度选拔人才，学校校规严格，严谨学生有自己的见解，考试固定为写八股文。

　　清朝的学校制度基本承袭明朝，思想文化专制得到进一步加强。

　　清末开始废科举，兴学堂，至民国时期，全国公立私立大学开始发展，并与国际接轨。清末开始向国外派遣留学生，民国期间公费自费留学生形成高潮。国民党政府建立中央研究院，促进学术研究的发展。

　　建国后，高等院校院系凋整，人文社会学科被忽视，大力发展工科。改革开放新时期，高效制度逐步恢复到正轨。

8. 中国近代第一个正式颁布并实行的近代学制是

1、中国近代第一个正式颁布并实行的近代学制是《奏定学堂章程 》。

2、简介
光绪二十九年（1903年），由张百熙、张之洞、荣庆等奏拟。这年为癸卯年，所以又称《癸卯学制》。该章程是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制，它根据初等教育、中等教育、高等教育等几个阶段的划分，对学校教育课程设置、教育行政及学校管理等作了明确规定。它对中国近代教育产生的重大影响。

3、内容
《奏定学堂章程》除规定学制系统外，还订立了学校管理法、教授法及学校设置办法等，施行至辛亥革命为止。它包括《学务纲要》《大学堂章程》（附《通儒院章程》）《优级师范学堂章程》《初级师范学堂章程》《实业教育讲习所章程》，以及《各学堂管理通则》《任用教员章程》《各学堂奖励章程》等。《癸卯学制》规定教育年限：小学为九年<规划为强迫教育阶段》，高等小学堂四年，中学堂五年，学生到达7岁年龄后，理应一律进入。