1~2年级手抄报简单

2024-05-14

1. 1~2年级手抄报简单

报头画、插图与尾花的表现手法报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。
1、线描画法要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。作画时要注意一定的步骤:(1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小;(2)再画出与图相关的比例、结构及透视;(3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化;(4)最后进行整理,使画面完整统一。2、色块画法除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富。作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整,使之更加统一完美。线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。
三、手抄报的编绘制作的步骤编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段。1、准备阶段。主要是各种材料、工具的准备。具体包括:拟定本期手抄报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等;编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。2、编制阶段。这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为:版面设计、抄写过程、美化过程。(1)版面设计:根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可擦可不擦)。(2)抄写过程:指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色,故文字的书写宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯)。字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整。另外,文章或标题中不能出现错别字。插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效。
5、花边花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。

1~2年级手抄报简单

2. 健康生活手抄报简单又漂亮

生命是宝贵的,因为任何人的人生都是一场单程旅行,不能回头,更没有返程票。珍爱自己的生命,健康生活,这是我们每一个人都必须做到的。

安全第一,这是人人皆知的简单道理,却不是人人都能做到的。首先要注意交通安全,据全球统计,因每年交通事故死亡人数高达50万,受伤人数1500万。不满12岁的儿童不准在马路上骑自行车、红灯停、绿灯行等等这些常识性的交通规则,在现实中每每被人忽视,被人违反,心存侥幸,所以会很容易将自己处于危险境地,导致悲剧的发生,后悔晚矣。其次要注意防火、不玩火,安全用电。不论是在家里还是学校,日常生活中消防安全准则要牢记,学会基本的自救要领。既要远离危险,更要有身处险境不慌不乱,能安全脱离的能力。还有社会生活安全要注意,当今社会情况比较复杂,无论是一个人在家或者外出在公共场合,我们都要提高警惕,学会自我防范。与陌生人打交道,一定要牢记平时老师和父母的叮嘱,不能随便轻信于人。
健康的生活还需要养成良好的行为生活习惯。我们作为祖国的花朵,是国家的未来,首先要有自己规律的作息时间,努力学习之余,更要休息好,平时还要抽出一定的时间做运动,增强体质,保持健康的体魄。既锻炼了我们的意志,又能促进我们健康成长。还要多读书,读好书,开阔视野,增长知识,又能提高我们的写作能力。生活中要学会调整自己的情绪,随时保持愉快的心情,开心生活每一天!
生命是自己的,不要等到生命流逝时,才感受到她的可贵。珍爱生命,健康生活,我们才能做自己喜欢的事情;才有机会欣赏人生旅途中那些美好的风景;将来我们才能真正担负起建设祖国的任务。

3. 1~3年级手抄报简单

中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,彻底推翻了半封建半殖民地社会取得了人民革命的伟大胜利。1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,毛泽东宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗。中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日。国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日;也有些是这个国家守护神的圣人节。
 

“国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰等。虽然绝大部分国家都有类似的纪念日,但是由于复杂的政治关系,部分国家的这一节日不能够称为国庆日,比如美国只有独立日,没有国庆日,但是两者意义相同。
 

 
国庆节的风俗:
1、张灯结彩:我国每逢国庆佳节,各企事业单位都会挂起灯笼或横幅,用“欢度国庆”等标语来庆祝国庆;广场上则摆放着标语字样的盆景和氢气球,用欢乐的气氛来迎国庆。

2、国庆长假:每年10月1日是我国的国庆节,我国于1999年修订发布《全国年节及纪念日放假办法》,将国庆节与相邻的周六、日组合为7天的国庆长假,被称之为“国庆黄金周”,用放假的形势,让老百姓共同感受国庆的欢乐。

3、高速公路免费:随着人民生活水平的日益提高,私家车已日益普及,通常会利用国庆7天长假来游览祖国的大好河山。因此,国家自2012年起,国庆期间的.高速公路向私家车免费通行。

1~3年级手抄报简单

4. 1~6年级手抄报简单好看




中秋节手抄报资料之神话传说

1、吴刚折桂
相传月宫里有一个人叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人把他贬谪到月宫,每天都砍伐月宫前的桂树,以示惩处。这棵桂树生长繁茂,有五百多丈高,每次砍下去之后,被砍的地方又会立即合拢。李白在《赠崔司户文昆季》一诗中写道:“欲斫月中桂,持为寒者薪”。

2、玉兔捣药
嫦娥身边有只玉兔。据说嫦娥身体变轻,开始升空时,惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔便随她一起上了月亮。玉兔在月宫有一只捣药杵,夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这个神话传到日本后,变成了玉兔在捣年糕。

中秋节手抄报资料之中秋节部分习俗

1、猜谜
中秋月圆夜在公共场所挂着许多灯笼,人们都聚集在一起,猜灯笼身上写的谜语,因为是大多数年轻男女喜爱的活动,同时在这些活动上也传出爱情佳话,因此中秋猜灯谜也被衍生了一种男女相恋的形式。

2、吃月饼
中秋节赏月赏月和吃月饼是中国各地过中秋节的必备习俗,俗话说:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。月饼一词,源于南宋吴自牧的《梦梁录》,那时仅是一种点心食品。到后来人们逐渐把赏月与月饼结合在一起,寓意家人团圆,寄托思念。同时,月饼也是中秋时节朋友间用来联络感情的重要礼物。

在福建厦门地区还有博饼的习俗,而且博饼被列为国家非物质文化遗产项目。

3、赏桂花、饮桂花酒
人们经常在中秋时吃月饼赏桂花,食用桂花制作的各种食品,以糕点、糖果最为多见。

中秋之夜,仰望着月中丹桂,闻着阵阵桂香,喝一杯桂花蜜酒,欢庆合家甜甜蜜蜜,已成为节日一种美的享受。到了现代,人们多是拿红酒代替。

4、玩花灯
中秋没有像元宵节那样的大型灯会,玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。早在北宋《武林旧事》中,记载中秋夜节俗,就有‘将“一点红”灯放入江中漂流玩耍的活动。中秋玩花灯,多集中在南方。如佛山秋色会上,就有各种各式的彩灯:芝麻灯、蛋壳灯、刨花灯、稻草灯、鱼鳞灯、谷壳灯、瓜籽灯及鸟兽花树灯等。

中秋节手抄报资料之中秋节古诗

关山月
李白
明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥青海湾。
由来征战地,不见有人还。
戍客望边色,思归多苦颜。
高楼当此夜,叹息未应闲。

5. 1~2年级手抄报简单

又漂亮又简单的春节手抄报内容如下:
1、春节,是农历的岁首,春节的另一名称叫过年,是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日,也是中国人所独有的节日。是中华文明最集中的表现。自西汉以来,春节的习俗一直延续到今天。
2、春节一般指除夕和正月初一。但在民间,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。

3、春节的习俗有很多,如贴春红、守岁、吃团年饭、拜年、祭祖等。除夕这天,全家欢聚一堂,吃罢“团年饭”,长辈给孩子们派发“压岁钱”,然后“守岁”,迎接新年到来。在农历新年第一天,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐出门,恭祝新年大吉大利。
4、从正月初一开始,人们会举行舞狮、放爆竹、拜年等活动。在年节期间,亲朋好友之间还要相互走访拜年,以此来表达对新一年生活的美好祝愿。而每年的正月十五日,民间还有赏花灯、猜灯谜、闹元宵等庆祝活动。
5、门神画的来源:有三种说法。一说源于神荼、郁垒的神话传说,古人把二神像挂在门口驱鬼。一源于唐太宗命令秦琼、尉迟恭看门驱鬼,并把二将画在宫门上。一源于唐玄宗梦见钟馗为自己捉鬼,醒后命令画工把钟馗画在门上。

1~2年级手抄报简单

6. 1~2年级手抄报简单

 1~2年级手抄报简单
                      1~2年级手抄报简单,很多的学校都会定期的举行黑板报比赛,手抄报是一本针对小学生手抄报制作技巧的专用美术工具书,黑板报可以很好的锻炼学生们的动手能力,以下分享1~2年级手抄报简单。
    1~2年级手抄报简单1    画上跳绳的小女孩儿。
    
    画上奔跑的小男孩儿。
    
    画上一只排球。
    
    画上一只杠铃。
    
    画上“我运动,我快乐”六个大字。
    
    画上好看的颜色,手抄报就画好了~~~~
    
    1~2年级手抄报简单2    画出大框与正上方的彩色报头文字,再来画出地面线条与拖地的小朋友。
    
    2左侧画出书柜样式的文字框后,右上角空白处画出另一个文字框。
    
    3在中间空白处画出两个样式不同的文字框,将拖地的小朋友和地面都涂好颜色,墙面背景涂上蓝色。
    
    4依次给文字框涂上不同的颜色。
    
    5分别在文字框内画出文字栏,一张小学生家务劳动手抄报就画好了。
    
    1~2年级手抄报简单3    首先准备好画画的工具,先在纸上画上四个圆形,可以借助圆规,没有圆规的,可以借助瓶盖,硬币之类的圆形物品。
    
    我们在圆形的上面,画上灯笼的基本部件,如图所示。
    
    然后再把整个的灯笼用线条表现出来,如图。
    
    在整幅图的`右下角,我们画上一个边框,里边画上横线用来写文字。
    
    然后再把左下角,画上一个电视机,中间用波浪线隔开,也可以用来写文字。然后用黑笔勾线,把灯笼的内部写上元旦快乐。
    
    
    最后,我们给手抄报上色就完成了,它的基本色调是红色。
    
    1~2年级手抄报简单4    首先准备好绘画用具,先在纸上画一个大概的轮廓,然后我们在右上角画上一支笔。
    
    
    在边框内,我们在画上几枝花,还有几只另样的花枝。
    
    在整幅图的左下角,画上一只正在动的闹钟,如图所示。
    
    我们把之前画好的边框,用黑笔勾线,如图。
    
    然后再边框里边画上横线,在最上边写上小学生守则,如图。
    
    最后,我们用合适的色彩,给整幅图上色,下面就是完成图。
    

7. 健康生活的手抄报

   让生活多一些自律,让渡一些舒适,有时还得增加一点麻烦。一切皆有代价,没有完美的生活,只有你想要与不想要的生活。下面是我收集整理的健康生活的手抄报,希望对您有所帮助!
     健康生活的手抄报 
     心理健康的基本定义(一) 
    对心理健康的一些基本定义:
    一、具有充分的适应力;
    二、能充分地了解自己,并对自己的能力做出适度的评价;
    三、生活的目标切合实际;
    四、不脱离现实环境;
    五、能保持人格的完整与和谐;
    六、善于从经验中学习;
    七、能保持良好的人际关系;
    八、能适度地发泄情绪和控制情绪;
    九、在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性;
    十、在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求。
     如何做到心理健康(二) 
    1、充分的安全感。
    安全感是人的基本需要之一,如果惶惶不可终日,人便会很快衰老。抑郁、焦虑等心理,会引起消化系统功能的失调,甚至会导致病变。
    2、充分了解自己,对自己的能力做出恰如其分的判断。
    如果勉强去做超越自己能力的工作,就会显得力不从心,于身心大为不利。由于超负荷的.工作,甚至会给健康带来麻烦。
    3、生活目标切合实际。
    由于社会生产发展水平与物质生活条件有一定限度,如果生活目标定得太高,必然会产生挫折感,不利于身心健康。
    4、与外界环境保持接触。
    因为人的精神需要是多层次的,与外界接触,一方面可以丰富精神生活,另一方面可以及时调整自己的行为,以便更好地适应环境。
    5、保持个性的完整和和谐。
    个性中的能力、兴趣、性格与气质等各种心理特征必须和谐而统一,方能得到最大的施展。
    6、具有一定的学习能力。
    现代社会知识更新很快,为了适应新的形势,就必须不断学习新的东西,使生活和工作能得心应手,少走弯路,以取得更多的成功。
    7、保持良好的人际关系。
    人际关系中,有正向积极的关系,也有负向消极的关系,而人际关系的协调与否,对人的心理健康有很大的影响。
    8、能适度地表达和控制自己的情绪。
    人有喜怒哀乐不同的情绪体验。不愉快的情绪必须释放,以求得心理上的平衡。但不能发泄过份,否则,既影响自己的生活,又加剧了人际矛盾,于身心健康无益。
    9、有限度地发挥自己的才能与兴趣爱好。
    人的才能和兴趣爱好应该充分发挥出来,但不能妨碍他人利益,不能损害团体利益,否则,会引起人际纠纷,徒增烦恼,无益于身心健康。
    10、在不违背社会道德规范下,个人的基本需要应得到一定程度的满足。
     中学生心理健康十项标准(三) 
    ① 能进行正常的学习、工作和生活,并保持在一定的能力水平上。
    ② 能与同学、老师和亲友保持良好的人际关系,与人为善、团结互助。
    ③ 情绪基本稳定,对事物反应敏捷,心境持久地处于轻松愉快的状态。
    ④ 行为符合社会群体要求,与中学生的角色身份相称。
    ⑤ 人格逐渐完整,能客观地评价个人及外界,意志坚强,言行一致。
    ⑥ 与大多数人的心理意向一致,热爱集体,有浓厚的社会交往欲。
    ⑦ 有良好的适应能力及对紧急事件的应变能力。
    ⑧ 有一定的安全感,信心和自主性,而不是逆反状态。
    ⑨心理符合其年龄水平,自居及定向能力强,个人理想与现实的可能性之间的距离是可望而又可即的。
    ⑩能适应快节奏的生活,能够高效率地学习,精力充沛,自我感觉良好。
     健康诗歌(四) 
    莫生气
    人生就像一场戏, 因为有缘才相聚
    相扶到老不容易, 是否更该去珍惜
    为了小事发脾气, 回头想想又何必
    别人生气我不气, 气出病来无人替
    我若气死谁如意, 况且伤神又费力
    邻居亲朋不要比, 儿孙琐事由他去
    吃苦哀乐在一起, 神仙羡慕好伴侣

健康生活的手抄报

8. 最简单的健康的手抄报怎么画

最简单的健康的手抄报怎么画

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