达州市高级技工学校的办学规模

1. 达州市高级技工学校的办学规模

学校现占地100余亩，建筑面积54000余㎡。在校学生3000余人；286名教职工，专职教师123人(其中高级职称教师62名，一体化教师46名，国家、省、市优秀教师33名）。开设有汽车类、机械制造类、电子技术类、计算机类、旅游类、服装类、通信类、机电类等八大类近二十个专业。实施大专、高技、中技等多层次教育。现学校建有4000㎡的教学实训楼和2000㎡的实训中心，有近40个一体化教学室、实习室、实习车间；有各类大小教练车36辆。

2. 达州市高级技工学校的发展前景

学校将办学触角延伸到行业、企业、高校，建立了联合办学格局。一是校政联合。与县农委、县农业局、县扶贫办、县劳动局等联合，开展各种职业技术培训。二是校企联合。与TCL集团、创维电子有限责任公司等15家名优企业签订协议，进行技术、用工合作，培养师生实践能力，拓宽学生就业渠道。三是校校联合。与高校联合打通高职教育渠道。与达州远航职业技术学校等中职技术学校联合、资源共享、互利互惠。

3. 达州市高级技工学校的学校简介

1996年创建为“四川省重点技工学校”。2000年省劳动和社会保障厅批准创建“达州市职业培训学院”。2005年创建为“国家级重点技工学校”。2008年升格为“四川省达州市高级技工学校”。学校坚持以“学校有特色、专业有特点、学生有特长”为办学方向，以培养“基础知识扎实，专业技术过硬，职业道德优良”的创新型现代技术工人为目标；“依托专业办产业，办好产业强专业”，形成了由“达州市高级技工学校”、“达州市汽车驾驶学校”、“通川区天元育才学校”、“天马汽车销售服务有限公司”、“天成精加工公司”五位一体的集团办学格局；“定单培训，产教结合”，为国家建设培养了大批合格的技术人才，毕业生供不应求。总支书记、校长：蹇明香副校长：肖和国 徐力副书记：刘钊

4. 达州市高级技工学校的机构设置

（一）办公室主要职责：办公室是学校总支部委员会和行政、工会的综合办事机构。具体负责综合协调、督查督办、人事管理、公文处理、组织会议、信息处理、年鉴汇编、档案管理、机要保密、对外联络、组织重要活动、综合管理服务、对群团工作进行指导等工作。（二）教务科主要职责：负责组织和管理学校教学工作，拟定和组织实施教学工作计划、教学规章制度和教改方案；拟定教研活动计划，组织开展教研活动；负责组织教学过程的实施，进行全面教学质量管理；负责教学评估工作，及时向学校领导提出教育教学改革意见和建议。（三）学生管理科主要职责：负责学生的思想政治工作、教育工作、素质教育工作等日常行为规范管理工作；选聘班主任并对班主任进行管理、考评；制定和健全有关学生管理制度，做好班级全面考核；负责学生学籍管理和相关管理资料的汇总上报；组织学生管理工作研究，掌握学生思想动态，及时向学校领导提出学生管理和教育改革意见和建议。（四）实训中心主要职责：负责学校实习教学工作，制定、审核并组织实施实习教学计划；拟定实训设施设备、工具材料、仪器采购计划，协助有关部门购买；负责实训设施设备、工具材料、仪器的管理、维修、保养工作；负责实习教学研究和教学管理工作；负责各类各项技能竞赛活动的组织和训练考核鉴定工作；负责实习教学评估工作，及时向学校领导提出实习教学改革意见和建议。（五）财务科主要职责：负责学校年度财务预算编制、校内各部门经费预算方案的审定，负责学校的资金运营、调配和管理，定期监督、检查、分析预算的执行情况；组织日常会计核算和年终决算，及时向上级主管部门和有关单位报送财务表；负责会计凭证、账簿、报表等会计档案的保管；及时向学校领导提供有关会计信息和财务信息，协助学校领导进行重大经济决策。（六）行管科主要职责：负责学校物质供应和有形资产管理工作。制定师生员工正常工作、学习、生活所需物质（包括水、电、气等）的配置、采购计划；负责各种设施设备（专用设备除外）及校产的建账管理与维修；负责学校爱国卫生、计划生育日常工作。（七）招生就业科主要职责：负责学校整体招生工作。及时与上级有关部门联系，掌握招生信息，制订招生计划；广泛发动宣传，做好招生工作，努力完成学校下达的招生计划；负责毕业生就业指导服务，根据毕业学生人数做好学生岗前实习安排和就业安置工作；定期回访就业学生，维护学生在企业的合法权益；根据社会调查及时向学校领导提出专业设置意见和建议。（八）生活服务中心主要职责：负责全校师生员工生活服务及管理工作。负责食堂、小卖部对外承包工作，并根据《食品卫生法》和学校有关规定对食堂、小卖部进行监督管理；负责学生宿舍和住宿管理工作；负责学校热水、饮用水供应和浴室管理。（九）保卫科主要职责：在学校领导和公安机关指导下，依照国家有关法律和政策以及学校有关的规章制度，负责学校社会治安综合治理日常工作，组织实施校园内的治安保卫工作，负责师生员工的户籍管理和做好本单位范围内流动人员的管理工作，保障全校教职员工的生命财产安全和国家财产安全，维护学校安定的教学环境。三、下属机构及主要职责（一）达州市汽车驾驶学校主要职责：在学校领导和公安、运政部门指导下，依照国家有关法律和政策以及学校有关的规章制度，负责汽车驾驶专业教学工作的组织、管理和实施；负责本校校产管理及相关教学设施设备的采购、建档管理、维修保养工作；负责教练员、学员的安全和日常管理工作；负责教学质量的考核、评估工作，拟定本校教育教学改革、发展意见和建议。（二）国家职业技能鉴定所主要职责：在省职业技能鉴定中心的指导下，开展职业技能鉴定活动。负责宣传职业技能鉴定的相关信息与要求；具体承担本校学生、其它培训机构毕（结）业生及企业职工的职业技能鉴定工作；按省职业技能鉴定中心及其它行业批准的鉴定范围、技能标准、鉴定规范开展鉴定工作，组织各类职业技能鉴定和职业资格考试工作；负责学校专业课程的认证工作，指导各专业培养方案的设计与课程认证内容相衔接。（三）达州市就业技能实训中心主要职责：承担政府及有关部门下达的各类技能人才技能培训工作任务，负责全市下岗失业人员再就业培训、新生劳动力培训、农村劳动力转移培训、劳务品牌培训等技能培训工作；负责全市企业、事业单位技能人才的技能提高培训工作。

5. 达州市高级技工学校的专业设置

学前教育(幼儿教育)培养目标：培养各类幼儿园、学前教育机构从事幼儿教育和幼儿园管理等工作的专门人才。主要课程：乐理、声乐、钢琴、舞蹈、视唱、幼儿教育心理学、幼儿卫生、幼儿园管理、教学法、活动设计、计算机基础等。数控机床加工培养目标：培养机械制造、数控机床运用等领域的实作型中、高级技术人才。主要课程：钳工技能训练、焊工技能训练、机械制图、机械基础、数控加工基础、 金属材料与热处理、机械加工工艺、数控加工工艺、公差配合与技术测量、车工技能训练、数车、数铣技能训练、CAD/CAM、液压与气动。模具设计与制造培养目标：培养机械制造、模具制造等领域的实用型中、高级技术人才。主要课程：模具CAD/CAM技术、车工技能训练、模具拆装实习、钳工技能训练、焊工技能训练、机械制图、机械基础、模具制造工艺、机械加工工艺基础、模具设计与制造、塑料成形及注塑料工艺、冷冲模设计基础、数控加工基础、UG应用、公差配合与技术测量、电火花线切割操作与编程。汽车维修培养目标：培养汽车制造、汽车营销、汽车维修等领域的实用型中、高级技术人才。主要课程：机械识图、汽车电工电子、汽车构造、汽车机械基础、汽车材料、汽车电器、 汽车修理 与检测、钳工技能训练、焊工技能训练、电控发动机维修、自动变速器维修、 汽车维护保养、汽车钣金实习。计算机应用培养目标：培养计算机网络维护、网络建设与应用、IT行业、信息管理等领域的实用型中、高级技术人才。主要课程：微型计算机原理、OFFICE、专业排版软件使用、办公自动设备使用、计算机组装与调试、网页设计与制作、计算机网络技术、高级语言、网页设计与制作、数据库管理与应用、动画设计制作、多媒体制作、计算机平面图形设计。电子商务培养目标：培养计算机办公应用、以及应用计算机及网络技术从事商贸工作、财会工作的中国、高级技术及管理人才。主要课程：计算机应用基础、计算机办公设备及应用、电子商务概论、网络技术、 网络营销、网络设计与制作、会计基础、电子商务物流。文秘培养目标：目标：培养商务文秘、行政助理、办公自动化等领域中、高级实用人才。主要课程：办公基础知识、口语交际训练、文秘应用写作、统计与会计基础、文书与档案管理基础、办公自动化设备与维护、办公自动化软应用、电子商务。机电一体化培养目标：培养电气安装与维修、工业自动控制、机械工程、物业机遇、设备管理与维修等领域的实用型中、高级技术人才。主要课程：电工技能训练、车工技能训练、数车技能训练、钳工技能训练、焊工技能训练、机械原理、工程力学机械制图、电工与电子技术、机床电气控制、电力拖动与控制、机床液压传动、机床数控技术、金属材料与热处理、计算机绘图、PLC可编程控制器。电子技术应用培养目标：培养电子产品制造、营销、维修等领域的实用型中、高级技术人才。主要课程：电子电路基础、模拟电路、数字电路、家用电热电动器具原理、电子测量与食品、电视机原理与维修、电冰箱与空调、VCD原理与维修、电子产品检测。通信技术应用培养目标：培养通信设备制造、营销、维修、及通信服务等领域的实用型中、高级技术人才。主要课程：电工与电子主、通信技术基础、手机原理与维修、程控交换机原理与设备、电话机传真机原理与维修、计算机网络操作系统、有线电视技术与卫星接收。服装制作与营销培养目标：培养服装制造、营销等领域的实用型中、高级技术人才。主要课程：服装结构制图、服装缝纫与裁剪、服装设备与使用、服装市场营销、服装质量管理与检验、服装CAD。农业机械化与农机使用与维修（含汽车、拖拉机、机电技术）培养目标：培养从事农牧机械使用、维修、机务管理、销售及售后服务等领域的中、高级技术人才。主要课程：机械制图、机械基础、电工电子基础、金属材料及热处理、农牧机械液压技术、畜牧机械使用技术、农机管理技术、作业机械使用技术。农村经济管理（含财经、市场营销、电子商务）培养目标：培养乡村经济和社会管理工作的中、高级管理人才主要课程：领导学概论、法律基础与农村法规、农村财政与金融、乡村经济管理、乡村基层组织建设与社会管理、种植新技术、会计基础、农产品市场与农户经营。工业分析与检验培养目标：培养从事工业分析与检验工作的操作人员。主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、化工原理、仪器分析、工业分析、分析室基本操作知识及操作，化工生产基地等。

6. 达州职业技术学院的历史沿革

达州职业技术学院是2001年4月经四川省人民政府批准成立的集医、工、农、师、管理等专业大类为一体的综合性全日制普通高等职业技术学院，由原达县教育学院、达州农业学校、达州卫生学校、达州农业机械化学校四校合并组建而成。达州职业技术学院的建立，是中共达州市委、达州市人民政府实施“科教兴市”战略的结晶。学院拥有数十年的办学底蕴，厚积了较强的办学能力、丰富的办学经验、雄厚的科研教研实力和一支厚德博学敬业的师资队伍。　　原达县教育学院始建于1957年，其前身是达县专区行政干部管理学校，1980年更名为达县地区教师进修学院，1984年经国家教育部批准，定名为达县教育学院。1978年开始招收专科学生以来，先后开设9个系、20个大专专业和6个中专专业，主要承担全日制普通学历教育、中小学教师继续教育、校长岗位培训、国家公务员培训等教育教学任务。学院1997年在全国成人高校评估中，被评为良好学校。有一支由各专业带头人为骨干的教育教学科研队伍。近十年间，共出版专著30余部，主编或参编出版的教材50余本，共发表论文400余篇，获国家级奖励4项，省级奖励24项。自94年以来，学院教师有3人次获“曾宪梓教育基金会高等师范专科院校教师奖”。　　原达州农业学校办学历史悠久。学校创办于1940年， 1958年改建为达县大学，1961年调整为达县农校，1976年在此基础上建达县农学院，1983年恢复达县农校，1995年被省政府确认为“省（部）级重点中专学校”，后又升格为“国家级重点中专”。原达州农业学校在培养目标、专业开发、课程结构、教学形式上，突出实践性教学环节，“强实践、重应用、厚基础、宽适应”，以农科为主，兼设文科、经济、管理等综合专业，开设13个专业。学校在办学实践中，实行教育教学、生产实习、科技推广、经营服务相结合，创造了“学校+公司+农户”的经验。在“作物养分平衡技术推广”、“秦油二号油菜推广”、“玉米高产示范攻关”等农业科技推广项目中获得省政府、市委、市政府的表彰。　　原达州卫生学校创建于1959年，1976年开办626医学院，设专科和中专两部，1981年更名为达县医学院，1983年恢复为四川省达县卫生学校。1996年以来，先后与川北医学院、省卫生干部学院、达县教育学院、四川省生殖卫生学院、达州电大等省内高校联合办学，积累了大量的教学、科研、管理经验。1993年被省政府确认为“省（部）级重点中专”。学校开办有社区医学、护理、妇幼医士、影像、药剂等10个专业；在培养目标上，立足中等卫生专业，紧靠高等卫生教育，着力提高卫生人员结构和素质，在专业发展、课程设置、教学方法和手段等方面，突出实践性、实用性，在校外与20多个实习医院联合办学，取得显著成绩。合并前10余年，教师共发表专著、论文200余部（篇），有3人次出席国际医学学术会议并交流论文。　　原达州农业机械化学校始建于1976年，1987年迁校扩建，1996年增挂“四川省达川机电工程学校”校牌，1997年被原省教委评估为“办学条件合格学校”。经过多年的艰苦创业，学校由建校初期单一的农机专业发展到覆盖我区工业经济的机械制造、铸造、焊接、机电技术应用、电子技术等专业。为达州“机电”产业提供了高质量和高素质的人才、智力支持。　　四校合并以来，在省教育厅和达州市委、市府的坚强领导和大力支持下，学院领导班子带领全院教职员工共同努力，先后经历了“院部”制、“院系”制两个发展阶段。特别是实行“院系”制以来，学院领导班子统一思想、统一认识，带领全体教职员工在缩短磨合期、达成共识、发挥优势、形成合力等方面做了大量工作，实行中层干部竞争上岗、全员聘任、建立健全规章制度、完善激励机制、推进后勤社会化改革等，真正实现合人、合校、合心，增强了全院职工的凝聚力和战斗力，办学观念日益更新，办学规模不断扩大，基础设施、师资队伍建设跨越式发展，教育教学改革不断深入，社会声誉日益提高。

7. 达州市高级技工学校的所授荣誉

学校赢来了良好的社会声誉，先后被确定为“电子产品营销员全国统一鉴定培训考核点”、“国家职业指导教学训练实验基地”、“国家职业技能鉴定所”、“四川省劳务开发基地”、“川东就业实训基地”、“达州市天然气能源化工园区定点培训基地”；被评为“四川省技能人才培养先进单位”、“四川省职业教育先进单位”、“四川省职业教育改革创新先进单位”、“四川省再就业先进单位”……

8. 达州市职业高级中学的学校背景

达州市职业高级中学（达州市职业培训中心）是达州市人民政府举办的公立中等职业学校，始建于1942年，1996年3月被评为全国首批国家级重点中等职业学校，是达州市最早建成的国家级重点学校。学校坐落于达州市凤凰山麓、洲河之畔，校园占地213亩（含园区规划）。各类建筑总面积80623平方米（含园区规划），教学楼、实训楼、图书楼、学生公寓、学生食堂、各类运动场地等设施一应俱全。四川省唯一一所获得国际无偿援助价值1200多万元的教学设备，四川省基础能力建设和中职学校实训基地建设资金及设备支持，建成了中央财政支持的计算机实训基地，建有30多个现代化的实训实作室，全数字校园电视台、校园网终端遍及所有教学实训用房，教学设备总价值达2000万元。  办学宗旨面向市场 服务经济个个人才 人人立业育人目标会做人 会求知会生存 会创新教学目标以人为本 一专多能办学模式按需培养 长短结合校训崇德 强能 开拓 创新