在奖学金颁发仪式上的演讲稿

1. 在奖学金颁发仪式上的演讲稿

颁发奖学金发言稿
同学们
首先，我要对获得奖学金的同学表示热烈的祝贺！能够拿到奖学金是你们的荣誉，也是你们努力学习取得的胜利。奖学金的获得既是对同学们取得的成绩的肯定，也是对大家的今后学习的鼓励和鞭策。你们是优秀学生的代表，是同学们学习的楷模。我们要号召同学们要向你们学习，学习你们心存高远，刻苦学习的拼搏精神；学习你们充满活力、乐观向上的精神。
但是，在此我也要提醒同学们，过去的辉煌已是历史，过去的成功我们应将其收藏。我们现在更需要做好的是把握现在，开创未来。你们今天能够站在这里，就证明了你们有着坚实的基础，你们有着足够的实力。你们完全应该相信自己能开创更加辉煌的明天。
我知道，开学以来，有些同学的表现不能令家人和自己满意，但是失误不等于失败，过程不等于结果。培根说：“深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。” 在奋斗的过程中，没有什么可以阻止我们前进的步伐，没有什么可以让我们丧失自信。同学们能够聚集在这里，就证明你们毋需怀疑自己，同学们不要灰心，不要怨天尤人，要树立成功的信念，要有强烈的求知欲，你们完全可以挖掘生命中的巨大的潜能，去实现心中的梦想。
要有明确的坚定的目标，这一点很重要，我们目标明确了，方向就明确了。确立目标要深思；确定之后，就要始终牢记，坚定不移，并以此来规范对我们的要求。只要我们做到了，我们就一定能学得更有效率。所以，当我们迷惘时，想一想我们的目标吧；当我们松懈时，想一想我们的目标吧；当我们倦怠时，想一想我们的目标吧，我们就一定能够清醒起来，振作起来，投入到火热的学习中去。
当然，求学的过程是艰辛的，所以我们还应该有持之以恒的精神。“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。” 约翰逊的这句名言说明了坚持的重要和可贵。 现实中，有些人的失败不是输在实力上，不是输在智力上，也不是输在目标上，而是输在坚持上。目标再高远，把它分解在每一天中，就绝对不艰难；困难再艰巨，把它分解在每一天中，就绝对不可怕。但是做好每一天，却不是每一个人都能完成的，这里需要的就是持之以恒的精神，这种精神是平凡的，更是可贵的。不能克服惰性，不能战胜自己的人是无法做到的。你们今天站在这里，说明你们曾经做到过，那么你们能继续做到吗？只要你们能继续做到，我相信，你们没有不成功的理由！
总之，努力永远不迟，奋斗绝对无悔。不论你是刚刚步入高中的高一学生，还是即将开赴战场的高三学生，都请牢记这句话。
当然，作为同学们学习的榜样，你们应该是品学兼优的学生。所以你们不仅要有令人佩服的成绩，也要有完美的品德。这才真正的完整的高素质。同学们要学会做人，学会做事，使自己成为高素质的人，这样才能在今后取得事业上的成功。为此，我希望同学们能做到文明礼貌、诚实守信、团结互助、友爱同学、尊敬师长、勤俭节约、懂得感恩。要能从平时的一点一滴、一言一行做起，努力把自己培养成为一个品学兼优，全面发展的人，为同学们今后的进一步发展打好基础。
同学们，回首过去，你们步履坚实，展望未来，我们豪情满怀。相信有老师的辛勤教诲，有你们的不懈努力，你们一定能将师长的殷切期望化为现实，你们一定能将美好的未来拥入怀中；期盼你们能为母校争光添彩，祝愿你们能够再创辉煌！

2. 求奖学金学生代表3分钟发言稿

各位领导、老师、同学们：大家好。在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表所有获奖的同学向关心我们成长的学校领导表示衷心的感谢，对辛勤培育我们的老师表示崇高的敬意。（鞠躬）。感谢你们对我们的关心和鼓励，感谢你们对我们的支持和援助！是你们的关心，给了我们自强不息的坚定勇气，是你们的支持，让我们对人生充满了信心与希望！现在，你们精心培养的鲜花的每一个花瓣都在散发着芬芳。我们相信，所有拼搏的汗水和理想的希冀，都会化作频传的捷报，作为您无私奉献的报答。一年前，作为一名新生，我什么都不懂。而如今，如果要问我的收获有多少？至少我可以说，在经过一年的大学生活，我真正懂得了什么叫拼搏，什么叫执着；在和我们老师共同度过的日日夜夜里，我真正懂得了什么叫奉献，什么叫敬业。　一年的时间转眼即逝，抚今追昔，自己倍感幸福。回顾一学年的学习经历，我有以下几点经验和大家分享，希望能对同学们的学习有所启发。一、学会利用早晨。“一日之计在于晨”，早上是我们学习的最佳时机。二、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。三、做课堂学习的主人。众所周知，课堂是我们学习的主阵地。抓住课堂的有效时间，认真听讲，积极思考，让自己的思路紧紧跟住老师讲解的步伐，课堂只有读学习之书、问学习之题、做学习之事才会有所收获。四、注重学习效率。与其效率低下学习一上午，不如有效率地学习一个小时。五、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。六、合理复习。我认为好成绩的取得，课堂学习是重点，课后复习是关键。孔子说过“温故而知新，可以为师矣。”复习不仅是考试前知识的总体回顾，也是平时每一天、每一节课的查缺补漏、整合巩固。根据自己各科的学习状况，合理安排时间复习，才能让知识掌握的更牢固。今天，我代表所有获奖学金的同学向关心、爱护我们的各级领导，向辛勤培育我们的老师郑重承诺：一、树立远大理想，不断追求进步。当代大学生应该有远大的理想信念，加强思想道德修养。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高远，一名有益于社会、有益于人民、有用的人。作为新时代的中学生，我们尤其需要一种“积极进取，开拓创新，为中华之崛起而读书”的远大抱负，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！二、热爱科学、追求真理、继续努力学习，奋勇争先。21世纪综合国力的竞争首先是科学技术的竞争，说到底就是人才的竞争。人才从哪里来，人才从学校培养而来；人才在哪里，就在我们中间！作为新时代的大学生，要想成为社会所需要的高素质复合型人才，就必须学好基础知识，自觉养成热爱科学、追求真理的品质，努力用科学精神培育自己。三、积极进取、乐观自信、培养健康的心理和健全人格。积极的生活态度、坚定的自信心、坚强的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要诀。我们应当发扬不怕磨难，不怕吃苦，不怕吃亏，包容大度的胸怀和愈挫弥坚的锐气，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种错误思想观念的影响，形成积极健康向上的价值追求和行为方式。四、知恩图报，不忘学校、祖国的培养之恩。今天，我们能够在这里接受表彰，除了有我们个人努力外，更多的是离不开老师的培养、同学的帮助。我们是学院的主人，学校的繁荣兴旺需要我们大家共同努力。我们必须戒骄戒躁，在各方面继续严格要求自己，努力把自己培养成全面发展的人才，用自己的知识和青春为学院的发展贡献自己力量。“闲云潭影日悠悠，物转星移几度秋。”成绩只属于过去，新的学年又开始了，我们要一如既往地努力拼搏。以后要走的路还很漫长，但困难都是暂时的，只要我们去努力。也许我们的命运是坎坷的，但是我们要坚强的去面对现实！作为新一代的大学生，我们要执著，要有目标，确定了目标，就要不停的为目标而奋斗。在任何情况下都要坚持走好自己的路，今天就让我们在以后的生活里，把一切挫折踩在脚下，努力向前！
　　最后，衷心祝愿领导、老师们身体健康、工作顺利，祝同学们学业有成，祝学院的明天更加辉煌

3. 颁奖学生代表发言稿

尊敬的学校领导、老师、辛勤的各位叔叔、阿姨们：   大家下午好！  今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表全班同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。 选一些吧。  各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同你们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：  1、经常向老师过问我们在校的学习情况。  2、教育我们要有端正的学习态度。   3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。  4、抽出平时看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。   5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。   6、经常和我们交流、谈心，掌握我们的心理状况。  现在我们上初一年级了。让我们感到幸运的是：我们初一（4）班有几位非常负责任的、精明能干老师，特别是我们的班主任李老师。他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀，让我们一辈子也感激不尽。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。  我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在几位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！   我很感激学校的领导和我的班主任李老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢你们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”（敬礼）   种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望，我们一定会在后阶段的学习生活中努力学习，再接再厉！（鞠躬）   谢谢大家！ 1.专心致志。孩子由于好动，自控能力、自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子怎样解决一道题，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。  3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，要求做到内容正确，书写工整，不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，应要求孩子养成检查的习惯。开学初，我就向孩子们明确提出：作业必须自己检查，家长只须检查孩子的作业有没有完成，不必检查作业是否正确。 4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。 5.背记课文和优秀作文。学生记忆力很好，有些东西会背了，可以终生不忘。我们家长在阅读孩子的作文时，常常觉得作文写得干巴巴的，其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少，语言不够丰富。我觉得要改变这种状况，那就是要多读多背，这学期，我布置学生做摘抄本。要求学生通过摘抄、圈划、分析、背诵。达到积累词汇，丰富语言的目的。希望家长配合我做好这项工作。 6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的图书报刊，创设一个阅读环境。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。良好的学习习惯会让孩子受益终身。 1、 少数几个学生行规较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。 2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。发现问题不向老师提问等等。  3、 不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。  4、粗心马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，忘记带作业。   5、 学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．

4. 求奖学金学生代表3分钟发言稿

各位领导、老师、同学们：大家好。在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表所有获奖的同学向关心我们成长的学校领导表示衷心的感谢，对辛勤培育我们的老师表示崇高的敬意。（鞠躬）。感谢你们对我们的关心和鼓励，感谢你们对我们的支持和援助！是你们的关心，给了我们自强不息的坚定勇气，是你们的支持，让我们对人生充满了信心与希望！现在，你们精心培养的鲜花的每一个花瓣都在散发着芬芳。我们相信，所有拼搏的汗水和理想的希冀，都会化作频传的捷报，作为您无私奉献的报答。一年前，作为一名新生，我什么都不懂。而如今，如果要问我的收获有多少？至少我可以说，在经过一年的大学生活，我真正懂得了什么叫拼搏，什么叫执着；在和我们老师共同度过的日日夜夜里，我真正懂得了什么叫奉献，什么叫敬业。 一年的时间转眼即逝，抚今追昔，自己倍感幸福。回顾一学年的学习经历，我有以下几点经验和大家分享，希望能对同学们的学习有所启发。一、学会利用早晨。“一日之计在于晨”，早上是我们学习的最佳时机。二、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。三、做课堂学习的主人。众所周知，课堂是我们学习的主阵地。抓住课堂的有效时间，认真听讲，积极思考，让自己的思路紧紧跟住老师讲解的步伐，课堂只有读学习之书、问学习之题、做学习之事才会有所收获。四、注重学习效率。与其效率低下学习一上午，不如有效率地学习一个小时。五、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。六、合理复习。我认为好成绩的取得，课堂学习是重点，课后复习是关键。孔子说过“温故而知新，可以为师矣。”复习不仅是考试前知识的总体回顾，也是平时每一天、每一节课的查缺补漏、整合巩固。根据自己各科的学习状况，合理安排时间复习，才能让知识掌握的更牢固。今天，我代表所有获奖学金的同学向关心、爱护我们的各级领导，向辛勤培育我们的老师郑重承诺：一、树立远大理想，不断追求进步。当代大学生应该有远大的理想信念，加强思想道德修养。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高远，一名有益于社会、有益于人民、有用的人。作为新时代的中学生，我们尤其需要一种“积极进取，开拓创新，为中华之崛起而读书”的远大抱负，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！二、热爱科学、追求真理、继续努力学习，奋勇争先。21世纪综合国力的竞争首先是科学技术的竞争，说到底就是人才的竞争。人才从哪里来，人才从学校培养而来；人才在哪里，就在我们中间！作为新时代的大学生，要想成为社会所需要的高素质复合型人才，就必须学好基础知识，自觉养成热爱科学、追求真理的品质，努力用科学精神培育自己。三、积极进取、乐观自信、培养健康的心理和健全人格。积极的生活态度、坚定的自信心、坚强的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要诀。我们应当发扬不怕磨难，不怕吃苦，不怕吃亏，包容大度的胸怀和愈挫弥坚的锐气，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种错误思想观念的影响，形成积极健康向上的价值追求和行为方式。四、知恩图报，不忘学校、祖国的培养之恩。今天，我们能够在这里接受表彰，除了有我们个人努力外，更多的是离不开老师的培养、同学的帮助。我们是学院的主人，学校的繁荣兴旺需要我们大家共同努力。我们必须戒骄戒躁，在各方面继续严格要求自己，努力把自己培养成全面发展的人才，用自己的知识和青春为学院的发展贡献自己力量。“闲云潭影日悠悠，物转星移几度秋。”成绩只属于过去，新的学年又开始了，我们要一如既往地努力拼搏。以后要走的路还很漫长，但困难都是暂时的，只要我们去努力。也许我们的命运是坎坷的，但是我们要坚强的去面对现实！作为新一代的大学生，我们要执著，要有目标，确定了目标，就要不停的为目标而奋斗。在任何情况下都要坚持走好自己的路，今天就让我们在以后的生活里，把一切挫折踩在脚下，努力向前！
最后，衷心祝愿领导、老师们身体健康、工作顺利，祝同学们学业有成，祝学院的明天更加辉煌

5. 奖学金获得者代表发言稿

各位领导，老师，同学们：  大家好！今天很荣幸作为获奖学生代表在此发言，心情非常的激动，在此请允许我向深切关怀我们的老师表示衷心的感谢！  能在这里和大家分享个人的学习经验和人生感受，对我来说是多么的珍贵和不易，为了获得在学生生涯中的些许成绩，我经历过残酷的高考，回眸往事，那时候被打击的体无完肤已经淡然褪尽了，剩下的我就要在这里从零开始了。今天想和大家讨论三个方面的内容：个人生活感受，学习经验，未来打算。  一年半以前，作为一名新生，我也有没有褪尽的幼稚，而如今，如果问我收获多少？至少我可以说：两年了，我才真正的懂得了什么叫拼搏，什么叫执着。我是一名来自农村的学生，尝过生活的艰辛，体会过一筐青菜的重量，感受过入冬栽油菜的寒冷，明白夏天父母汗水的浸渍……从一生下来，我就开始哭泣，那时候每一天的境况都在表明我哭泣的原因，或许是挫折与困难让我不断地挣扎，终于在往后的成长日子里，我学会寻找不哭的理由。我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使自己感动不已。我想人是需要支持的，哪怕是一点点，一点点就会有无穷的力量，那么什么样的信念才会让你有无穷的力量，那就是向往，在学生的立足点上那就是要好好的学习，只有学习潇洒才可能一切潇洒。但是只是可能，因为处世能力过分出众而成功的人是有，但是你必须牢记实力的价值。实力的价值对于我们来说就是学习了，进入大学，首先制订学习计划是重要的。凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。 它可以防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。让你觉得大学的生活空虚，消闲……计划是为了实现一定的目标，当然目标不是什么花瓶，制定计划，就是为了脚踏实地、有步骤地去实现它。学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰，依照实际制定自己的学习计划。虽然这么说要从实际出发，可你未必明白怎么样是实际？实际可以分成三个方面：1.       知识能力的实际：每个阶段，计划学习多少知识？培养哪些能力？2.       时间的实际：常规学习时间和自由支配时间分别有多少？3.       教学进度的实际：掌握老师教学进度，妥善安排常规学习时间和自由支配时间，以免自己的计划受到“冲击”。早晨或晚上，或一天学习的开头和结尾的时间，可以安排着重记忆的科目，如外语。心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可以安排比较枯燥，或自己不太喜欢的科目：零星的、注意力不易集中的时间，可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。学习贵在持之以恒，当你无法坚持的时候，那你就再坚持一下，就坚持一下，你就会完成学习计划的内容。因为成功很简单，就是在你坚持不住的时候再坚持一下就行了。我们学习的知识一部分是写在书上的，还有一部分是写在手上的，在校学习的日子，我们前进的方向与步伐要沿着自己的双手前行，因为双手展开后的掌纹是你选择方向的地图，你所走的每一步都需要双手去把握。保持一个清醒的头脑，要明白自己以后要做什么，清楚自己的行进方向。社会上总会分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。大学的竞争范围是所有的大学生,所以,你知道是否可以放松学习的.在学校里你可能多次获得院奖学金，可能又通过了大学英语六级，又可能在进行着学历升级的考试，但这一切只是暂时的，社会的竞争范围是所有的社会人，社会不需要一个办公自动化只会ctrl+c /ctrl+ V 的人，不需要网络布线只会选择交换机还是集线器的人，不需要英语交流只会说 Hello /how do you do 的人，所以除了在校的学习，必需的实践是很重要的。 想要做好这些，我感觉很辛苦，但是回头又想，没有什么事情比我的父母呕心沥血的付出却没有回报还辛苦的了，试想像他们的胸怀和坚韧，我也就不退缩了。对待生活，我有无数个坚持不懈。因为我相信在与困难战斗过程中留下的伤痕会变成我的勋章，除了用大脑和心灵思考，还有可以用意志。思想有多远，就能走多远，同学们，我们都可以！谢谢！

6. 学生颁奖发言稿

 学生颁奖发言稿（通用5篇）
                    　　在不断进步的时代，发言稿的使用频率越来越高，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是我帮大家整理的学生颁奖发言稿（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
    
  　　学生颁奖发言稿1  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
  　　大家好！
  　　今天是个特殊的日子，我很荣幸能代表本届获得通威奖学金的全体同学在这里发言，经过自己多方面的努力获得通威奖我倍感荣幸。但高兴之余，不能忘记学校领导对我们的无限的关怀，不能忘记辛勤培育我们的园丁，也不能忘记通威集团对我校的大力支持，借此机会，请允许我代表全体获奖者。感谢校领导对我们的殷切关怀，感谢园丁的辛勤培养，感谢通威集团对教育事业的支持！
  　　经验乃智慧之母，实践出真知，在学生会工作期间自己始终保持谦虚谨慎，不骄不躁的工作作风。不懂就问，遇事先思，集思广益。积累了大量的工作经验。丰富了自己的智慧，提高了自己的的综合素质。金无足赤，人无完人。工作之中难免有不足之处，处理方式不是特别合理，娴熟的表达能力还有待于进一步提高，在经后工作之中我会取长补短，不断的提升自己。
  　　我们已到学校2年了，我深深的感到校领导和老师对我们的关怀，以翰墨辅学子，以爱心育英才。园丁润物细无声的平凡；诲人不倦的执着；俯首甘为孺牛的无私，无不触及学子的心扉。老师，你们是人类灵魂的工程师！你们的品格和精神，可以用两个字来形容——燃烧！不停的燃烧！无悔的燃烧！
  　　在获此殊荣的同时。我们不能忘记我们还有一个大后方——通威集团。依靠科技，以“追求卓越奉献和服务社会为宗旨”，奉行“诚，信，正，一”的经营原则。在多个领域里做出了骄人的业绩。“通力合作，威力无穷”是对通威的诠释，更是通威人团队精神的高度浓缩。创新是通威的灵魂。祝愿通威蒸蒸日上，更加辉煌。
  　　同学们得到了通威奖，想必一定是其乐融融。这毕竟是自己工作的一个回报，一个验证。但我们所做的还远远不够。古之立大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。惟贤惟德，能服于人。所以我们应当有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意力；应当有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的胆量；应该有“雄心制服千江水，壮志劈开万重山”的壮志豪情。千教万教教人求真，千学万学学做真人。我们要追求真理，成为社会主义社会的有用之才。我们应当该记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。我们要创造出自己的特色，以特色来站稳脚跟，脱颖而出。
  　　十年磨一剑，我们不能再沉默了，我们应在沉默中爆发。但冰封的世界里，怎么能在一夜间解冻复苏；初醒的大地怎能一夜间繁花喷香，我们应当厚积而薄发，不断积累，有所创造。
  　　最后，再次感谢各位校领导各位老师，感谢通威集团。
  　　谢谢大家！
  　　学生颁奖发言稿2  同学们、老师们：
  　　大家下午好！
  　　“杲杲冬日光，明暖真可爱。”沐浴着冬日的暖阳，今天我们在这里隆重举行由上允镇小学教导处牵头精心筹划的` “写字魅力秀”和“计算小能手”竞赛活动的颁奖典礼。此次竞赛活动在上允镇小学行政办、各村校校长和全镇广大教职工的支持和配合下，在全镇各村校352名同学的积极参与中，今天圆满结束了。在此，我谨代表学校行政办向积极参与此次竞赛活动的上允镇小学全体师生表示衷心的感谢，向本次竞赛获奖的同学表示热烈的祝贺！同时我们还要用同样热烈的掌声献给我们的幕后英雄，给同学们传授知识的教师们，谢谢你们的辛勤付出。谢谢！
  　　俗话说：“字如其人。”“写一手规范的字”是小同学的“五好”要求之一，但由于我镇教师对同学的写字缺乏科学有序的指导、作业安排中机械重复誊写的比重大，导致我校同学作业和学科评价中“三不”（不规范、不美观、不整洁）现象较为突出。而计算教学是小学数学中重要的组成局部，它贯穿于小学数学教学的始终，在学科评价中占的比重较大，加之计算能力也是小同学必需具备的基天性力，鉴于以上的原因，为开辟写字和数学教学活动新天地，本学期上允镇小学在全镇范围内，掀起大练写字和计算的热潮，来丰富同学们的学校文化生活, 努力营造全镇小学的同学从小就爱写规范字、喜欢数学、钻研数学的浓厚学习氛围。促使同学们在参与的过程中能养成良好的书写习惯，提高计算技巧和能力。
  　　本学期八月份开始，在全镇语数教师的认真组织和耐心指导下，各村校的同学掀起了大练写字和计算的热潮。通过历时三个多月的练兵、预赛活动的开展，同学们获得胜利的快乐，培养了竞争意识和竞争能力，激发积极练习写字和学习数学的兴趣。同时又进一步促进同学们规范书写汉字，提高对汉字的欣赏能力和计算的速度和正确率，进一步拓展同学们的解题思维、丰富了知识。正是在这样一个氛围里，今天我镇小学的352名参赛选手更是很好地发挥了自身平日里训练的写字和计算水平，用自身的行动、实力证明我们是最棒的！
  　　为进一步把我镇小学的写字和计算活动引向深入，激励全镇更多的同学都能写出一手“书写规范、间架结构合理，笔画流畅，整体感观舒适而又美观的好字”，都能成为“计算小能手”。希望获奖的选手戒骄戒躁，继续刻苦锻炼写字和计算，成为全镇同学学习的楷模，为他们树立写字计算的一面旗，在全镇小学中进一步营造比、学、赶、超的练字计算的良好氛围。同学们，今天你们已经播下写字计算的种子，明天你们将收获硕大的果实！我们期待着你们取得更大的胜利！
  　　最后，祝全体教师工作顺利、身体健康！祝同学们学习进步，期末学科评价取得好成果！
  　　谢谢！
  　　学生颁奖发言稿3  各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：
  　　大家下午好！
  　　在这个火热的季节里，我们隆重举行“车随我动”手动变速器、推车技巧大赛颁奖典礼。在此，我谨代表校委会向在此次大赛中获奖的同学们表示由衷的祝贺，同时代表全校师生向致力于发展xxxxx事业和关心xxxxxx的各位领导和社会各界人士致以崇高的敬意和诚挚的感谢。
  　　天道酬勤，不负苦心。一直以来，我校坚持以育人为本，以学生为主体，将人才培养作为学校的根本任务，放在学校工作的首位，将人才培养质量视作自己最为宝贵的生命线。在理实一体化教学模式下，我们倡导学生“以赛代练”，充分调动学生学习的积极性和主动性。在7月学校组织的“车随我动”手动变速器拆装大赛和推车技巧赛活动，同学们踊跃报名，积极参与，同时在竞赛中也涌现出了一批优秀学员。这些同学，他们尊师爱友，团结协作；他们勤学苦思，善于总结；他们奋起直追，持之以恒；正是他们自身坚强的意志和可贵的品质，才使他们在竞争中脱颖而出，走上今天的领奖台，希望这些获奖同学把奖励和称赞化为今后不竭的动力，饮水思源，心怀感激，志存高远，为自己的人生开拓出一片更宽广的崭新天地。
  　　同时，我也向在座的未受到奖励的同学表示美好的期望！九层之台，起于垒土，希望你们不要妄自菲薄，要有“天生我材必有用”的豪情，努力学习，永不言败。不断发现自己，发展自己，跨越自己。相信在未来的日子里，你们同样会跻身于领奖队伍的行列，品尝成功的甘美，收获丰收的喜悦。
  　　老师们、同学们，回顾过去，我们感到无比自豪，展望未来，我们更充满信心。我们全体师生当以此次颁奖典礼为契机，锐意进取，乘风破浪，我们坚信，在全校师生的共同努力下，xxxxxxx明天必将更加辉煌！
  　　学生颁奖发言稿4  老师们、同学们：
  　　大家好！
  　　清楚地记得每年的这个时候，有许多优秀的学哥学姐站在这个领奖台上，他们或平凡，或特别，然而在他们的人生中，都用自己的努力书写了一段特殊而宝贵的人生经历——竞赛。
  　　20xx年我们一中人不负众望，在各科竞赛赛场上再攀新高，取得了瞩目的成绩。欣喜之余，我们也应当保持清醒，并且要饮水思源。
  　　很难忘记，学校领导对我们一次次的关心。学校的精心安排也为我们的学习打好了完备的基础。精心的教学安排，合适的自习教室，以及各方面的协调，让我们做到了平时的学习和竞赛两不误，完校长和陶主任更是走进同学，悉心听取竞赛选手的意见，在方方面面为我们创造良好的环境。
  　　更难忘记你们——校园内最可爱的老师们。在竞赛过程中你们给予的鼓励和指导如今一幕幕还清晰地印刻在我们心中。这一路走来，你们不仅是我们的师长，更是和我们一起同甘共苦的朋友。记得还是暑假刚来学校辅导的时候，汪毅老师搬来了好几箱矿泉水，淡淡的没有多余的味道，不比碳酸饮料或是其他，而这正像你们的付出，也许没有过多的刺激和新奇，但正是这淡淡的味道，不仅解渴而且韵味无穷。寒暑假双休日，这些本该属于老师的休息时间，你们全都放弃了，时刻陪伴着我们。外出上课，出门在外的许多困难你们也都一个人担着。费宏老师身体力行，坚持在竞赛教学的一线，张捷老师和王明华老师一方面有着繁重的课堂教学任务，一方面又紧抓竞赛教学。而汪毅老师和林厚从老师则为学生的发展投入了太多太多的精力。在这里，我代表全体参与竞赛学习的同学在此感谢5位主教练和其他参与竞赛教学的教练老师，没有你们的辛勤付出，就没有今天台上我们的硕果累累。
  　　我还想感谢那些日日夜夜奋战在一起的战友们。我们会为了一道难题而互相交流，会为了一个不同的意见而争论，有时，也会一起为了难题而苦恼。在这期间，我们更是建立了身后的友谊。这些都将是我们人生中宝贵的财富。我想说：作为一中的学生，我们是最棒的！
  　　竞赛已成为过去，成绩也属于过去。最后，我想用《庄子·达生》里的一句话来结束我的发言：用志不分，乃凝于神！学习中，我们需要内敛谦逊，少一些华丽的辞藻，以一言一行探索实践，行胜于言不仅是竞赛更是学习中的真理。正如蝴蝶一生中最痛苦的便是破茧之时，很多幼蝶夭折其中，而飞出来的便能展翅。我希望高三的战友们能和我一起携着这份感悟，迎接未来高三的学习和挑战，争取再创辉煌。谢谢大家！
  　　学生颁奖发言稿5  尊敬的老师们、同学们：
  　　大家好！
  　　今天我很高兴又站在了文来杯数学竞赛的领奖台上。在这里我首先要感谢悉心教导我培养我的老师们，是你们的关心教育和鼓励，使我在数学学习的道路上信心更加坚定，步伐也更加踏实有力。敬爱的老师们，你们辛苦了，谢谢你们！
  　　借这个机会，我想和同学们分享一下我对数学学习的一些认识和感悟。有人说数学讲究严密的逻辑思维，推导、计算的过程枯燥乏味。然而对我而言，数学却是一门处处能体现“美”的学科。
  　　记得在我小时候，每次看到阿拉伯数字和运算符号组合成的算式时，我就觉得他们像神奇的万花筒，变化多端，奇妙无穷，在我眼里，他们充满神奇的美。后来，开始慢慢理解数学了，我又感觉到那种遇到难题时的苦苦思索其实是一种让人兴奋的过程，一旦千辛万苦得出答案，那完整的算式便如一件艺术品一般，让我感到赏心悦目。正如电影《美丽心灵》中主人公的原型，曾获诺贝尔经济学奖的数学家纳什在回答用数学博弈论解决经济问题的感受时所说的“用数学解决问题很美”。或许，正是这种在数学中寻求美的信仰，支撑着纳什与病魔苦苦斗争数十年，并取得了如此非凡的成就。
  　　在这里，我也真诚的希望能有更多的同学去发现数学之美并激发数学学习的兴趣，将来我们也要能够运用数学方法去解决科技、经济及生活中的许多问题，这其中一定充满着魅力。
  　　还想与同学们分享的是我参加数学竞赛的一些感悟。记得刚进文来时，我的数学老师谢小花老师就对我们说：学习数学，我不需要你们过多预习，我需要你们在课堂上有高度集中的精力，你们要努力让自己的思维跟上老师的节奏，要坚持锻炼和提高自己的思维能力和反应速度。同时谢老师还要求，争取将每道会做的题一次做对，一定不要寄希望于事后的检查。这几年来，我牢牢记住了谢老师的话，无论是学校课堂的正常进度，还是竞赛辅导班的超快节奏，我都按照谢老师的要求，努力让自己跟上每位老师的进程，即便这个过程有时是非常煎熬的，我也要求自己尽全力做到。记得初次考进一个竞赛培训班时，我的自身水平与老师所讲的难度、进度都有较大差距，在课堂上要跟上老师的节奏也就变得十分吃力，为了能迎头赶上，每次课后，我都要连续三四个小时坐着一动不动地去消化老师所讲的内容，并把自己欠缺的知识点一一补上。当时正值盛夏，我要求自己时刻要保持冷静，书桌上堆得草稿纸越摞越厚，渐渐的在我面前堆成了两座“小山”。之后，我的进步之快，让老师都感到惊讶，我终于又能在课堂上与老师和谐共鸣了。正是有了这些训练，才让我现在在课堂上、考场上能更加自如的应对。再次谢谢谢老师，也请同学们记住谢老师的话，相信有了辛勤付出，终会有收获的！
  　　我的发言结束了，谢谢大家。
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7. 中学生颁奖学生发言稿

 中学生颁奖学生发言稿（精选3篇）
                    　　在当下社会，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是我为大家整理的中学生颁奖学生发言稿（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
    
  　　中学生颁奖学生发言稿1  老师们、同学们：
  　　大家好！
  　　清楚地记得每年的这个时候，有许多优秀的学哥学姐站在这个领奖台上，他们或平凡，或特别，然而在他们的人生中，都用自己的努力书写了一段特殊而宝贵的人生经历——竞赛。
  　　20xx年我们一中人不负众望，在各科竞赛赛场上再攀新高，取得了瞩目的成绩。欣喜之余，我们也应当保持清醒，并且要饮水思源。
  　　很难忘记，学校领导对我们一次次的关心。学校的精心安排也为我们的学习打好了完备的基础。精心的教学安排，合适的自习教室，以及各方面的协调，让我们做到了平时的学习和竞赛两不误，完校长和陶主任更是走进同学，悉心听取竞赛选手的意见，在方方面面为我们创造良好的环境。
  　　更难忘记你们——校园内最可爱的老师们。在竞赛过程中你们给予的鼓励和指导如今一幕幕还清晰地印刻在我们心中。这一路走来，你们不仅是我们的师长，更是和我们一起同甘共苦的朋友。记得还是暑假刚来学校辅导的时候，汪毅老师搬来了好几箱矿泉水，淡淡的没有多余的味道，不比碳酸饮料或是其他，而这正像你们的付出，也许没有过多的刺激和新奇，但正是这淡淡的味道，不仅解渴而且韵味无穷。寒暑假双休日，这些本该属于老师的休息时间，你们全都放弃了，时刻陪伴着我们。外出上课，出门在外的许多困难你们也都一个人担着。费宏老师身体力行，坚持在竞赛教学的一线，张捷老师和王明华老师一方面有着繁重的课堂教学任务，一方面又紧抓竞赛教学。而汪毅老师和林厚从老师则为学生的发展投入了太多太多的精力。在这里，我代表全体参与竞赛学习的同学在此感谢5位主教练和其他参与竞赛教学的教练老师，没有你们的辛勤付出，就没有今天台上我们的硕果累累。
  　　我还想感谢那些日日夜夜奋战在一起的战友们。我们会为了一道难题而互相交流，会为了一个不同的意见而争论，有时，也会一起为了难题而苦恼。在这期间，我们更是建立了身后的友谊。这些都将是我们人生中宝贵的财富。我想说：作为一中的学生，我们是最棒的！
  　　竞赛已成为过去，成绩也属于过去。最后，我想用《庄子·达生》里的一句话来结束我的发言：用志不分，乃凝于神！学习中，我们需要内敛谦逊，少一些华丽的辞藻，以一言一行探索实践，行胜于言不仅是竞赛更是学习中的真理。正如蝴蝶一生中最痛苦的便是破茧之时，很多幼蝶夭折其中，而飞出来的便能展翅。我希望高三的战友们能和我一起携着这份感悟，迎接未来高三的学习和挑战，争取再创辉煌。谢谢大家！
  　　中学生颁奖学生发言稿2  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
  　　大家下午好！
  　　一束束冬日的暖阳，在激动的心脉里欢快流淌；一片片俏丽的飞雪，在梦想的天空中诗意飞翔。今天我们隆重集会，召开20XX—20XX学年度第一学期学科知识竞赛总结表彰大会。本次大会共设定三项会议议程，第一项由学校对本次竞赛活动进行总结，第二项由在本次竞赛中获得特等奖的学生代表发言，向同学们介绍学习经验。第三项是公布获奖名单，并由校长颁发奖品。希望今天的表彰会，能成为同学们成长的加速器，推动你们在学习的道路上不断突破自我，走向新的.高点。
  　　首先进行会议的第一项，对本次竞赛活动进行总结。
  　　为了进一步推进素质教育，提高学生对学科的兴趣，丰富学生的学科学习活动，拓展学生的知识视野，开发学生的思维潜能，培养学生的个性和特长，12月10日———12月14日，我校开展了为期一周的各学科知识竞赛活动。
  　　本次比赛，考查科目为语数外理化三个学年12科次。参与学生720人次，获奖264人次，评选出优秀指导教师12人，优秀参赛团体6个。
  　　为了保障比赛的顺利进行，相关学科的教师积极参与监考评卷及质量分析，确保了各个竞赛环节的优质高效，使得我们的这次活动取得了圆满成功。在此，我代表学校向在本次竞赛活动中付出辛勤工作的各位老师表示衷心的感谢，谢谢你们的付出，谢谢你们对学校工作的大力支持，你们辛苦了。
  　　全体参赛的学生也能够认真准备，准时参赛，以积极的心态参加考试，并在考试中遵守考场纪律，服从学校安排，发挥了自己的真实水平，取得了优异的成绩。在此，我代表学校向获奖的同学表示热烈的祝贺。希望你们能够珍惜荣誉、戒骄戒躁、扬长避短，争取更大的进步。
  　　我们学校历来重视学科知识竞赛活动，因为学科竞赛是勤奋学习的学生们一展才华的舞台，也是辛勤耕耘的教师们收获喜悦的时光！学科竞赛在提高人的科学素质，特别是优秀学生的素质方面具有积极的作用，可以毫不夸张的说，学科知识竞赛是中学科学素质教育的一个组成部分。对于优秀学生，学科竞赛能使他们的科学素质得到进一步的提升。
  　　参与竞赛并获奖的你们可以说是同学中的佼佼者，但是大家的目光不能仅仅停留在班级、学校的层面，我们要看到全区百名状元的竞争，更要想到人生的第一个伟大转折————中考。同学们只有认真对待这三年中的每一考，才能够以更加自信、更加阳光的心态走进中考考场，去进行人生一搏。同时，通过每次考试，除了要证明自己的努力，还要认真总结经验教训，这很关键。只有学会总结反思，才能取得更大的进步。下面就从学科角度针对本次比赛的优点与不足作以简要的分析。主要说缺点和不足的方面，希望大家能注意听讲，引以为戒。
  　　语文学科，各年级学生对基础知识如古诗词积累与运用、课内文言文等的掌握较好，卷面书写工整。存在的问题是：对联中词性相对理解不好，扣分较多，课外文言文理解不到位，名著阅读方面反映出底子薄，积累不够的弱点，现代文理解分析能力较差，答题时抓不住采分点，所以扣分较多。这些问题，希望大家能够高度重视，从读书抓起，不断拓宽视野、丰厚底蕴，从日记抓起，不断感悟生活、积累素材，争做语文学习的有心人。
  　　外语学科，初一年级反映出的问题是听力不能顾全整体，丢分多，单词语法等基础知识掌握不准确，阅读理解的主观试题理解不到位，英语词汇量小，知识面狭窄。初二年级问题是学以致用、举一反三的能力较差。三年级基础题掌握较好，问题是情景对话分析能力差，综合水平低。在今后的外语学习中，首先要下苦功，一个单词都不能放过，一个语法都不能忽略，同时要多应用、多思考、多归纳，活学活用，在学习时间上要零存整取，把一些小块时间充分利用起来，把一些难记的语法、单词等做成卡片张贴在醒目处，便于经常复习巩固。
  　　文科的学习，的确没有捷径，它需要日积月累的思考与沉淀、感悟与升华，有人曾抱怨没有文科的天赋，其实先天的禀赋只是很小的一个因素，后天的努力才是关键的。事在人为，只要目标明确、持之以恒，文科学习也会变得轻松自信。
  　　数学学科，各个年级的基础题答得都不错。存在的问题是：初一是做题习惯不好，马虎现象比较严重，数学的严谨态度还没有形成。如化简求值、去绝对值问题还存在错误。这在大家身上是绝不应该出现的。初二学生举一反三、综合运用知识的能力较差，对书本的知识点不能有效结合、灵活运用。初三学生分析归纳、灵活处理知识的能力有待加强。希望同学们在数学学习过程中多动脑筋，多问几个为什么。要讲究方法，讲究质量。
  　　物理学科存在的问题是二年级简答题不完整，作图题不标准。三年级在计算方面失分多，公式变形和综合运用能力较差，试验探究能力欠缺，对物体受力分析能力较差。
  　　化学学科存在问题是针对探究实验中的分析、理解能力很弱，化学方程式书写不够完整。
  　　理科学习需要严谨的作风、一丝不苟的态度和敢于质疑的精神。在学习过程中，同学们要经常总结方法，形成科学缜密的思维和良好的学习习惯。
  　　中学生颁奖学生发言稿3  尊敬的董事长任万钧教授、任芳校长，各位领导和老师，亲爱的同学们，
  　　大家好：
  　　我是机械工程学院机制1208班的张万琦，很荣幸能够站在这里发言。
  　　刚刚成为亚洲首富的马云曾经说过："梦想还是要有的，万一实现了呢。"在经历过大二这个特殊的时期后，我对这句话有了更加深刻的理解。这一年，我们五个人所组成的竞赛小组，在解欢和黄鹏飞老师的指导下，开展了大学生机械创新设计大赛的训练，经过积极准备和刻苦训练，最终在沈阳举办的第六届全国大学生机械创新设计大赛中取得了全国一等奖的好成绩，开创了我校大学生学科竞赛国家级重点竞赛项目的历史性突破。
  　　这一结果是拼出来的，干出来的，在这一年中，我们几乎放弃了所有的假期和课余时间，全身心的投入到比赛当中，为了给作品买材料，做零件，我们几乎跑遍了西安大大小小所有的建材和机械市场，为了制作一份完美的作品视频，我们可以对一个镜头进行十遍乃至二十遍的翻拍，为赶时间组装作品，常常工作到凌晨两、三点，常常吃住在工程坊。
  　　参赛前后，我的体验、感受和思考很多。
  　　在我看来，每个人都应该找到属于自己的未来和方向，这个方向应该是通过自己不断实践，不断探求后所确定的，这样，自己所有的努力和付出才能指向梦想和目标。这次比赛前后，我看到了很多机械方面高端领域的加工工艺和加工方法，很有意思，很有应用前景和价值，值得钻研，我考虑自己未来的研究方向应该是机械方面，这才是我这次参赛的最大收获，找到了属于自己未来的方向。我希望所有的同学在大学四年的时光中能真真正正的找到属于自己的未来和梦想。
  　　在大学中，你一定要找到属于自己志同道合的那些朋友。在大学，大家来自五湖四海，各有不同的想法和观点，但是当你找到这些志同道合的朋友，你可能就会有飞速的提升和进步。古人云："三人行，必有我师焉。"只有找到志同道合的朋友，才能在同行的道路上相互学习共同进步。在这里我想借此机会感谢和我一起参加比赛的刘东兴、张强、胡亚卿、毋向南，正是因为有了他们，这次比赛才能获得好成绩，我的未来有了他们，我才能走的更加稳健，梦想实现的可能更大。
  　　在参赛的这一年内，学校给我们以强有力地支持。当我们为场地，加工材料而懊恼的时候，是学校各位领导和老师千方百计的为我们排忧解难。在这一年里，学校的各项学科竞赛也都捷报频出，我看到了越来越多的同学参加到学科竞赛的行列当中。在这里，我要代表我们的团队，向在比赛过程中为我们提供过帮助和支持的各位领导和老师表示由衷的谢意。向还没有参加竞赛的同学们发起号召，希望广大同学积极参与到大学生学科竞赛中来，为我校争取更大的荣誉。
  　　天行健，君子以自强不息。我相信当大家秉承诚、健、博、能的校训，并且通过每个人的努力和追求，都可以找到自己的梦想。未来，我们在路上。
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8. 奖学金颁奖礼主持词

 　　奖学金对于鼓励当今大学生的学习动力和补助本科大学生生活有着十分重要的作用。下面是我给大家整理的奖学金颁奖礼主持词，仅供参考。
   　　奖学金颁奖礼主持词篇1   　　吉羊辞旧岁，金猴闹新春，尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好! 在这辞旧迎新的喜庆时刻，我们集聚一堂隆重举行“电讯盈科专业客服飞利浦项目订单班奖学金”颁奖仪式。首先让我们用热烈的掌声，对学校、公司各位领导的莅临表示衷心的感谢!
   　　过去的一学年，订单班涌现出了很多学习成绩优异、表现突出的学生，共有刘莎、陈文慰等11名同学获奖，这些成绩的取得，是在坐各位同学的辛勤努力换来的，所以我提议大家为自己过去这一年的付出鼓掌。
   　　本次颁奖仪式共有五项议程。
   　　会议进行第一项，由我为各位介绍出席此次颁奖仪式的各位领导:
   　　XXX
   　　XXX
   　　XXX
   　　让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
   　　会议进行第二项——有请XX女士上台为颁奖典礼致辞。
   　　再次感谢张总的致辞。
   　　会议进行第三项——颁奖。
   　　经严格审核，此次评选出一、二、三和优秀奖四个奖项。
   　　首先颁出的是优秀奖，获奖人员有XXXXXX。请获得优秀奖的同学到前台领奖，接下来我们掌声有请电讯盈科重庆分公司人力资源经理XX先生为优秀奖学员颁奖。
   　　获奖人员发表获奖感言。
   　　接下来要颁出的是三等奖，获奖人员有XXXX。请获得三等奖的同学到前台领奖，接下来我们掌声有请重庆科创学院校长助理XX先生为三等奖获奖学员颁奖。
   　　获奖人员发表获奖感言XX。
   　　接下来要颁出的是二等奖，获奖人员有XXXX。请获得二等奖的同学到前台领奖，接下来我们掌声有请XXXX女士为二等奖获奖学员颁奖。
   　　获奖人员发表获奖感言XXX
   　　最后是最为激动人心的时刻，我们马上要颁出得是电讯盈科专业客服飞利浦项目订单班一等奖获，他就是XX。
   　　请获得刘莎同学到前台领奖，接下来我们掌声有请电讯盈科电讯盈科助理副总裁XXX女士一等奖获得者刘莎同学颁奖。
   　　让我们再次以热烈的掌声对获奖的同学表示祝贺!
   　　下面让我们用最热烈的掌声欢迎科创学院校长助理杨勇先生为我们讲话。
   　　刚才杨助理的讲话催人奋进，鼓舞人心，希望获奖学员能将领导的殷切期望传达给其他学员，也希望在下一次的颁奖仪式上在座各位的面孔。
   　　最后，我宣布“电讯盈科专业客服飞利浦项目订单班奖学金”颁奖典礼到此结束!
   　　奖学金颁奖礼主持词篇2   　　各位同学请您找好自己的位置就坐，并将手机关闭或调成静音，我们的颁奖典礼马上就要开始了。
   　　主持人开场词
   　　尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好!欢迎来到艺术学院20xx年新生奖学金颁奖表彰会”的现场，我是主持人 xxx，很高兴在这里与大家相见。
   　　岁月荏苒，匆匆而逝，转眼间我们在大学的校园里已渡过了半年有余的美好时光。在大学这片圣洁的土地上，自信、自强、拼搏、奋进是我们的作风;坚韧、顽强、执著、进步是我们前行的`路标。书山有路，我们愿做勤奋的攀登者;学海无涯，我们誓做勇敢的弄潮儿。成功源自坚持，执著成就辉煌。今天，我们相聚在这里，把“新生生奖学金”这份荣誉颁发给在学习中坚持不懈、勇于奋进的同学们，他们是包括xx等在内的100位优秀学生。
   　　下面，我宣布，“艺术学院20xx年新生奖学金表彰会”正式开始! (掌声)
   　　大会进行第一项，请全体人员起立，奏国歌!
   　　全体人员起立! 请坐!
   　　大会进行第二项，介绍到场的领导与嘉宾，他们是: 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
   　　大会进行第三项，有请艺术学院党总支副书记xxx老师为大家宣读表彰决定。
   　　“海到无边天作岸，山凌绝顶我为峰”。优秀没有统一的标准，却有一个让人仰望的高度。下面进行大会第四项，为获奖同学颁奖(插入音乐)。
   　　请获得艺术学院20xx——20xx学年度新生奖学金三等奖的同学上台领奖(掌声)
   　　(照相时，主持人:“掌声祝贺获得三等奖学金的同学们。”)
   　　请获得艺术学院20xx——20xx学年度新生奖学金二等奖的同学上台领奖
   　　(照相时，主持人:“掌声祝贺获得二等奖学金的同学们。”)
   　　请获得艺术学院20xx——20xx学年度新生奖学金一等奖的同学上台领奖
   　　(照相时，主持人:“掌声祝贺获得一等奖学金的同学们。”)
   　　再次祝贺以上获奖的所有同学!大会进行第五项，由获得新生奖学金一等奖的学生代表发表感言，有请 xx 同学
   　　(掌声)
   　　感谢 xx为我们带来的精彩发言，她所阐述的学习经历和学习巧使我们受益匪浅，我们也要结合自身实际不断改善学习方法，积极地向优秀学习标兵靠拢。
   　　在场的每位领导，都堪称是同学们的良师益友。下面进行第六项，有请 为我们致辞，表达领导们对我们的要求和期望。
   　　感谢 对我们的祝福与希望，我们一定发愤图强，“重德重能，求实求新”。山可以很高，但是高不过勇于攀登的人;路可以很长，但是长不过不懈迈动的脚步。优秀学生们在求知的路途上如饥似渴，一页页书从他们眼下翻过;一道道难关在他们的钻研下被克服。他们也许是教室里最早到的人，也许是宿舍里最晚归的人，也许他们的身影出现在清晨书声朗朗的花园，也许他们的汗水洒在安静的图书馆。下面将进行大会第七项，请获得新生奖学金一等奖的两名学生干部进行关于学习的PPT演示。
   　　在此之前，首先有请领导们入座观众席第一排
   　　(插入音乐，领导入座)
   　　(领导入座后)
   　　下面将为我们展示学习风采的是xx同学，让我们以热烈的掌声欢迎他上台!
   　　(掌声)
   　　让我们再次感谢 xx同学精彩的PPT演示。
   　　(掌声)
   　　接下来进行PPT演示的同学，不仅成绩优异，第一学期便通过了英语四级考试，并且在班内担任团支部书记的要职，积极参加学生会和社团的各种活动。那么，她是如何兼顾学习和工作的呢?她的PPT演示又会给我们带来什么样的惊喜呢?让我们拭目以待，有请xx同学!
   　　感谢xx同学为我们带来精彩的PPT展示。我们坚信，在我们不懈的努力下，我们同样会有此成绩，也祝福她们再创辉煌!
   　　紧握寻梦的船桨，用知识充实力量。我们会用执著和勤奋，诠释什么是青春，我们把孤独演绎成美丽，勇往直前，不懈追求，将智慧化作一身的光辉。100位优秀学生代表为我们举起领航的大旗，带领我们追求卓越，追求理想!
   　　最后我宣布，艺术学院20xx年新生奖学金颁奖表彰会到此结束，再次感谢各位领导的到来。让我们以热烈的掌声欢送领导退场。同学们在领导退席后，以班级为单位有秩序地退场(退场音乐)
   　　请工作人员上台合影留念!(闲杂人等退场后)
   　　奖学金颁奖礼主持词篇3   尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们:
   　　大家下午好!
   　　这里是平乡县育英中学20xx年年度奖学金颁奖仪式以及20xx中考表彰仪式的活动现场，欢迎各位!
   　　在我们育英这片土地上，自信、自强、拼搏、奋进是我们的作风;坚韧、顽强、执著、进步是我们前行的路标。书山有路，我们愿做勤奋的攀登者;学海无涯，我们誓做勇敢的弄潮儿。成功源自坚持，执著成就辉煌。今天，我们相聚在这里，把“中考优胜奖”和“年度奖学金”荣誉颁发给在工作和学习中坚持不懈、勇于奋进的老师和同学们，让我们拭目以待。
   　　一、首先，进行大会第一项:全体起立!奏国歌!
   　　二、请坐。20xx年中考，我们育英再创优异成绩，语文、数学、理综、文综和体育成绩名列全县民办学校第一名。这些成绩离不开各位领导的正确指导，更离不开毕业班老师的辛勤努力。为优秀老师颁发20xx年“中考优胜奖”。获得奖励的老师有:
   　　三、进行大会第三项，教师代表史素芳老师发言
   　　四、下面进行大会第四项:优秀学生颁奖仪式。
   　　从初一年级第二学期开始，每学期我们育英学校将会为优秀学生颁发奖学金，来表彰这些学生在学习上所付出的努力。
   　　1、首先我们为初中一年级学生年级前十名颁发奖状。他们分别是:
   　　2、接下来我们将进行初二、初三年级学生的奖学金颁发仪式。 初二年级获得奖学金的同学分别是: 初三年级获得奖学金的同学分别是:
   　　让我们用热烈的掌声祝贺他们，同时希望你们继续努力，更希望没有拿到奖学金的同学能够再接再厉，争取赶超他们，说不定，下一个站在这里的人就是你。
   　　五、进行大会第五项，优秀学生代表发言，让他们谈谈自己是如何取得优异成绩的。首先掌声有请七年级学生代表来自七年级一班的史嘉颖同学发言。有请八年级学生代表来自八年级一班的马金刚同学发言。有请九年级学生代表来自九年级2班的李朝冰同学发言。
   　　六、优秀成绩的取得离不开领导的指导、老师的关心付出，更离不开你们自己的努力，希望你们在今后的日子能够努力学习、发奋图强取得令自己满意的成绩，所以，接下来，我们在这里许下自己的誓言，不辜负父母，不辜负老师、更不辜负自己无悔的青春年华。下面进行大会第六项，学生宣誓。同学们，请全体起立，举起右手:我宣誓!
   　　七、请坐!下面进行大会第七项，有请育英中学任校长致辞!
   　　八、刚才任校长的讲话既为我们详细分析了过去的学习情况，又为我们提出了新奋斗目标和要求，我坚信我校全体师生一定会团结一致、拼争奉献、锐意进取，为再创我们育英学校的新的辉煌而努力奋斗!加油吧，同学们。今天的颁奖仪式到此结束，再见。