邓稼先在原子弹研制过程中做出了哪些重要贡献呢?

2024-05-14

1. 邓稼先在原子弹研制过程中做出了哪些重要贡献呢?

主要成就:
邓稼先是中国核武器理论研究工作的奠基者之一。是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”。在原子弹、氢弹研究中,邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究,完成了原子弹的理论方案,并参与指导核试验的爆轰模拟试验。
他自1958年开始组织领导开展爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究,对原子弹的物理过程进行大量模拟计算和分析,从而迈开了中国独立研究设计核武器的第一步,领导完成了中国第一颗原子弹的理论方案,并参与指导核试验前的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后,立即组织力量探索氢弹设计原理、选定技术途径,组织领导并亲自参与1967年中国第一颗氢弹的研制和试验工作。 
邓稼先不仅注重科技实验,还格外注重对科学理论的及时梳理和总结。邓稼先和周光召合写的《我国第一颗原子弹理论研究总结》,是一部核武器理论设计开创性的基础巨著,它总结了百位科学家的研究成果,这部著作不仅对以后的理论设计起到指导作用,而且还是培养科研人员入门的教科书。邓稼先对高温高压状态方程的研究也做出了重要贡献。
为了培养年轻的科研人员,他还写了电动力学、等离子体物理、球面聚心爆轰波理论等许多讲义,即使在担任院长重任以后,他还在工作之余着手编写“量子场论”和“群论”。

扩展资料:邓稼先(1924—1986),九三学社社员,中国科学院院士,著名核物理学家,中国核武器研制工作的开拓者和奠基者,为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。
1924年出生于安徽怀宁县一个书香门第的家庭。1935年考入志成中学,在读书求学期间,深受爱国救亡运动的影响。1937年北平沦陷后,他曾秘密参加抗日聚会。后在父亲邓以蛰的安排下,他随大姐去往昆明,并于1941年考入西南联合大学物理系。1948年至1950年,他在美国普渡大学留学,获得物理学博士学位,毕业当年,他就毅然回国。
邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,邓稼先始终在中国武器制造的第一线,领导了许多学者和技术人员,成功地设计了中国原子弹和氢弹,把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。
参考资料:百度百科-邓稼先

邓稼先在原子弹研制过程中做出了哪些重要贡献呢?

2. 邓稼先研究原子弹,氢弹用了多少年?

中国原子弹的研制应该是6年时间,按毛泽东当时的指示,原子弹要有,氢弹要快的方针,从原子弹爆炸成功到氢弹爆炸成功,共经历3年。
1964年10月,中国成功爆炸的第一颗原子弹,就是由他最后签字确定了设计方案。他还率领研究人员在试验后迅速进入爆炸现场采样,以证实效果。
他又同于敏等人投入对氢弹的研究。按照“邓—于方案”,最后终于制成了氢弹,并于原子弹爆炸后的两年零八个月试验成功。这同法国用 8年零6个月 、美国用7年零3个月、苏联用6年零3个月的时间相比,创造了世界上最快的速度。

扩展资料邓稼先不仅注重科技实验,还格外注重对科学理论的及时梳理和总结。邓稼先和周光召合写的《我国第一颗原子弹理论研究总结》,是一部核武器理论设计开创性的基础巨著。
它总结了百位科学家的研究成果,这部著作不仅对以后的理论设计起到指导作用,而且还是培养科研人员入门的教科书。
邓稼先对高温高压状态方程的研究也做出了重要贡献。为了培养年轻的科研人员,他还写了电动力学、等离子体物理、球面聚心爆轰波理论等许多讲义,即使在担任院长重任以后,他还在工作之余着手编写“量子场论”和“群论”。
参考资料来源:百度百科-邓稼先

3. 邓稼先在研究原子弹的时候多不容易?

在这时的中国还没有谁造过原子弹,也就无所谓什么权威。苏联又撕毁了协议,不再援助中国,专家全部撤走,国外的资料也被严密封锁。邓稼先只能先培养人才,他一面备课,一面讲。青年人叫他邓老师,他说:“你们甭叫我邓老师,咱们一块儿干吧!”有时,他备课到凌晨四点多,在办公室里睡两三个小时,天亮了继续工作。每天晚上,大学生们都聚集在办公室里看书。邓稼先虽然有妻子,有孩子,但别人学到几点,他也工作到几点。每到深夜,年轻人都愿意送他回家,这时,用铁丝网围着的宿舍的大门早已关了,常常是他先爬过铁丝网,年轻人再把自行车递过去。

邓稼先在研究原子弹的时候多不容易?

4. 邓稼先在研究原子弹的时候多不容易?

一个深夜,别人都已进入梦乡,静静的楼里只有他的脚步声。当他走进楼道时,一下愣住了——孩子居然睡在楼道里。一定是妻子上夜班,孩子放学晚没钥匙进不去门。看着孩子那瘦小的身躯缩成一团的样子,他一阵心酸,自己什么时候照顾过妻子与孩子?他打开门,把孩子抱到床上。沉重的自责使他久久不能入睡。可是第二天清晨,他又急匆匆地奔研究设计院而去,什么个人的事,家庭的事都顾不上考虑了。在那些日子里,他的全部心思都在工作上,走在路上还想着原子弹,有一次竟连人带车掉到了沟里。

5. 中国原子弹、氢弹之父——邓稼先阅读答案

1.文章开头第一段有什么作用?试简要分析。
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2.分析文章第二自然段画线句“对于这些,有一个人,很清楚却又不太明白”的含义和作用。
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3.文章多次写到邓稼先的父亲,有什么作用? 
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4.结合文章内容,探究邓稼先终成一代原子弹之父的原因。
答:__________________________________________________    
1.(1)交待主人公邓稼先研制原子弹的充满神秘色彩的人生历程。
      (2)设置悬念,引起读者阅读兴趣。
      (3)为下文作铺垫。(意对即可) 
2.学识渊博的杨振宁很清楚年轻的新中国自主研发原子弹面临的种种艰辛,而对于如何克服种种困难取得成功又难以想象,借此说明邓稼先的贡献巨大。 (意对即可)
3.(1)说明邓稼先受到父亲良好的影响,为他日后在原子弹研制领域做出重大贡献奠定了坚实的学问基础和人格基础;
      (2)父子二人相互映衬,使邓稼先的学品人品得以更鲜明、更丰满的体现。(意对即可) 
4.(1)坚实的学问是根基。邓稼先从小受到了良好的教育,大学师从名家,留学美国,勤奋攻读,为他日后的成功打下了坚实的专业基础。
      (2)崇高的爱国情感是动力。邓稼先撕踩日本旗、学成归国、临终不忘祖国核事业等都说明他具有强烈的爱国情感,这是他坚持不懈的原动力。
      (3)无私的献身精神是支柱。二十八年隐姓埋名,不顾个人安危进入核试验现场寻找原因,没有无私的献身精神是不可能的。
      (4)持之以恒的攻关是保证。面对原子弹研究一片空白的情况,邓稼先率领科研小组经过多年的发奋攻关,才敲开了原子弹设计的大门。 (言之有理即可)

中国原子弹、氢弹之父——邓稼先阅读答案

6. 原子弹和氢弹意义非凡,邓稼先对于我国相关研究有多大贡献?

原子弹是核武器之一,通过核反应造成冲击力和破坏力。原子弹是世界上最具有攻击力和破坏力的武器之一。1945年,美国爆发了世界上第一颗原子弹。这个原子弹轰炸了日本广岛,长崎,通过这次爆炸,让世界各国看到了核武器的破坏力之强。随着美国研发出来原子弹,苏联,英国,法国也相继研发出来,我国是第五个研发出核武器原子弹的国家。
氢弹,被称作热核武器,也是属于核武器的一种。通过核聚变产生强大的冲击力和破坏力。
在20世纪四五十年代,世界上的战争还没有停止,那时候的中国仍处在水深火热之中。美国等资本主义国家相继研发出核武器对那时候的中国来说是个很大的威胁。我国研发出来原子弹,氢弹迫在眉睫。当中国有了核武器,中国就有足够的勇气和资本去对抗美国等资本主义国家。而且在当时联合国五大常任理事国中,只有中国没有核武器……
落后了就要挨打是自清朝末年就深入人心的大道理,中国没有原子弹,如何在世界强国之林中拥有自己的地位?
邓稼先院士为我国航空航天立下汗马功劳,两弹一星的成就没有人能跟他相提并论。邓稼先院士是原子弹和氢弹两大核武器的组织者,领导者。他带领着他的团队扎根在大西北的荒野中,奔波在中国先进武器制造的第一线上。他带领着他的团队设计出了原子弹和氢弹,把中国的国防自卫的武器推向了世界前列,与美、英、法、苏四个大国同列。他是我国的两弹元勋,没有他,我国的国防自卫武器不可能发展的如此迅速,也不可能在苏联撤走专家之后依旧迅速发展,邓稼先院士是当之无愧的时代英雄,时代楷模。

7. 作为我国原子弹和氢弹的奠基人物,邓稼先的人生故事是怎样的?

1964年10月16日15时,我国第一颗原子弹爆炸成功了。时隔3年,1967年6月17日,我国的第一颗氢弹又炸响了。两弹爆炸的成功,向全世界庄严宣告:中华人民共和国拥有了强大的现代国防力量,中国人民受欺凌的时代彻底结束了!喜庆之余,人民深深感谢那些为祖国的核弹事业做出贡献的科学家。在这些人当中,有一位被誉为“两弹元勋”的杰出科学家,他就是邓稼先。

邓稼先,1924年生于安徽省怀宁县,先后毕业于西南联合大学和美国普渡大学,获物理学博士学位,1950年回到祖国;他参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作,是我国核武器理论研究工作的奠基者之一;从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化,到新的核武器的重大原理突破和研制试验,其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖;被称为“中国原子弹之父”。
邓稼先出生于安徽省怀宁县城外的邓家大屋,也叫铁砚山房的祖居内。欢乐的少年时光并不长久,邓稼先生活在国难深重的年代,亡国恨,民族仇,都结在邓稼先心头。

邓稼先考进入了国立西南联合大学,由清华大学、北京大学、南开大学三校合并而成,条件简陋,生活清苦。尽管如此,联大却有非常良好的学术气氛,抗日战争胜利时,他拿到了毕业证书,在昆明参加了中国共产党的外围组织“民青”,投身于争取民主、反对国民党独裁统治的斗争。之后他回到北平,受聘担任了北京大学物理系助教,并在学生运动中担任了北京大学教职工联合会主席。
1947年通过了赴美研究生考试,第二年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院——由于他学习成绩突出,不足两年便读满学分,并通过博士论文答辩。此时他只有26岁,人称“娃娃博士”。
1958年秋,接到上级任务说国家要放一个“大炮”,征询他是否愿意,并且做好保密,问他是否愿意,从此邓稼先的名字便在刊物和对外联络中消失,他的身影只出现在茫茫的大漠戈壁。
他就任二机部第九研究所理论部主任后,1959年6月,苏联政府终止了原有协议,中共中央下决心自己动手,搞出原子弹和人造卫星。邓稼先担任了原子弹的理论设计负责人后,在遇到一个苏联专家留下的核爆大气压的数字时,他以严谨的计算推翻了原有结论,从而解决了关系中国原子弹试验成败的关键性难题。

1964年10月,中国成功爆炸的第一颗原子弹,就是由他最后签字确定了设计方案。他还率领研究人员在试验后迅速进入爆炸现场采样,以证实效果。他又同于敏等人投入对氢弹的研究。最后终于制成了氢弹,并于原子弹爆炸后的两年零八个月试验成功。这同法国、美国、苏联相比,创造了世界上最快的速度。
他攻破难关,经受成功和失败,担着风险,呕心沥血。“在研制原子弹、氢弹和新的核战略武器的过程中,作为一位组织者和参加者,他是立下汗马功劳的!”这是同事们对他的评价。
以邓稼先为代表的这些科学家身上充满创新、务实、不怕困难的精神,为祖国富强和人民富裕奉献了一生。不愧时代的楷模,国家的功勋,民族的骄傲,不灭的星光。

作为我国原子弹和氢弹的奠基人物,邓稼先的人生故事是怎样的?

8. 邓稼先为了参加原子弹研究都做了什么付出?

从此,邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家,为了这项绝密的工作而在物理学界销声匿迹了。干这项工作,一没有名,二没有利,只能甘心当无名英雄,做出科学成果也不能发表论文。
作为原子弹理论设计的负责人,他的工作是从改造荒凉的土地开始的。他报到后做的第一件事,是换上工作服当小工,同建筑工人一起挖土,推车,和泥,盖房子,核武器设计院是真真正正在他们自己手中诞生的。