郑州幼儿师范高等专科学校的学校概况

1. 郑州幼儿师范高等专科学校的学校概况

郑州幼儿师范高等专科学校（原郑州幼儿师范学校）创建于1954年，是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一，是第一批通过省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校之一，是中国和联合国儿童基金会第三周期合作加强幼儿师资培训项目学校，是河南省幼儿教师培养、培训中心和学前教育科研、信息资料中心，是河南幼教研究会秘书处所在地，并注册建立了“河南学前教育网”，主办有《河南幼教》杂志。2012年4月学校正式获批在郑州幼儿师范学校的基础上兴建郑州幼儿师范高等专科学校。郑州幼儿师范高等专科学校建校60年来，先后为社会培养各类幼儿教师近20000名。承担国家及省市幼儿园园长和在职幼儿教师的培训项目，先后共培训各级各类在职幼儿教师10万人次。郑州市90%以上的幼儿教师、95%以上的园长都是郑州幼师的毕业生。学校现有全日制在校生3000余人，开设学前教育、音乐教育等专业。专注职业教育，致力高薪就业”的办学理念，突破传统“填鸭式”教育模式，以全新的技能教育+学历教育+素质教育模式，以市场需求为导向，以实现高薪就业为办学目标，紧盯市场需求和变化，加大投入，加强师资力量，优化教学设施，全面实施军事化管理模式，实现全方位打造希望教育为“中国职业教育第一品牌”的近期目标。

2. 郑州幼儿师范高等专科学校占地面积

郑州幼儿师范高等专科学校占地面积381亩，建筑总面积25万平方米，图书馆纸质藏书31万册，教学仪器设备总值1645万元。

郑州幼儿师范高等专科学校坐落于河南省会郑州市，创建于1954年，郭沫若先生为学校题写校名，是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一，是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校。
是中国和联合国儿童基金会合作项目学校，是全国示范性职业教育集团（联盟）培育单位。是河南省幼儿教师培训中心，河南省学前融合教育发展支持中心，是河南省学前教育集团、郑州市学前教育集团和郑州市学前教育研究院牵头组建单位，河南省幼儿园园长省级培训基地，河南省职业院校骨干教师培训基地。
河南省职业院校“双师型”教师培养培训基地，河南省教育学会幼儿教育专业委员会、河南省教育学会舞蹈教育专业委员会秘书处所在单位。

3. 郑州幼儿师范高等专科学校面积

据2020年9月学校官网信息显示，学校有杜岭、象湖两个校区，总规划建筑面积23万余平方米；有全日制在校生9000余人，教职工538人；有10个教学部，开设15个高职专科专业，有附属幼儿园3所。                    扩展资料                       　　郑州幼儿师范高等专科学校（Zhengzhou Preschool Education College）简称“郑州幼专”，是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的.公办全日制普通专科院校，是中国和联合国儿童基金会合作项目学校、教育部“1+X”证书制度试点院校、河南省幼儿教师培训中心、河南省学前融合教育发展支持中心，是河南省学前教育集团、郑州市学前教育集团和郑州市学前教育研究院牵头组建单位，河南省幼儿园园长省级培训基地。
    
  　　学校前身是创建于1954年的河南省郑州幼儿师范学校，后历经调整与演进，于2012年4月经河南省人民政府批准、国家教育部备案，升格为郑州幼儿师范高等专科学校。

4. 郑州幼儿师范高等专科学校的介绍

郑州幼儿师范高等专科学校是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办高等院校。学校创建于1954 年，是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一，是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校，是中国和联合国儿童基金会第三周期合作加强幼儿师资培训项目学校，是河南省幼儿教师培养、培训中心，学前教育科研、信息资料中心。

5. 郑州幼儿师范的学校简介

从2000年起，学校面向全省招收五年制幼教大专班学生。从2003年起，学校面向全省招收三年制舞蹈教育中专班学生。学校创办至今，先后培养了15000多名幼儿教师，培训幼儿教师30000多人次。一届届合格毕业生相继走出校园，分布全国各地，他们德才兼备，受到社会各界好评。郑州幼师是中国和联合国儿童基金会第三周期合作加强幼儿师资培训项目学校，成立了“河南省幼儿教师培训中心”。学校是河南省唯一一所“幼儿教师资格考试考前辅导机构”，是河南省唯一的“幼儿教师继续教育基地”。河南幼教研究会设在幼师，创办有河南省唯一的幼教刊物---《河南幼教》。学校是第一批通过省教委办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校之一，承担着省、市幼儿教师继续教育的任务，承担了3项国家级重点课题，60项省、市级科研课题。学校先后组织编写了多学科幼师必修及选修课教材、学前班学习用书等，被省内外许多学校、幼儿园采用。郑州幼师坚持全面贯彻党的教育方针，认真落实素质教育。在教育教学管理中，坚持四个一齐抓：改革创新与常规管理一齐抓，教育科研与课堂教学一齐抓，职前培养与职后培训一齐抓，理想教育与养成教育一齐抓。在上级领导的关心支持下，郑州幼师师生共同努力，使学校的各项工作取得了显著的成绩。学校被评为“全国师范教育先进单位” 、“全国教育系统巾帼建功先进单位”、“省文明单位”、“省文明学校”、“省教委学校管理先进单位”、“省师范教育先进单位”、“省思想政治工作先进单位”、“省”“为人师表、育人楷模、先进单位”、“省语言文字工作先进单位”、 “省大中专毕业生就业工作先进集体”、“省教育科学研究先进集体”、“省‘五四’ 红旗团委”、“省厂（校）务公开先进单位”、“郑州市职业道德十佳单位”、“郑州市教育工作先进集体”、“郑州市先进基层党组织”、 “郑州市目标管理先进单位”、“郑州市五一劳动奖章”等荣誉称号。巍巍嵩山，悠悠黄河，见证了郑州幼师半个世纪光辉的历程。随着改革开放的不断深化，郑州幼师正以崭新的风姿，向更高的目标迈进！

6. 河南幼儿师范学校的历史

新乡幼儿师范学校（原新乡一师、汲县师范）是河南省属九所正规幼师之一，创建于1883年，是河南省办师范教育最早的学校之一，也是新乡地区唯一一所具有颁发教师资格证的中等师范学校； 古老的桧柏，苍翠凝重，默默见证着新乡幼师一个多世纪的风雨历程。1883年冬，文化名士李时灿在卫辉成立了推行进步教育的“汲县读书学社”，后改为“经正书院”。1906年，于罢科举、兴学堂之际，时任河南学务公务所议长、河南省教育总会会长的李时灿先生在“经正书院”内创设“经正师范学堂”，开河南师范教育之先河，给全省树立了中等师范学堂的样板。学校几经变迁，先后更名为河北道师范、河南省立第五师范、河南省汲县师范学校、河南省新乡市第一师范。2002年9月，在全国师范教育结构调整中，经省、市人民政府批准改为河南新乡幼儿师范学校。新乡幼师曾经创造了丰硕的业绩。1959年被评为全国先进单位，朝鲜代表团专门到校参观；当时的国家教育部长杨秀峰同志也到校视察。1960年学校代表在全国文教群英会上受到刘少奇、周恩来同志的亲切接见，学校获得由国务院颁发的奖状。十一届三中全会以来，学校快速发展，取得了可喜的成绩，受到了上级的充分肯定，得到社会的广泛认可，先后被授予“河南省中师办学条件标准化学校”、“国家级普通话先进单位”、“省级先进管理单位”、“河南省中师办学水平优秀等级学校”、“省级卫生先进单位”和“市级文明单位”、“市级文明学校”等荣誉称号，被中央教科所确定为“德育实验基地”。　新乡幼师为社会培养了大批优秀人才。一个世纪的不懈努力，使新乡幼师培养的数万名毕业生遍布新乡地区的每所学校，他们默默无闻地奋斗在教育教学第一线，为基础教育的发展建立了不可磨灭的功勋。他们当中，有许多人考入高校，取得学士、硕士乃至博士学位，成为其学科领域的佼佼者；还有许多人走上了领导岗位，有乡长、局长、县长，有全国人大代表，他们为家乡建设发挥了更大的作用。中央文史馆的三位河南籍馆员秦岭云、卢光照、侯德昌，全部是新乡幼师的毕业生。河南省实验小学校长孙广杰，在今年教师节之际荣获全国“十杰教师”提名奖，他，也是新乡幼师毕业生。作为一所具有光荣传统的百年名校，新乡幼师之所以能够培养高素质的中小学教育教学领域的骨干教师，创造出如此丰硕的业绩，源于她悠久的历史和深厚的文化底蕴，还有赖于她优越的办学条件、一流的师资队伍、超前的办学理念、严格的学生管理、优越的办学条件，是新乡幼师生存的基础。为了满足学生专业实验的需要，配合教师做好教学工作，切实提高教育教学的质量和水平，学校配备了完备的现代化教学设施。图书馆藏书10万余册、期刊杂志400多种。音乐楼内专设标准化音乐、舞蹈教室，配备了充足的音乐器材，美术画室设备齐全，电化教学设施应有尽有，体育器材一应俱全，还建有标准化理化生实验室。2004年学校与新乡师专联合举办“3+2”大专教育，开设学前教育、工艺美术、音乐等专业。 2005年初，新一届党委组建。学校党委副书记、校长田发银同志带领全体教职工，高瞻远瞩，审时度势，提出了“固本求稳定，创新谋发展”的工作思路和“以人为本，依法治校，固本求新，科学发展”的行动口号；依照“严格、科学、规范、精细”的工作要求，大胆开展教育教学改革，继续强化学生管理，进一步加强思想政治教育，利用各种形式，向教职工提供精神食粮，激发大家的工作热情。学校各项工作显示出蓬勃向上的良好发展态势。[1]

7. 郑州幼儿师范高等专科学校的办学理念

学校“植根幼教、立足郑州、面向河南”，始终将“人才的培养”作为发展的中心，将“改革”作为发展的动力。坚持把“学会共同生活，学会探索世界，学会表现表达”作为人才培养的任务；把“优化专业基础课、强化专业技能课、拓展专业相关课、开拓专业特色课”作为课程定位；将“全员育人模式”作为德育起点；建构了“改革创新与常规管理一起抓、教育科研与课堂教学一起抓、职前培养与职后培训一起抓、理想教育与养成教育一起抓”的管理理念。 学校现有初中起点“五年一贯制”专科、高中起点“三年制”专科和“三年制”中专三个办学层次。现有学前教育、音乐教育两个专业。2011年新增初中起点“五年一贯制”音乐教育专业专科。

8. 郑州有什么幼儿师范学校

幼儿师范学校首选郑州东方艺校 
郑州幼儿师范学校创建于1954年，是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立建制的七所幼儿师范学校之一，是河南省幼儿教师培养、培训中心和幼教科研、信息资料中心。   郑州幼师位于河南省省会郑州市中心。学校办学条件优越，基础设施齐全，校园环境优雅。学校始终树立精品意识，建成了高标准的教学楼、教研楼、电教楼、音乐楼、师资培训楼、综合体育馆、礼堂、餐厅和学生宿舍等。拥有现代化的教学评估管理系统、音像编辑演播系统、闭路电视系统、互联网系统，并建有功能齐全、设备先进的多媒体教室、数码钢琴室以及语音、物理、化学、生物、心理等实验室，拥有钢琴320余台，手风琴230部，计算机400多台。学校图书馆藏书23万册，中外期刊320多种。郑州幼师实现了办学条件的现代化、管理手段的规范化。