看电视的利与弊 小学5年级的辩论会（反方）

1. 看电视的利与弊 小学5年级的辩论会（反方）

从健康方面来说，长时间盯着有辐射的屏幕是不好的，对眼睛不好，对内分泌也不好；从另一个方面来说，如果孩子看的东西可以让他学到一定知识，那当然是好事。所以说，最好的方法，就是让他看45-60分钟休息15-20分钟，一天顶着电视不要超过2个半小时，这样比较科学。 
音并茂，信息量大，适当看电视对小儿的智力发育有很大的促进作用。但是，我们也不得不承认，有一部分电视节目并不适合小儿观看，而且，小儿自制力差，看电视时间过长会对小儿的生长发育造成负面影响。因此，小儿看电视时应注意以下几点： 
1．为保护视力，电视机应与小儿保持一定的距离，一般为电视机对角线的5～7倍。如果您家的电视机是25英寸，那么，看电视时应相距125～175英寸（相当于3～4.5米）。 
2．2～3岁的小儿看电视，每隔10～15分钟就应该休息一下，或者向远处眺望一会儿，以免用眼过度造成屈光不正。大一点的孩子可适当延长一点。 
3．每天看电视的时间应有限制，不能因看电视而剥夺了其它学习时间。 
4．电视节目应经过家长或老师挑选，避免看不健康或有暴力倾向的节目。 
英国《星期日泰晤士报》最近刊登的一份报告指出，父母不让小孩看电视也许是个“错误”，因为调查发现，每天看两个小时电视的学龄前儿童比不看电视的小孩学业表现更为突出。 
报告称，年龄在两岁至三岁间的孩子，如果每天看两个小时的电视，那么他们在阅读、算术和词汇上的得分比不看电视的孩子高出10％，因为看电视可以让小孩子增长见闻，学习各种良好的社交和学习技巧，从而为他们今后的学习打下良好的基础。 

不过，随着年龄的增长，电视的这种优势会逐渐减弱。对于那些年龄超过4岁的孩子，看电视就不会再对他们的智力开发起到特别大的作用。这些大孩子们如果每周看电视超过16个小时，那么他们的学习表现会不如不看电视的同龄人。 

这项研究报告是由美国得克萨斯大学的儿童发展教授阿莱莎·休斯顿撰写的。 

我认为小学生可以多看电视。因为电视可以教我们一些知识，有一些是教育方面的电视，所以我认为可以多看电视。 

就拿CCTV—8的节目来说吧，每天都插放“探索、发现”，这就是一个有知识性的节目。而且我们还可以看一些新闻，比如新闻60分、生活在线等等。从中，我们可以了解一些发生在我们身边的事，所以，我总结出以下三条： 

（1）看电视可以增长我们的知识； 

（2）可以提高我们的想象力； 

（3）可以了解一些国家大事。 

所以，我认为小学生多看电视是比较好的。 
我觉得，看电视只要适当的有选择的看，就不会有坏处。 
小朋友看电视可以知道一些以前不知道的事，还可以对学习生活上有些提高和加强。就象《大风车》，它可以考考小朋友一些有趣的问题或讲一些好听的故事。说看电视不好也有一定的道理，因为有的小朋友是个电视迷，每天都在电视机前坐着，很快就会变成近视眼。我建议大家每次最好看一个小时左右，这样才能保护好自己的眼睛。还有的电视节目对小朋友不益，其中的一些节目小朋友可能会模仿。 
看电视有好处也有坏处，只要你每天有计划有节制的看，并且看自己看的懂的节目，那看电视对你来说没有害处了。 
首先，我们可以从电视上了解一些好的知识，像《探所奥秘》、《天下》，《世界真奇妙》等节目，都可以帮助我们增长知识，开阔我们的视野。它还可以让我们知道在很外面发生的一些事情，让我们的生活和外国人的一样精彩。有了电视，好像我们的整个地球就象一个很小的村庄一样，就象书上说的，我们生活在“地球村”中。有了电视，还可以让枯燥的夜晚变的充满了生趣。换句话说，在我看来不看电视是不怎么好的，因为除了在学校里了解知识，还可以在电视上了解一些其他的知识。如果你不看电视的话，那你就会比那些看电视的人少了许多了解知识的机会，看电视对你的帮助是很大的。。 
另外，如果电视不好，为什么还会有人发明电视机，还会有那么多的人学电视的技术和知识，这也证明电视是好东西。大家需要它，它可以给我们的学习和生活带来帮助 
还有，电视可以让我们更爱我们的国家，象“申奥成功”，“加入WTO”，“中国大使馆被美国人炸了”等等，都是从电视上看到的。我不但知道了这些消息，还看到了我们国家所有的人都一起高兴，一起生气。这时候，我觉的我和大家是一样的，我们是中国人，这是电视让我知道的。 
所以，我觉得有电视是好件事，看电视也是一件好的事情！。 

小孩看电视到底好不好？ 
好，这样不仅可以拓展我们的视野，还可以了解国家大事，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书这样能行吗？谈到历史就滔滔不绝，讲到现代只能低头，所以说多看电视好，这叫两不误。当天的事当天就能知道，还可以对国家更了解，这样长大后才能为国家出力，成为栋梁之才，报效祖国。 
不好，看电视会影响我们的视力，而且有些同学有不看新闻，看动画片、连续剧等，影响视力不说，还会使人着迷，漏掉一节也不行，天天想，天天说，时时盼。不仅会让学习下降，还会成为无用之才。 
看电视有好也有坏，看是应该看，但是要知道节制

2. 五年级下册辩论稿（电视网络对我们的学习生活有不好影响)

有时候是把时间过度浪费在了一些娱乐项目,有时候是一些虚假错误不当的信息的误导.
“我是个垃圾，真正的垃圾，什么都干不好的垃圾。我有三个好朋友尤第安、泰兰德和复仇天神。可

有什么用啊，我是个没用的垃圾，光会让他们失望……哎，虽说人生都有闪光点，可我的那些，都是

少得可怜。我什么事情都干不好，立下的誓言有许多都完不成，圣诞刚刚过去了，我也要离开这个世

界了，我相信，会有转世，会有天堂、地狱的，来世如果我还是人，我一定会是最好的孩子的！……

” 天津13岁少年张潇艺在连续玩了36个小时的网络游戏后在一栋24层高楼楼顶纵身一跳。这是他最

后的遗言。 一年后，张潇艺的父母将他们儿子死前所玩游戏《魔兽世界》的开发商——暴雪娱乐有

限公司告上了法庭。 他们的律师张先生说，对网络游戏的沉迷正在毁掉一个又一个家庭。 据报道，

张潇艺死前一年开始接触网络游戏，此后，他经常逃学，偷家里的钱去网吧。 张律师说，张潇艺的

行为表明他已沉迷于网络游戏。随之而来的就是学习成绩下降，他们开始变得孤立，有时候甚至会有

暴力倾向。 
网络是一个虚拟的空间，它的方便，快捷，灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们遨游

的空间，它的出现改变了我们的传统方式的思想方法，在我们的生活中给予我们极大帮助，这一点我

们反方无可否认。 但是，网络带来更多的则是 
1.网络成瘾带来心理和躯体疾病 
2.使在校生学习成绩下降 
3.引发社会难题等。 
所以，我方认为网络弊大于利。 青少年使用网络，有害的一方面，主要是精力的分配。一方面，上

网占用了青少年学习、休息的部分时间，造成青少年用户学习压力大、时间分配紧张等情况；另一方

面，部分青少年用户由于深陷网络的虚拟世界，以至于在日常生活中，如上课、睡眠等，也常常想着

网上空间，造成了精神不集中等情况。除在精力方面，在身体健康上也受到了很大的影响集中表现在

视力大幅下降。 
互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活

不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，

也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点

，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常

学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。
互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前，网络对青少年的

危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对青少

年的危害。据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有47%与色情有关， 网络使色情内容更容易

传播。据不完全统计，60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年

往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。网络游戏使许多人入迷，有网瘾。有一

个十二岁的男孩在游戏机房玩得昏天黑地几天都没回家，爸爸一家一家终于找到了他，一路拽着骂着

走过江边的时候，男孩迷迷糊湖就投江自杀了，爸爸有气愤，有绝望，也跟着跳进去了。
据调查，很多学生很喜欢上网或迷恋上网，达到了严重影响学习的地步，网络对许多的中学生造成了

较大的身心影响。现对网络的危害和预防对此谈一下自己的看法。 
一、网络的危害   网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪，是使青少年堕落的三大杀手。

有的学生热衷于网上聊天、网上交友，须不知由于不知道对方的真实身份，对方的性格品德，甚至对

方的性别，一些人由于交友不慎而使自己掉入对方设计的陷阱，失物失财、甚至丧失性命的事例在全

国各地屡屡发生。很多学生因网上交友不慎而离家出走去投奔网友。给平静的学校、家庭带来了巨大

的波澜，严重破坏家庭的安宁幸福和学校正常的教育教学秩序……由于网络游戏、色情和聊天充满刺

激、惊险和浪漫，许多学生一旦接触，便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子海洛

因”，是杀人不眨眼的刽子手。沉迷网吧的危害究竟在哪里，我们认为，主要表现在以下几个方面： 
   摧残身体  如果长时间上网，对一个人眼睛的伤害非常严重。由于学生对游戏的痴迷，达到了可

以不吃饭、不睡觉的疯狂地步。由于玩游戏时精力高度集中，伴随着血液加速、心跳加快，人的体力

、精力消耗很大。青少年学生正是长身体的时候，如果不知饥渴、不分昼夜的上网，其对身体的危害

不会亚于大麻、白粉等毒物，这并非危害言耸听。 
   心理受损  由于网迷对上网有着很强的心理依赖，轻者影响学习、身体，严重者致使心理变态、

心态扭曲，有人说，学生学习负担重，心理压力大，能在网上找个忠实的听众（不一定是朋友）聊聊

，心情可以得到放松，情绪会变得稳定，我们不否认此说法，如果能把握好，对调节心智是有一定益

处，但实际上，许多未成年人一旦上网，便无法把握，将太多的时间精力花在网吧里，致使学业受影

响，老师批评、家长生气，反而心理负担更重。 
  滋生是非  进出网吧的大多是中小学生， 小的几岁，大的十七八岁，他们大多没有收入，为了能

弄到进网吧的钱，有的结伙敲诈，有的偷盗抢劫。还有一类人进出网吧，他们纯粹是敲诈中小学生，

经常有打架斗殴的事在网吧发生，有的网吧经营者唯利是图，向过夜未成年人提供饮食住宿，子女夜

不归宿，家长自然心急火燎，亲戚朋友、老师一起出动，到处找人，确实给家庭、给社会带来了不安

定因素。 
   影响学业 学生一旦对网吧痴迷，就是对人生追求的放弃，学生一旦进入网吧，成绩直线下降。有

一位学生写道：该死的网吧，你夺走了我的学业、夺走了我的大学，我咬牙切齿，切肤心疼！但我就

是不能自控！还有位同学这样说：我一闭眼，就看到键盘，手指碰到任何物体都有鼠标的感觉，鼠标

一点，导弹就发出了。我们无法真正进入那些网迷们的内心世界去体味他们的感受，但可以想象到他

们通红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去学习。
 
 
 
参考资料
http://zhidao.baidu.com/question/152434272.html?an=2&si=8

3. 五年级下册看电视（上电脑）的好处多（正方），坏处多（反方）一场辩论会

看电视的好处： 
1、电视可以让我们放松情绪，我们累了看看电视并不是件坏事。
 在学校学习了整整一天，又是语文，又是数学，还有外语，真累人啊。晚上回家还要写作业。等写完了作业，已经筋疲力尽了。这时候我最想做的就是打开电视，看看喜欢的动画片，它们总是能让我紧张的神经放松下来，逗得我哈哈大笑，让我把一天的疲劳都忘掉，又变得精力十足啦！
2、电视可以让我和小伙伴们更有话题。
班里，不管是男孩子还是女孩子都会有自己喜欢谈论的话题，而这些话题大多数都和电视节目有关。比如男孩子喜欢谈论《奥特曼》、《快乐星球》，女孩子喜欢谈论 《虹猫蓝兔》、《多啦A梦》。如果我没有看这些节目，在同学们谈的眉飞色舞的时候，就只能傻乎乎地听着，那多尴尬啊，大家会觉得我和他们没有共同语言，时间长了，就不喜欢和我在一起玩了。
3、电视能提供来自世界各地的信息，开拓我们的眼界。
看电视可以让我足不出户就知道全国乃至世界各地的新闻，比如我从电视上知道今年我们国家遭遇了一场很大的雪灾。看到灾区小朋友们不能上学，我心里难过极了，就和同学们一起捐了一笔钱给他们。如果不看电视，我怎么会知道他们需要我的帮助呢？是电视给我一个机会，让我奉献了自己的爱心。 
4、电视可以提供一些有趣的游戏和活动。
 每天放学，我都会和小区里的小伙伴们一起游戏，可是每次玩的都是那几种，大家都觉得玩腻了。于是我们就模仿电视上的一些有趣的游戏，这样我们每天都有新游戏玩了。电视是我们的游戏老师呢！
5、看电视可以增长知识。
电视上有很多知识性的节目，比如《探索发现》、《走近科学》、《百家讲坛》、《蓝猫淘气3000问》等等，我可爱看了。这些节目告诉了我很多很多的知识，都是课堂上学不到的。 有一些知识，连爸爸妈妈都不知道，而我却通过看电视知道了。电视还是我的老师，还没上小学，我就认识了将近1000个汉字，爸爸妈妈都觉得很奇怪，因为他们并没有教我识字啊，我是从哪里认会这么多汉字的呢？其实我是通过看电视学来的，每次看动画片的时候，我都会注意看下面的字幕。时间长了，我自然而然就认识了很多字。你们看，看电视是不是能增长很多知识呢？
7、看电视的时候，是我们一家最温馨的时刻。
我的爸爸妈妈和很多小朋友的爸爸妈妈一样，都是“上班族”，他们每天一大早就出门了，要到天黑透了才回来。我很少能碰到他们，更别说和他们谈谈心了。可是每个周末，爸爸妈妈却能够把手头的工作丢掉，陪我一起看看喜欢的电视节目。我们悠闲地坐在沙发上，一边看电视，一边聊天，心情非常放松。我也可以把积攒了一周的话和爸爸妈妈说一说，他们会低下头来仔细地听，还会给我出点子，或者是用手摸摸我的头安慰我。这个时刻，是多么的温馨啊。



看电视的坏处：
1、看电视会导致肥胖。
看电视的时候，大家都喜欢坐在柔软的沙发上，最好再喝点可乐，吃点零食，然后一动不动地坐上几个小时。殊不知，这样是最容易发胖的。因为可乐、零吃都是高热量的食物，而我们坐在那里，又不需要消耗什么热量，这样热量就变成肥肉长在了我们的肚子上、腿上和屁股上。时间长了，就变成胖墩了。中国预防医学科学院营养与食品卫生研究所日前公布的一份抽查结果显示，儿童肥胖率随看电视时间的增加而增加，平均看电视时间每增加1小时，肥胖发生率增加约1.5%。
2、电视使人不爱动脑子，然后变笨。
有人把电视称为“制造傻瓜的机器”，这不是危言耸听。电视与读书相比，是“被动性”的，因为电视上的图像很容易理解，无需开动脑筋。这不利于儿童思考力的养成与提高。对电视严重依赖的儿童，他们的语言能力、抽象思维能力，特别是掌握数学符号体系的能力不可避免地会遭到严重削弱。 
3、看电视容易得“电视综合症”。
爱看电视的儿童有时会感到心神烦躁，很难安静下来，社会心理学家把这种状态称为“电视综合症”。患了电视综合症的儿童不能连续保持注意力，要么呆呆地坐着，要么无法抑制冲动，变得爱打架，上课的时候也会不停地讲话，显得心神不定。如果让这些儿童少看或不看电视，他们就正常了。 
4、看电视容易得近视。
小学生如果多看电视的话会导致视力下降。在8～9岁的儿童中，因看电视致近视的占全部患者的55％以上。电视的射线会损伤人的视网膜，电视画面上的几百根横频扫描线的交替变化所形成的频闪，会造成视神经疲劳现象，加剧了眼损伤。
5、看电视会引发“电视孤独症”。
英国的玛丽·温女士用了8年的时间研究看电视上瘾的儿童，结果发现爱看电视的孩子比不爱看电视的孩子更容易得“电视孤独症。”这是因为孩子看电视，往往会沉醉在电视所创造的世界里，没有时间与家长和小伙伴们谈话聊天或交往。时间长了，他们便害怕与别人交往，只有在看电视的是时候才觉得自己是自由的。我国四川的一个姓赵的小朋友就是因为过度沉迷于电视，而患上了“电视孤独症”，他害怕与人交往，缺乏沟通能力。
6、看电视导致小学生成绩下降。
小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧，而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半，而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业，到电视演完了再写，也是九点半以后了。因为晚上睡眠不足，第二天精力不充沛，学习不专心，就会造成学习下降的现象。
7、爱看电视容易导致孩子长大后犯罪。
     现在很多电视剧都是不适合小学生看的，其中有很多疯狂的打斗厮杀场面，在剧中善恶难辨的所谓英雄和高深莫测的“老大”形象频频亮相，令人眼花缭乱。泛滥的暴力情节及貌似很“酷”的黑社会老大形象对缺乏分辨力的小学生产生极坏的影响，诱使他们去模仿。这些孩子长大后容易走上犯罪的道路。

4. 5年级辩论赛上网的好处的理由

网络：
计算机网络技术的出现无疑是意义重大的,它带动了人类的信息化革命,给世界带来了巨大的影响,普遍的应用到通讯,导航,学术交流,文化,卫生,电子机械等方面，造福于人类。 
假如对方辩友说网络是有害的话，其伤害是可以避免的,文明上网是关键。自己不骂人，不做对不起别人的事，别人也不会侵犯你。别人不讲文明我们可以不理会。不好的网吧就不去,不好的内容就不看,不沉迷于网络游戏,不破坏网络秩序。做文明的上网者。而且你们说的只是一部分人，但大多数人都利用网络做了许多有重大意义的事情，也用网络赚了大钱，比如说：李想，比尔盖茨…… 
随着经济、科技的发展，网络在人们的生活、工作中扮演着越来越重要的角色，人们与网络的关系也越来越密切，网络给人们带来了种种的方便。 
借助于网络可以方便和朋友的联系，加强朋友之间的感情交流，虽然是天涯海角，但同样可以对面聊天，虽然不同时在线，但同样可以实现交流，虽然互不相识，但同样可以交流意见。 
借助于网络可以方便的查阅各种资料，可以拓展自己的视野，可以丰富自己的知识，可以获得最新的资讯信息。 
借助于网络可以收看电影、电视。 
借助于网络可以表达自己的观点而不用担心被别人知道，可以很好的保护个人的隐私。 
借助于网络可以很好的完善自己的生活，网络的好处多多，不能一一说尽了
电视：教育学家认为，电视对发展孩子的感知能力，提高记忆效果是有益的。电视的特色即动作和声音同时刺激感官能吸引儿童的注意力。同时，还因为动作本身容易感知、记忆、可以提高孩子的兴趣。如电视的动感特色可以使一颗小种子逐渐长成了参天大树，给孩子强烈的印象，看到了变化的全过程，从而深深地铭记在记忆中。有人说：“一张画胜过千言万语。”而一幅具有动感特色的电视画面，对语言发展尚不完善的幼儿来说，其意义和价值就不言而喻了。另外电视对提高孩子的思维能力，激发其想象力能起到积极作用。 
所以，我认为是可以的 
电视可以让我们放松情绪，我们累了看看电视并不是件坏事。它可以为我们的日常谈话提供话题和经验；它能提供来自世界各地的信息，扩展我们的眼界；它还可以提供一些有趣的游戏和活动。 
看电视可以增长知识，不论是动物世界，还是有奖猜谜，知识面特别广，对参赛者、助威者和电视观众，都是智力的锻炼。 
看电视还可以锻炼身体。一部电视剧起码三十集，一集起码四十五分钟，加上广告共一个小时。坐在沙发上，松松软软的，舒舒服服的，背靠沙发背，腰抵沙发垫，腿放茶几上，一看两三个小时。腰部肌肉得到长时间的、紧张的、高强度的锻炼，虽然站起来有点儿酸困，甚至有点儿疼，但你不能否认你的某些肌肉得到了锻炼。全身的健康正是这少数肌肉的健康组成的。 
看电视可以锻炼眼睛。五颜六色，光怪陆离，激光四射，彩袖乱舞，你聚精会神，捕捉精华，你左顾右盼，瞻前顾后，眼肌灵活转动，瞳孔随机放缩。 
适当的看一点，电视会让我们长见识，也可以学到很多东西，如看看《人与自然》可以学到对自然的知识，看看学英语的节目，我们能在轻松中学一些英语。 
从电视上可以接收很多消息，适量的看对每个人都有好处的，小学生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不让他看电视，也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题，这也是一种社交啊！ 
可以丰富知识，增加生活的乐趣，丰富课余生活 看电视作为一项现代社会中信息传播的方式，已经渗透到大多数人的生活中，所以看电视很有必要，起码它是了解自己不能直接接触到的外部世界的最直观、最有效的手段。小学生应该看些动画片、科教片、内容健康的故事片以及一些无伤大雅的娱乐节目（比如《同一首歌》），在掌握得好的情况下，小学生看电视会很有收获呢。 
学生要不要多看电视呢~？我认为要。 
除了完成功课、进行户外活动之外，看一些电视对我们是有益处的。 
现在的小学生，基本上都是独生子女，所以学习一定被父母抓的很紧~！虽然现在的孩子学习成绩都挺不错的~~！但是，他们往往最缺乏的就是国际性的知识~~！他们只把学习范围定在课本以内的，他们的家长也是，所以就造成了对世界大事的无知~，有时甚至会造成很严重的错误~。所以多看电视可以有助于提高小学生对国家的认识、对世界的认识，和对国家大事给予关注~。 
可能有人会说：看新闻固然是好事，但是要是迷上了电视剧或是动画片怎么办？ 
我们也可以适当的看一些动画片，让大脑得到适当的放松，不要过量就行了。但是对于电视剧，就尽量不要看，毕竟有些电视剧都是一些没有意义的东西，它们只是给大人们看的。 
也许有人会说：小学生因为年纪小在很多方面都还缺少一定的自觉性和判断性啊？ 
我们当然需要让家长给我们有一定的监督，避免我们迷恋其他对我们小学生没有太多意义的节目。 
也许又有人会说：要是耽误了学习怎么办？ 
我们当然有必要在做完作业以后再看电视，要做到学习玩乐两不误~~！ 
当然电视不仅可以给我们补充知识、放松大脑还可以看一看娱乐节目，可以给自己一个放松的空间~。但尺度一定要把握好哟~。 
可能又有人会说：长期看电视也会对视力造成影响啊？ 
我们也可以在看了一定的时间后做一做眼保健操，那样就不会影响视力了。 
还有就是，电视也可以让我们更好的了解我们祖国-----中国的历史。当然电视还有很多好处的。 
小学生要多看电视，那样可以增长更多的知识的~~！一定要多看新闻哦~~！ 
适量,适合就行! 

看电视能增长孩子的课外知识,了解在课本上学不到的! 

现在的儿童电视节目也大大增加了科技,亲情,友情等~```对孩子的EQ(情商)很有好发展. 

电视就是反映全社会的一面镜子.看电视是有好处的. 
1、小学生经常看电视有好处 

学生正是长知识、长身体、智力开发的时期，经常看电视，可以开阔眼界，增长知识，激发他热爱科学的兴趣；有趣的文艺节目令人开心，轻松头脑；一些好的电视剧、 
电影中的各路英雄人物会给你教益，激发爱国主义情感。 

2、看电视应选择节目 

看了电视以后，要动脑筋想一想，这个节目或其中某个人物好在哪里， 
为什么好，不好又错在哪里。有的同学特别喜欢看港台的武打片、枪战片， 
我们认为，这类片子娱乐性极强，而教育意义却不大，更不能盲目地去学习和 
摹仿。 
看电视的好处与坏处，不是在于电视自己的影响，而是在于看电视者是否拥有自我控制能力。 
只要加以时间的限制，并能够看一些对自己有利的电视节目，那就可以得到意想不到的收获。 
音并茂，信息量大，适当看电视对小儿的智力发育有很大的促进作用。 

英国《星期日泰晤士报》最近刊登的一份报告指出，父母不让小孩看电视也许是个“错误”，因为调查发现，每天看两个小时电视的学龄前儿童比不看电视的小孩学业表现更为突出。 
报告称，年龄在两岁至三岁间的孩子，如果每天看两个小时的电视，那么他们在阅读、算术和词汇上的得分比不看电视的孩子高出10％，因为看电视可以让小孩子增长见闻，学习各种良好的社交和学习技巧，从而为他们今后的学习打下良好的基础。 

我认为小学生可以多看电视。因为电视可以教我们一些知识，有一些是教育方面的电视，所以我认为可以多看电视。 

（1）看电视可以增长我们的知识； 

（2）可以提高我们的想象力； 

（3）可以了解一些国家大事。 

小朋友看电视可以知道一些以前不知道的事，还可以对学习生活上有些提高和加强。就象《大风车》，它可以考考小朋友一些有趣的问题或讲一些好听的故事。 

只要你每天有计划有节制的看，并且看自己看的懂的节目，那看电视对你来说没有害处了。 

 首先，我们可以从电视上了解一些好的知识，像《探所奥秘》、《天下》，《世界真奇妙》等节目，都可以帮助我们增长知识，开阔我们的视野。它还可以让我们知道在很外面发生的一些事情，让我们的生活和外国人的一样精彩。有了电视，好像我们的整个地球就象一个很小的村庄一样，就象书上说的，我们生活在“地球村”中。有了电视，还可以让枯燥的夜晚变的充满了生趣。换句话说，在我看来不看电视是不怎么好的，因为除了在学校里了解知识，还可以在电视上了解一些其他的知识。如果你不看电视的话，那你就会比那些看电视的人少了许多了解知识的机会，看电视对你的帮助是很大的。。 

如果电视不好，为什么还会有人发明电视机，还会有那么多的人学电视的技术和知识，这也证明电视是好东西。大家需要它，它可以给我们的学习和生活带来帮助 

好，这样不仅可以拓展我们的视野，还可以了解国家大事，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书这样能行吗？谈到历史就滔滔不绝，讲到现代只能低头，所以说多看电视好，这叫两不误。当天的事当天就能知道，还可以对国家更了解，这样长大后才能为国家出力，成为栋梁之才，报效祖国。 

教育人们保护环境卫生的广告，还有那些教育人们提高警惕去防人的广告。游览名胜古迹的一些综合节目。搞怪、爆笑的电影，连续剧，感动全城的漫画，电视剧场。满童心的卡通片、动漫剧场。央台可以教人们说恏普通话，珠台可以教人们说英语。等等。有些人说，看电视会导致眼睛近视。但是，眼睛会近视卜是看电视的错，而是你们自己没有爱护、保护恏你们自己的眼睛 

看电视可以增长知识，不论是动物世界，还是有奖猜谜，知识面特别广，对参赛者、助威者和电视观众，都是智力的锻炼。 

大家也许不知道，看电视还可以锻炼身体。一部电视剧起码三十集，一集起码四十五分钟，加上广告共一个小时。坐在沙发上，松松软软的，舒舒服服的，背靠沙发背，腰抵沙发垫，腿放茶几上，一看两三个小时。腰部肌肉得到长时间的、紧张的、高强度的锻炼，虽然站起来有点儿酸困，甚至有点儿疼，但你不能否认你的某些肌肉得到了锻炼。全身的健康正是这少数肌肉的健康组成的。 

看电视可以锻炼眼睛。五颜六色，光怪陆离，激光四射，彩袖乱舞，你聚精会神，捕捉精华，你左顾右盼，瞻前顾后，眼肌灵活转动，瞳孔随机放缩。试问，什么眼保健操能给眼睛这么全面的锻炼？看电视还可以锻炼耳朵。因为是多媒体，声音是少不了的。一会儿是无病呻吟，一会儿是义正词严，一会儿是人造的电闪雷鸣，一会儿是录音的哄堂大笑。慢慢地，你的耳朵学会了辨别真唱还是假唱，真雨还是假雨。看电视可以锻炼嗓子，看多了，你也能跟着电视唱几句，省了去歌厅练习。 

看电视对自己好，对别人也好。看电视可以拉动内需，促进经济发展。大家多看看电视，电视台多卖点儿广告，多赚点儿钱，电视台的职工都可以增加收入。你不看电视，就是拒绝参与市场经济，就是逆潮流而动。你不让别人赚钱，国家从哪儿收税？国家没有税，谁给你修马路？谁给你孩子的学校买课桌？所以，看电视，不仅仅是个经济问题，它还牵涉到千家万户的方方面面。 

电视是传播文化、信息的重要工具。电视节目富于教育性和娱乐性，也是知识的源泉。坐在家里就可知道国家和世界大事。 

对他们进行诱导、讲解，孩子受到教育、开发了智力、丰富文娱生活，将受益不浅。 

对增长孩子的见识是有益无害的。 

学生正是长知识、长身体、智力开发的时期，经常看电视，可以开阔眼界，增长知识，激发他热爱科学的兴趣；有趣的文艺节目令人开心，轻松头脑；一些好的电视剧、电影中的各路英雄人物会给你教益，激发爱国主义情感。 

近电视上播出了一个节目《感动中国》，里面讲了各种各样感人的事例，有关于感恩的…… 

电视是传播文化、信息的重要工具。电视节目富于教育性和娱乐性，也是知识的源泉。坐在家里就可知道国家和世界大事。 

教育学家认为，电视对发展孩子的感知能力，提高记忆效果是有益的。 

1、 视可以让我们放松情绪，我们累了看看电视并不是件坏事。 
2、电视可以为我们的日常谈话提供话题和经验。 
3、电视能提供来自世界各地的信息，扩展我们的眼界。 
4、电视可以提供一些有趣的游戏和活动。 
5、看电视可以增长知识，不论是动物世界，还是有奖猜谜，知识面特别广，对参赛者、助威者和电视观众，都是智力的锻炼。 
6、从电视上可以接收很多消息，适量的看对每个人都有好处的，小学生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不让他看电视，也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题，这也是一种社交啊！ 
7、可以丰富知识，增加生活的乐趣，丰富课余生活 

孩子经常看电视能够有效地激发他们的求知欲望，使他们从小就能学到更多的书本和父母所无法教会的知识，开阔视野，了解社会，感知一些科学知识和社会知识 
在书本上看一篇关于首都北京著名名胜古迹故宫的文章，写了故宫怎样美，怎样壮观：“富丽堂皇，雄伟壮观。”不如在电视上欣赏上一下故宫的录相或图片，色彩艳丽，仿佛身临其境，那多好呀！为什么要呆呆得看着这不会动的字，多没意思。 在不如说，这次在人航天发射成功把如果你不在电视上看发射和降落时的情景你会感到这成功的喜悦吗？你觉得有意思吗？你会为没有看到航天员张利伟的动作和表情而感到遗憾吗？ 

稍微有点多，但是辩论的话里有越多更好啊

但是，这只是为了辩论了，不能成为你拿去糊弄家长长时间看电视的理由哦

小学生的话每天看1个小时左右就差不多了，太多的话上课注意力会不集中，会把眼睛弄近视的。好好学习吧。