班会记录格式怎么写？

1. 班会记录格式怎么写？

班会召开的时间、地点、参加人员、召集人、记录人、主题即主要内容，若内容多可按级分列序号。
一|班会记录格式：
“*********”主题班会（三号，居中，加粗）
班会主题：“*******”（四号，加粗）
班会时间：****年**月**日星期*  （四号，加粗）
班会地点：*****（四号，加粗）
主持人：***、***（四号，加粗）
记录人：***、**、*** （四号，加粗）
班会目的：（小四号、不低于200字）

班会过程：（小四号、不低于600字）

班会总结：（小四号、不低于400字）



二、班会记录要求：
1、相片与班会记录word文档分开
2、文件名与文件夹名统一改为
“某某班级“************”主题班会
3、相片大概3-4张

2. 班会记录

　　我亲爱的老师
　　表演者：李伟义
　　老师：
　　你是园丁，
　　流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
　　啊！
　　老师--
　　你把我培养成人，
　　让我为祖国发光；
　　啊！
　　老师--
　　你教会我怎样做人，
　　我的血液里有你的心血在流淌！
　　老师，辛苦了
　　是谁－－
　　把无知的我们领进宽敞的教室，
　　教给我们丰富的知识？
　　是您！老师！
　　您用辛勤的汗水，
　　哺育了春日刚破土的嫩苗。
　　是谁－－
　　把调皮的我们
　　教育成能体贴帮助别人的人？
　　是您！老师！
　　您的关怀就好似和煦的春风
　　温暖了我们的心灵。
　　是谁－－
　　把幼小的我们
　　培育成成熟懂事的少年？
　　是您！老师！
　　您的保护让我们健康成长。
　　在金秋时节结下硕果。
　　您辛苦了！老师！
　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
　　您辛苦了！老师！
　　把青春无私奉献的人们。
　　我们向您致以崇高的敬意！
　　－－您辛苦了，老师！


　　学会感恩
　　方昊、赵新亮
　　爸爸、妈妈：
　　你们辛苦了！我深深地感到，十几年来，我们含辛茹苦，对我的养育之恩，重于山，浓于水。
　　朦胧中，还记得――
　　当我蹒跚学步时，亲爱的妈妈，是您，扶着我，陪着我，一 步一步地教我，让我懂得了道路的坎坷与艰辛。而今留给您的却是粗糙的双手，还有那依然忙碌而疲惫的身躯。
　　当我摔跤失落时，敬爱的爸爸是您用鼓励的话语，坚定的眼神支撑着我，给了我无穷的动力，让我拥有了“哪里跌倒哪里爬起”的信心和韧劲，懂得了“路是靠自己走出来的”人生哲理。而今留给您的却是苍老的脸庞，还有那依然操劳而佝偻的背影。
　　当我略有收获时，爸爸、妈妈，是你们与我地起高光，分享我的喜悦，让我体会到了亲情的魅力与伟大。爸爸妈妈，你们知道吗，你们微笑就如冬日的阳光，林间的清泉，留给我美好的回忆与遐想！
　　爸爸妈妈，有了您们，我才幸福！只是我的幸福背后却是你们的无私辛劳的付出。
　　园丁颂
　　老师啊，您拥有是高尚的情怀。您是利它主义的典型，全国人民都尊敬您、爱戴您！虽然列情的岁月爬上您的额头，粉笔会染白您的双缤，然而，我坚信您永远不会老，您永远年轻，永远！
　　因为――黑板上，有您书琮的自豪，讲台上，有您树立的崇高，校园里有您执著的目光；人海中，有您深情的微笑。您付出的青春是热情、是爱心。无怨无悔，永不言累，守着一方净土。您是时代的领航人。啊！您的心像太阳，您的心像明灯，照亮地一条通向光明的道路，托起了一片希望，一片奔向未来的希望！
　　教德如山，师恩似海，老师们，请放心吧！有你们的相伴相随和谆谆教诲，我们定会向你闪呈上一份满意的答卷。
　　即使有生花妙笔也不能定尽对您的歌颂和赞扬，即使有口若悬河之才也不能抒发尽对您的尊敬和爱戴。因此，最后，让我们向年有老师追诉一句衷肠吧！在我们心中每一个角落，心灵的每一寸地方，都充满着对老师的敬爱！


　　感恩父母的一首小诗
　　王宏磊
　　我拖着小小的帆船，
　　满怀着信心去航海。
　　摇晃的小船，
　　白白的帆。
　　碧波平静时，
　　鼓起薄帆
　　清新自然。
　　微风习习，
　　那便是母爱。
　　波涛汹涌时
　　躲避了深海的阴暗，
　　送我到对岸。
　　那条暗藏的海流，
　　这便是父爱，

　　母爱与父爱，是人类亘古不变的主题。
　　我们赋予它们太多的诠释，也赋予它们太多的内涵。
　　没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，


　　我的父母
　　朱宏磊  孟玲玉
　　母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；
　　父爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；
　　母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；
　　父爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
　　六岁时，不小心被蜂蜇了一下，
　　我便哭着闹着，去找爸爸妈妈，
　　妈妈用柔软的声音安慰，
　　爸爸忙着寻找治蜇的药类。
　　七岁时，被绊倒了，
　　撞得头破血流，
　　在医院看到爸爸妈妈时，
　　注意到脸上那前所未有的焦急、担心，
　　八岁时，突然发高烧
　　爸爸妈妈一夜没睡，
　　九岁时，暑假去登山，
　　牵着妈妈的手，
　　拖着爸爸的袖子，
　　欣赏奇丽的景色，
　　十岁时，考试失利，
　　沮丧的拿着试卷回家，
　　爸爸妈妈没说什么
　　“成功总有失败相伴！”
　　十一岁时，考了双百，
　　美滋滋的拿着试卷回家，
　　爸爸妈妈同样没说什么
　　“骄傲使人落后！”
　　现在，我十二岁了，
　　懂得了很多很多，
　　我要借这个机会，
　　对你们说，
　　“爸爸妈妈，我永远爱你们！”


　　感恩之情莫过于父母亲，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱，下面请大家说说在日常生活中，父母使你最感动、最难忘的故事或生活。首先听李敏敏、田硕同学的《爱的流向》
　　3、于：是啊，父母之爱，浩瀚如海洋，自古以来对父母的赞美之词也层出不穷，在我们的学习中，你记得了哪些呢？在这里，请同学们用肺腑之言表达一下对父母的感激之情吧。有请王洪磊同学
　　4、李平：下面请欣赏歌曲“感恩的心” 表演者：任宏娣  、郝静同学   大家掌声欢迎。
　　5、于：现在，我们逐渐长大，我们已经懂得怎样回报父母亲了，现在有请赵新亮、方昊同学写给父母的肺腑之言。（伴随播放歌曲“烛光里的妈妈”）
　　接下来有请孟玲玉  朱宏磊同学《我的父母》
　　6、李博洋：我们要学会回报父母，学会感恩，现在大家说说自己最想对父母说的话。请欣赏小品《我的一天》
　　7、任：多么感人的话语啊！同学们，在我们平淡的日常生尴尬吧活中，我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事，还要为了家庭那么辛勤地工作，这其中蕴藏着多么深厚的爱啊！点点滴滴都是情，只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。亲爱的爸爸妈妈，您的关爱我们能体会，您的付出我们正在思考着回报。我们也知道我们曾经让您失望过，曾经让您伤透了心；可我们也深信：我们是您的骄傲，我们也曾经让您的笑颊灿烂如花。亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。愿	我们的父母健康长寿，每天有个好心情！
　　第二篇  师恩难忘
　　1李博洋：、父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师！下面有请朱玉梅、于博文、张慧敏、高乾益，诗朗诵《自从您当我的老师》
　　2、任：老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌出一朵朵骄艳的小花，老师又是一支红烛，燃烧了自己，却照亮一我们的前程，多少个深夜，人们都进入了梦乡，而老师却在孤灯下批改作业、备课。笔迹都融入了老师自己的心血。多少个课堂上老师在黑板上奋笔极书，飘飘扬扬，粉笔屑染白了自己黑发，过分的操劳的老师容颜惨白，老师不就像那圣洁的百合花吗？接下来，有请亓鹏欢、孟玲慧、董艳春、许丽佳同学准备的《园丁颂》
　　3、李平：谢谢同几们同学的园丁颂。我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。如果说爱是皎洁的夜空，爱的细节就是天空中闪烁的星光；如果爱是碧波万顷的大海，爱的细节就是那片片白帆，如果说爱是一本深奥的书，爱的细节就是夹杂其中的一则则童话，神奇、瑰丽，如果说生活是一杯苦涩的咖啡，那么爱的细节就是融化在其中的那一点方糖，芳香甜美。有请李伟义同学《我亲爱的老师》
　　4、于：谢谢李伟义同学。老师，您辛苦了！老师,我们尊敬您！老师,我们谢谢您！(鞠躬)我班的每一位老师兢兢业业地耕耘在讲台上，此刻，你想对老师讲哪些话呢？那么一吐为快吧。该说谢谢的时候大声说出来，让我们不要把谢意在心底深埋，行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。
　　明白了，生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。
　　主持人结束语：
　　任：心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
　　李平：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。于：当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。
　　于：一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
　　李博洋：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
　　合：每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。心存感恩，回报他人。 班主题班会到此结束。谢谢大家！

　　小品《感恩父母》
　　第一幕
　　（李小刚出场）
　　李：我叫李小刚，年龄一十三，别看我个不大，烦恼可真不少。咳。。。。。
　　妈： 小刚，早上起来怎么又说评书去了，刷牙了没？洗脸了没？吃饭了没？给，你的臭鞋！
　　李：行了，行了！闹心不闹心！我在家可受管制了，不让玩电脑，不让看电视，也不让看那些乱七八糟的书。咦（作惊讶状），我的足球杂志！我的游戏光盘呢！妈，妈，是不是你动了我的东西？
　　妈：你还敢问我，你看看你一天不务正业，刚考完试你就臭美上了，看你考啥样。
　　李：成天的麽叽，烦不烦，都让你麽叽傻了。（背起书包就要走）
　　妈：一说你就不耐烦，裤脚！领子！头发还没梳呢！咳！这孩子。
　　第二幕
　　（旁白）考试之后，开始发卷子。
　　李： 啊！66分！不会吧！毁了 ！这次玩完了！（垂头丧气的回家）
　　（旁白）看到小刚的66分，妈妈决定好好和他谈谈。
　　妈： 小刚，你看你考的分数，又是个‘豆芽菜 ’？你到底是怎么搞的？你知不知道妈妈为了你费了多大的心思？你脑子是不是进水了？坏掉了？看你以后考不上大学怎么办。你。。。你。。。 真是气死我了， 早知道你这样，当初就不生你了。

　　李：哼！你以为我愿意做你的儿子，不要就不要，我就是去捡垃圾也不用你管！（哭着跑了）
　　第三幕
　　（旁白）小刚的成绩从此更差了，和妈妈之间的关系也越来越恶化了，直到有一天。。。
　　小军：（坐在角落里哭泣）
　　李：小军，你怎么了，怎么哭了，
　　小军： 没有，没什么，是我妈妈病了，现在正在医院治疗呢，我想去看看妈妈，陪着妈妈，可是妈妈不让，怕耽误课程。
　　李：你妈妈怎么病了，什么病？
　　小军：（大哭）还不是为了我，头两天天气冷，我妈让我多穿点，我没听，还和我妈顶了几句，扔下棉袄就跑到学校了，结果变天气风了，妈妈怕我冻着，给我送大衣来了，结果不小心被车创了
　　李：啊，是这样呀。。。。
　　第四幕
　　（旁白）：自从听到小军妈***事后，李小刚的心情很不好。这让他想起了昨日与母亲的争吵还没有和解。放学路上小刚一直在做思想斗争。
　　李：关键时刻还得出绝招——抛硬币。正面就去道歉，花面就回家睡觉。（抛去了花面）不行，还是三局两胜吧。（抛了三次，只有一次正面。）不行啊，还是五局三胜吧！

　　（旁白）：就这样小刚溜溜达达就回到家里，妈妈还没有下班，小刚找了张纸，思考该写些什么……
　　李：写些什么了。只写“对不起”三个字会不会太单调？版面不饱满，空白太多，要不在左下角画一盘苹果，在右上角画一束花？或者背景都是花，来个“百花争艳图”？一朵牡丹、一朵玫瑰、一朵桃花……
　　（旁白：然而王小明还没画完，已听到妈***开门声……）
　　李：糟糕，来不及“百花争艳图”了。怎么办？怎么办？
　　妈：小刚回来了，作业写没写呢？
　　李：正准备写呢？妈，你今天工作累不累，妈，你先歇会，我给您捶捶背。
　　妈：（用怪异的眼神看着小刚，摸摸小刚的额头）你怎么了，发烧了
　　李：没有，妈，昨天早上是我不对，我不该那样和您说话，您千万别和我一般见识，千万别生气，我也知道您是为了我好，以后呀，我一定听您的话，一定好好学习。
　　妈：妈有你这句话就知足了，妈是有点唠叨，妈以后也改。
　　李：……妈妈，你真好！我不会让您失望的。
　　妈：妈妈相信你
　　（旁白）：从此，小刚进入了全班前五名，现在，他打心里爱他的妈妈。

3. 班会记录怎么写？谢谢了

一、为什么开这个班会，这个班会的用意是什么
二、班会的节目（第一个节目是XXX。有XX XXX XXX表演+内容；第二个节目……）
三、这次班会带给我们的影响等
总结：在此次班会中，同学们热情参与，我们懂得了……

4. 主题班会记录怎么写

主题：相亲相爱一家人
 一、班会整体过程
 主持人开场白
 （一）亲情
 1、小品《妈妈，我错了》
 2、歌曲《妈妈的生日》
 3、诗朗诵《雪白的天使》
 4、舞蹈
 （二）感恩老师
 1、三句半《老师您辛苦了》
 2、歌曲《每当我走过您的窗前》
 3、诗朗诵《老师，我们爱您》
 4、情景剧《教师节的故事》
 （三）班级集体的爱
 1、各科代表的讲话，总结、鼓励全体同学努力学习并为以后的学习做一下方案
 2、讨论会（各同学为班级如何做贡献、怎样学习···）
 （四）班会总结
 班长总结词
 团支书总结词（可有可无）
 班主任总结
 二、自己的总结
 这次班会开的很成功，让同学们深刻认识到了要学会感恩，感恩父母，感恩同学，感恩老师、感恩集体、感恩社会。同学们表演的相当出色，而且班会进行的井然有序，同学们积极活跃，深深融入到班会中来·····················
  
    这是我的总结词
 我做总结都是这样写的
你可以按照我的总结方式来写你的班会  这就是大概过程

5. 有没有写好的班会记录

　　播放张信哲演唱的歌曲《宽容》,主持人发言,宣布主题班会开始。
　　主持甲：一曲美妙的歌曲《宽容》,让多少痴情的少男少女怆然泪下。
　　主持乙：是的，宽容是心之福，宽容是心之喜，宽容是心之吉，宽容是心之美。
　　主持甲乙：痴情的男女因为宽容才使得爱情缠绵永久。同样一位母亲的宽容则使得卤莽的少年不再心冷似铁、冥顽不化。
　　主持甲：下面请听***同学给我们带来的故事《宽容是一种拯救》.　
　　甲:一个悲剧故事就这样以温馨的结局收尾了。而谁都可以想象，如果这个母亲当时说出的是另一番话，这两条鲜活的生命就将逝去，母亲也就永远陷入孤寂之中。
　　乙:是的，这个世界很多时候，并不需要更多悲痛的哀鸣和愤怒的责难，或许更需要的是一种博大的宽容，因为宽容有时可能会成为一种拯救！拯救他人也拯救自身。
　　主持甲: 用伤害对付伤害，伤害就成了一个死结。只有水才能拯救火，只有善才能拯救恶，只有爱才能拯救恨，只有天使才能拯救魔鬼。宽容是一双灵巧的手，它能够解开伤害这个死结。亲爱的同学，学会宽容吧。心宽才能地广，才会有好山好水与你一路相随。下面将进入本次班会的第三个环节。“你说我说话宽容”。请同学们结合自己的成长经历自由发言，畅谈对"学会宽容,善待他人"的看法或感悟。
　　同学们踊跃发言（略）
　　主持乙: 同学们的精彩发言让我们不禁想起上国旗下的讲话。政教处张主任提醒我们要讲文明，让我们的校园更美丽。这两周我们真的发现地上的垃圾少了，粗鲁的话语也少了，互相帮助的事越来越多了，校园更美丽更和谐了。因此我想说，班级需要宽容，学校需要宽容，构建和谐社会同样需要宽容。　　　　　下面请听一位年轻学子对宽容的呼唤--***同学的配乐诗朗诵《宽容致远》
　　主持甲：一首意境隽永的配乐诗朗诵让我们再次倾听到人们对宽容的深情呼唤。是的，宽容是真情的率性，宽容也是执爱的体现。宽容不仅是中华民族的传统美德，宽容也是人类共同的情怀。下面我们进行第5个环节考考你。规则是看完题目后我说开始即可举手回答,谁先举手并回答正确者赢。题目请看屏幕：

　　主持甲： 因时间关系,考考你就暂时告一段落.刚才获胜的同学--奖品是口头记三等功一次，并有机会被莫老师邀请观看明年奥运会的开幕式--通过有线电视。
　　主持乙：说宽容,不免让人想起那大肚弥勒佛,他永远-----笑眯眯,乐呵呵,堪称憨厚,乐观,宽容的象征,其旁的对联更令人回味无穷. “大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世上可笑之人. ;即要求人宽宏大量,大事清楚,小事胡涂　　　　　　　　　甲:在我们生活中也能看到有些同学为了针尖大的小事，如扫地时，一张纸是该你捡还是该我捡，同学在教室里，你的桌子是否侵占了我的位置等争执不已。我们生活在学校班级这个大家庭里，同学之间难免会磕磕碰碰，偶尔也会产生误会等。问题是发生了矛盾争执,我们该如何处置.下面请观赏小品表演《我们的故事》,或许会对我们带来一定启迪.主持甲:小品看完了，大家一定有好多感触啊，原本一个班集应该是关系非常融洽，怎么现在都象是仇敌呢？在故事中你认为谁是对的，谁是错的？怎么会积累了这么多不满和仇恨？那么大家认为其实每个人在其中都应该注意些什么呢？（同学发言）
　　同学1：世界上没有相同的两片叶子，不要苛求别人符合自己的观点，金无足赤，人无完人；互相谅解，互相尊重，互相宽容是形成良好人际关系的基础，是得到真正友谊的前提。

　　主持乙：听完同学门精到的分析，我们大家一定收获许多。是的，天空宽容了白云的散漫， 白云就变得优游自在；雨幕宽容了细雨的迷梦，细雨就变得轻盈温柔；大地宽容了高山的粗犷，高山就变得巍峨挺拔；泥土宽容了小草的柔弱，小草就变得青翠欲滴。　　　　　　　　 主持甲：昨天，我们认识着宽容；　主持乙：今天，我们感受着宽容；　　主持甲乙合：明天，我们用宽容的心态生活着，学习着。
　　主持甲：下面由班主任给我们这节班会做总结，掌声有请。《班主任总结》
　　主持乙：班长，你作为我们的班长，又是这节班会的主持人，请你发表一下你对这一节班会的看法好吗？《班长总结》
　　主持甲：朋友，学会宽容吧，幸福与快乐会常陪伴着你！最后，请同学们起立，一起朗诵在诗歌〈〈拥有宽容的心灵〉〉


　　朗诵
　　

　　拥有宽容的心灵宽容 就像春天的细雨深情地滋润着大地无私地哺育着世间万物不在意狂风的袭扰更不惧怕雷电的攻击宽容 是一种高贵的豁达它不仅懂得怎样来品味和享受人生更懂得 怎样去创造幸福并赐福于人宽容 是一种非凡的理解它不仅懂得怎样来理解自己更懂得怎样去理解别人和赢得理解宽容 是一种超然的尊重它不仅懂得怎样来尊重自己更懂得怎样去尊重别人和赢得尊重宽容 是一种最有效的激励它不仅能够激励自己不因一时一事的得失而颓废更能激励别人去悄悄地弥补自身的过失宽容 更是一种人类独有的大智慧它不仅会磨砺人的意志更能够擦亮生命的锋芒人们在付出宽容的同时也在享受着人间至真至纯的情感盛宴朋友们 让我们拥有宽容的心灵吧在人生的道路上只要我们真正拥有了宽容就会拥有真正的幸福与快乐我们身后留下的将会是令人陶醉的瑰丽风景


　　

　　由于山的宽容所以他是尘埃落定的远方由于海的宽容所以她是百川归去的远方人人都在追赶远方却不能人人都成为远方远方是豁达开朗的心胸远方是深燧仁爱的襟怀我们抱怨风多雨稠的洗礼宽容的天空获得了久旱逢甘霖的赞美我们拒绝风雨兼程的历练宽容的智慧收获了金榜提名时的喜悦人人都在向往远方却不能人人为远方

　　《小品》

　　小品一：学生a b均为独生子女，在原来就读的小学均被老师誉为品学兼优的学生，二人都以优异的成绩考入同一间初级中学，编在同一个班学习。一天下课，a从座位走出教室，一不小心将b入学时刚买的新文具盒碰翻在地，笔盒里的文具撒了一地，a一边说"对不起，我不是故意的"，一边就弯腰去捡文具。这时b不由分说，跑到a的座位上，将其所有的书和文具全部丢在地上，这时，a一气之下将已经捡起的文具丢在地上。接下来两人便扭打在一起，对同学的劝阻置之不理，直到老师到来，才停止"战斗"。　　启示：在生活、学习和工作中，人们难免遇到令人不愉快和烦闷的事情，这时总会找朋友、同学、亲友、老师倾述。一个人生活中能否有知心朋友倾述衷肠，这就有赖于他是否善于交往，建立一个良好的人际关系。在这一过程斗，彼此之间互相理解、互相宽容、互相谅解、直至互相尊重的情感得以磨合形成。一个人只有学会尊重他人，才能获得他人的尊重。小品中的学生a、b，如果他们已经形成了这种情感体验，那么也就不会有后来的"战斗"。因此，我们要学会设身处地为他人着想，待人要谦让宽容，在交往中尊重他人，才会受到他人的尊重。


　　班长的总结
　　在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢。世界上没有相同的两片叶子，不要苛求别人符合自己的观点，金无足赤，人无完人；互相谅解，互相尊重，互相宽容是形成良好人际关系的基础，是得到真正友谊的前提。
　　所以，凡事都需要换位思考，理解他人。学会站在别人的立场看自己，那样，你会发现一个颠倒的世界，但也会发现一个更加公平的世界。因为换位思考，人与人之间增进了了解；因为理解他人，人与人的交往变得容易。——所以，当别人犯错时，请给他找十个可以原谅的理由吧。
　　同时，我们还需要心胸开阔，充满爱心。雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀！


　　班主任的总结
　　谢谢班长的精彩班会，希望同学们做到”拥有一颗宽容的心，善待身边的每一个人".

6. 班会会议记录范文

 班会会议记录范文
                    　　班会会议记录范文，有的时候是需要自己进行记录会议的，会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。“记”有详记与略记之别。下面看看班会会议记录范文。
  　　班会会议记录范文1  　　会议时间：
  　　会议地点：
  　　会议主持：
  　　参加人员：保险xx班全体同学、辅导员xx、xx师兄、xx姐
  　　记录人：
  　　会议性质：第一次主题团日活动落下了帷幕，今晚这次会议既是一次回顾活动过程及分享活动心得的总结大会，也是我们班第二次主题班会。
  　　会议过程及内容：
  　　 一、主持人发言，说明此次会议的目的 
  　　 二、团日活动回顾 
  　　1收集签名及笑脸
  　　(1) 各小组的照片与故事分享
  　　如：宣传板的制作过程、“男生节”、“爱心早餐”、活动开始时全班大合照
  　　(2) 各小组的分组展示
  　　a第一小组照片(广药、华工、广中医)的分享展示(xx)及感言的发表(xx)
  　　b第二小组照片(广工、广美、广大)的分享展示及感言的发表(xx)
  　　c第三小组照片(华师、星海、中大)的分享展示(xx)及感言的发表(xx、xx、xx、xx)
  　　2篮球赛
  　　(1) 篮球赛活动照片的展示(男生vs女生)(男女分组pk)(xx发言)
    
  　　(2) 活动感想
  　　a展示同学们的活动感言
  　　b总结(xx)：个人感想：这次活动教会我们用温暖去感动别人
  　　活动存在的问题：a同学们都很积极去收集签名及笑脸，但篮球赛因时间关系，参与人数较少。下次会协调好时间关系。
  　　b分工通知不到位，希望下次活动设计的更好，同学们更自觉参与活动。
  　　 三、第二次主题班会 
  　　1以前活动的回顾：军训、院运会、双宿双飞、单车之旅、团日活动
  　　2近期：经贸学院迎新晚会
  　　(1) 节目创意
  　　(2) 表演形式：话剧
  　　(3) 表演主题：“保险人是怎样炼成的”
  　　(4) 表演内容：三个场景：a推销产品能力
  　　b与人沟通能力
  　　c综合素质
  　　(5)准备工作：报名截止时间：
  　　初赛时间：
  　　演员确定时间：
  　　剧本准备：分三个小组形成创意，再汇总创意
  　　a 11月17-18日，初步形成创意，以确定报名
  　　b 11月18-20日，进行修改，网上交流或面面交流
  　　c 11月20-25日，多次彩排，确定表演效果
  　　3关于不足
  　　(1) 考勤：
  　　a早听
  　　b课室
  　　(2) 效率：
  　　a班委内部工作有时候协调不够，有些方案或通知太仓促，没能真正的进行集沟通
  　　b宝儿可以更加配合班委的工作，如：对于班委信息可以更及时的了解和回复，以提高班委对整体活动的效率。
  　　(3) 部分班委没有以身作则(学委作检讨)
  　　(4) 班级微博及博客
  　　4关于感想
  　　(1)慎佳：三点要求：a生活上尽量不要熬夜;
  　　b学习上尽量不要落下功课
  　　c多给家人打电话
  　　(3) xx：感想：a喜欢这个集体
  　　b关于水滴的凝聚效应
  　　c关于描绘自己的梦想蓝图
  　　d关于一颗乐观的敢于追求的心
  　　e总结
  　　5自由上台发言
  　　(1) 辅导员xx发言
  　　(2) xx师兄发言
  　　(3) xx姐发言
  　　(4) 班歌(星期五之前确定)
  　　班会会议记录范文2  　　 【班会目的】 
  　　通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
  　　 【班会准备】 
  　　1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
  　　2制作相关的课件。
  　　3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。
  　　 【班会程序】 
  　　 一、谈话引入： 
  　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
  　　 二、家居安全 
  　　 1、 用电安全 
  　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
  　　1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
  　　2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
  　　3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
  　　4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
  　　5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
  　　 2、 安全使用煤气 
  　　1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
  　　2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
  　　 三、交通安全 
  　　1、 行走时怎样注意交通安全
  　　1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
  　　2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
  　　3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
  　　4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
  　　2、 交通安全 ：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的.车辆。及时消除交通隐患。
    
  　　 四、校园内应注意的安全 
  　　1、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，
  　　1) 禁止在校园内玩火、放炮。
  　　2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。
  　　3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
  　　2、防盗 ：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。
  　　3、防校园暴力 ：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况，寻求学校的帮助。
  　　 五、体育运动安全 ： 
  　　在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
  　　 六、发生火灾怎么办? 
  　　1、 要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
  　　2、 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
  　　3、 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
  　　 七、实践竞赛： 
  　　1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
  　　2、大家认真观察表演后讨论：
  　　(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
  　　(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
  　　 八、快板表演：安全知识小结 
  　　家用电器和煤气，阅读说明再使用。
  　　发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。
  　　放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
  　　遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
  　　一人在家关好门，与人说话要谨慎。
  　　发现坏人来撬门，赶快拨打110。
  　　安全隐患时时有，注意安全处处提。
  　　安全常识牢牢记，快乐常伴我和你!
  　　班会会议记录范文3  　　班会记录
  　　会议时间：20xx年x月x日
  　　会议地点：4408
  　　出席人员：07级工检一班全体同学
  　　主持人： 康X
  　　记录人： 陈X
  　　会议内容：
    
  　　 班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面： 
  　　1、回顾第一次主题班会——学习科学发展观，并向广大同学征集今后班会意见;
  　　2、强调沟通交流问题，包括班级同学之间，寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通
  　　3、各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;
  　　4、班长总结整体班级工作开展情况，并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务，包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;
  　　 各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况： 
  　　1、强调班级凝聚力，班委执行力，时间安排能力有待提高;
  　　2、提醒同学们更应关注学习;
  　　3、对班级同学提出若干要求，望每位同学都有身为07工检一班人的意识;

7. 班委会会议记录范文

班级例会记录
  时间：      地点：      到场人数（可以备注未出勤人员及原因）：
一、某某主持人讲话，介绍本次例会主要内容（若没有就不写）
二、班委对上周工作的总结（将重点内容记录下来：比如开展了什么活动，到场人数，活动的以及意义，如若当时记不全，建议后面问清楚了补上）
三、若宣读了文件，将文件大概内容记录下来（若有投票选举，则将选举结果记录，评选人记录）
                                                               记录人：

8. 班务会议记录内容怎么写?

班务会议记录内容写法如下：
把开会的时间、地点、人物（人数）主要的先写下来，然后把班会的主题写下来，逐一列出开会的重点，简洁的话记录下来 对于老师，或是重点提出的话，最好另写一张张纸上，班会结束后再整理誊写上。
最后写上记录人的名字就基本大功告成了。班会记录记得要重点明显，话语简洁，字迹清晰。
会议内容：班级以各组为单位，各组再以组长为首，每天进行登记，包括“早自习”、“课前”、“眼保建操”、“课堂纪律”等。组长再汇报给班长，再给予表现不好的东西提醒、批评。班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的同学在登记表上打钩，好方便班主任随时监督。

比如：
1、每周一下午五时为例会日，对上周的工作进行总结，对本周的工作进行部署安排。
2、例会的主要任务是：传达上级会议精神，听取相关部门工作汇报和对学前教育工作的意见和建议，分析园内教育形势，研究解决教学当中的实际工作。
3、 学校安全员每周对校园安全进行全面检查，一查校舍教育、教学设施安全，二查饮食、卫生安全，三查周边环境安全，四查消防安全，即用火、用电、消防器材等。